Metapedagogía

Gregorio Germán
ISBN: 978-987-9280-53-9
Formato: 20 x 15
80 pág.
$ 55
Editorial Comunicarte, 2001

Gregorio Germán pertenece a una generación de cordobeses

preocupados por los problemas de la educación de nuestro país.
Hecho de por sí promisorio por su visión de futuro y su
compromiso con el progreso de nuestra sociedad. Profesor y
licenciado en Ciencias de la Educación, Magister en Educación
con mención en Pedadogía y Psicoanálisis, doctorando en
Psicología por la Universidad de Palermo y en Educación por la
Universidad Paris 8 Sorbona, Francia. Es en la actualidad
titular de la cátedra de Pedagogía de la Escuela de Ciencias de la
Educación de la Universidad Nacional de Córdoba y rector
fundador de la Escuela Nueva Juan Mantovani.

Ante una crisis de identidad de la Pedagogía en el marco de la caída del proyecto pedagógico de la
modernidad, el autor propone un conjunto de nociones al que llama Metapedagogía y que podrían ser
consideradas como tentativa de reconstruir teoría, como autorreflexión, que posibilite rectificar lo que
hasta ahora ha sido considerado como de otras áreas o disciplinas, proyectando hacia afuera problemas de
la educación, que en realidad son propios de la pedagogía y de sus actores. Elaborado desde un enfoque
dialéctico de la relación entre la pedagogía y el psicoanálisis.

Una minuciosa y paciente búsqueda por el campo del psicoanálisis, lo acercan a aquellas mesetas donde las preguntas
se detienen y exigen una mirada que requiere también del otro, no ajeno, sino incluido en el proceso de clarificación,
como posible proveedor de algunas respuestas aunque ellas sean provisorias.

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