ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:

1. Según tu reflexión,¿cuáles crees que son las 10 palabras que mejor definen
la sociedad actual?
Las 10 palabras que considero que definen mejor la sociedad actual son:

➔ Científica y médica, debido a los numerosos descubrimientos en el campo de las

ciencias y la medicina.
➔ Tecnológica, a causa de la aparición y modernización de nuevas tecnologias.
➔ Dinámica, a causa de los continuos cambios que se producen en la sociedad en
todos los aspectos a un nivel acelerado, tanto en tecnologia, ciencia, medicina,
roles familiares, tipologia familiar...
➔ Del aprendizaje, ya que los continuos cambios en todos los aspectos de la
sociedad hace que sea necesario un reciclaje profesional y una formación
continuada.
➔ Globalizada, debido a la globalización que se produce en la economía mundial que
supone el desarrollo de empresas y grupos multinacionales que actúan como un
mercado unificado.
➔ Desigual, a causa de las gran brecha entre ricos y pobres, entre países
desarrollados y subdesarrollados, entre razas y étnicas, mujeres y hombres...
➔ Del conocimiento, debido a la importancia en la elaboración de conocimiento
funcional a partir de la información disponible.
➔ De la inteligencia, potenciada a través de las redes.
➔ Comunicación, ya que en la sociedad actual las formas de comunicarse se han
multiplicado considerablemente, además de presentarse de una forma más
cómoda y a más bajo coste.
➔ De la información, debido a la gran difusión masiva de la informática, la telemática
y los medios audiovisuales de comunicación.

2. Argumenta,¿ por qué es necesario utilizar las TIC en educación social?

Las TIC tanto en educación social como en el resto de disciplinas que contribuyen a
la formación de estudiantes son un medio necesario y muy útil tanto para mejorar
la formación que se les proporciona como para servirnos de su eficacia y eficiencia
en nuestro trabajo. De manera que las TIC con su utilización, contribuimos a la
llamada “alfabetización digital” de los estudiantes, para que ellos tengan las
herramientas necesarias para poder adaptarse a la sociedad en la que vivimos, que
como característica principal es una sociedad de contínuos cambios donde las
nuevas tecnologías son un requisito de integración en la mayoría de los países
desarrollados. De manera que, es necesario esta alfabetización digital para
ayudarles a un mejor desarrollo personal y una mejor calidad de vida y así no estar
en riesgo de exclusión social. Otra de las razones de peso para utilizar las TIC en
educación Social es que su uso nos permite realizar trabajo de una forma más fácil
y con mejores resultados, de manera que contribuye a la productividad, ya que se
aprovechan todas las ventajas que nos proporcionan, desde preparar apuntes o
ejercicios, buscar información, difundirla, gestionarla...
Y por último, la última razón de peso para utilizar las TIC en esta disciplina es que
se considera que puede mejorar la eficacia de nuestras intervenciones educativas
con los estudiantes, debido a que podemos mejorar los aprendizajes, los
conocimientos y las habilidades e incidir más en los aspectos relacionados con la
actitud y en el desarrollo y el equilibrio personal.