LAS TIC EN LA ESCUELA.

HARDWARE Y SOFTWARE

REALIZADO POR: LAURA GARGOLLA RODRÍGUEZ, ANA MARÍA

MARTÍN LADERA Y PATRICIA DE LA TORRE GONZÁLEZ.
Introducción
Hardware
Software
Utilización de las TIC en el aula
Principales funciones de las TIC en la

ÍNDICE
educación
Ventajas y desventajas del uso de las TIC en
el aula
Uso responsable de las TIC: Hardware y
Software
Aplicaciones educativas de las TIC
Conclusiones
¿Qué hemos aprendido?
Bibliografía
INTRODUCCIÓN
¿Qué son las TIC?
Las tecnologías de información de la comunicación son todos aquellos recursos, herramientas y programas
que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes
tecnológicos como: ordenadores, teléfonos móviles, televisores, vídeos, consolas...etc.

HARDWARE: SOFTWARE:
Parte física del ordenador. Instrucciones/aplicaciones
o sistema informático que el ordenador necesita
para funcionar.

https://es.wikipedia.org/wiki/Hardware#cite_note-AAFA-1 https://michgomez.wordpress.com/primer-grado/bloque-2/tarea/tipos-de-software/
HARDWARE
¿QUÉ PROBLEMAS PRESENTA UN EQUIPO
CUANDO EL HARDWARE FALLA?
• Problemas con el procesador.
• Problemas con la placa base.
• Problemas con la memoria RAM.
• Problemas con la tarjeta gráfica.
• Problemas con las unidades de
almacenamiento.
• Problemas con la fuente de alimentación.
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES CAUSAS DE
UN FALLO EN EL HARDWARE?
• Procesador con poca memoria.
• Demasiados datos innecesarios en la unidad de
almacenamiento.
• Memoria RAM llena.
• Tarjeta gráfica dañada.
¿QUÉ SOLUCIONES PODEMOS APLICAR?
✔ Tener un procesador con más memoria.
✔Borrar los datos innecesarios de la unidad de
almacenamiento.
✔Limpiar o vaciar la memoria RAM.
✔Arreglar la tarjeta gráfica.
SOFTWARE
¿QUÉ PROBLEMAS PRESENTA UN EQUIPO CUANDO ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES
EL SOFTWARE FALLA? CAUSAS DE UN FALLO EN EL
SOFTWARE?
• Errores de Windows. • Infección por un virus en nuestro sistema, es
• Aplicaciones que funcionan excesivamente lentas. una de las causas más comunes y extendida en
• Internet no funciona, pero en cambio sí que hay los equipos informáticos.
conexión. • Falta de actualizaciones.
• Aparecen ventanas emergentes en el explorador de • Archivos del sistema dañados.
procedencia desconocida.
• Aparecen iconos cerca del reloj en la ¿QUÉ SOLUCIONES PODEMOS
esquina inferior derecha, alertando de la necesidad APLICAR?
de instalar un software de protección virus que no ✔ Instalar una aplicación antivirus.
conoces. ✔Mantener el equipo actualizado.
UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA
Existen escuelas que aún no usan las TIC ya que Las escuelas que usan las TIC desde hace
las ven como un impedimento. años pueden mostrar logros alcanzados.

https://www.youtube.com/watch?v=X4P21hJTDMQ
https://www.canstockphoto.es/computadora-niños-4605507.html
UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA
Reacción de los alumnos frente a la Reacción de los docentes frente a la
incorporación de las TIC en el aula incorporación de las TIC en el aula
Cuando las TIC son incorporadas en la escuela, los Algunos docentes son reacios a incorporar las Tics
alumnos sienten que sus intereses se tienen en en el aula ya que no se sienten preparados porque
cuenta y la propuesta de la escuela gana mayor no saben manejar de forma adecuada hardware y
sentido para ellos. software.

http://apreundac.blogspot.com/

¿Cómo incentivar a los docentes a utilizar las

TIC?
Generando propuestas muy próximas al ambiente
https://trasosdigital.com/2017/11/27/se-necesita-un-a-educador-a-de-familia-arona-tenerife/ del aula, basadas en los conocimientos que los
docentes ya poseen.
PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TIC EN
LA EDUCACIÓN
Medio de expresión: escribir, dibujar, presentaciones, webs…etc.

Canal de comunicación, colaboración e intercambio.

Instrumento para procesar la información.

Fuente abierta de información (mass media, self media).

Instrumento para la gestión administrativa y tutorial. http://mireia-ticeduca.blogspot.com/2011/04/las-funciones-de-las-tic-

en-educacion.html
PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TIC EN
LA EDUCACIÓN
Herramienta de diagnóstico y rehabilitación.

Medio didáctico: informa, entrena, guía el aprendizaje y motiva.

Generador de nuevos escenarios formativos.

Medio lúdico y para el desarrollo cognitivo.

Contenido curricular: conocimiento y competencias. http://mireia-ticeduca.blogspot.com/2011/04/las-funciones-de-las-tic-

en-educacion.html
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE
LAS TIC EN EL AULA.
Ventajas: Desventajas:
✔Motivación x Distracción
✔Interés
x Pérdida de tiempo
✔Interactividad
✔Cooperación x Fiabilidad de cualquier información
✔Iniciativa y creatividad
x Aislamiento
✔Comunicación
✔Autonomía x Adicción
USO RESPONSABLEDE LAS TIC:
HARDWARE Y SOFTWARE
A continuación, veremos un vídeo del uso responsable de las
TIC. Enlace: https://youtu.be/tlQ6afpRUWI

https://es.slideshare.net/mariluramos/marilu-ramos-6130814
USO RESPONSABLE DE LAS TIC:
HARDWARE Y SOFTWARE
Después de ver el vídeo... ¡Ronda de preguntas!

https://mx.depositphotos.com/27648279/stock-photo-kids-thinking.html
APLICACIONES EDUCATIVAS DE LAS TIC.
https://www.
mundoprimar https://es.khanac
ia.com/juegos ademy.org/
-educativos
https://www.edu
capeques.com

http://juegos.superj
ocs.com/juego/tang
ram-para-ninos- https://www.d
1705/ uolingo.com/c
https://www.1 ourses
0monkeys.com
/us/

Ejemplos de aplicaciones educativas

APLICACIONES EDUCATIVAS DE LAS TIC.
También se pueden usar como aplicaciones educativas…

Cuadernos rubios: Play Películas:

donde los alumnos pueden para ver películas
crear su propio avatar para educativas, como por
realizar sumas, ejemplo la película de
restas…etc. cuerdas
http://lelang.ru/english/series/spletnitsa-na-
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.rubio&hl=es anglijskom-s-subtitrami-1-sezon/

YouTube: Videojuegos
a través de vídeos educativos, como
educativos con la por ejemplo el
cuenta de aula 365. Minecraft.
https://www.jeux5.fr/jeu/minecraft.ht
https://www.pinterest.es/pin/852658141921822032/?lp=true ml
 CONCLUSIONES
El uso de las Tics y en especial el uso de las aplicaciones educativas en el aula
tienen sus ventajas y desventajas pero pueden ser un buen medio para...

Fomentar la
cooperación, la
Crear interés por iniciativa y la
los contenidos creatividad.
Motivar a los que imparte el
alumnos en el docente.
Guiar a los proceso de
alumnos en el aprendizaje.
uso de la
información y
conocimiento.
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?
Y PARA FINALIZAR ….. ¡HAREMOS UN KAHOOT!
https://create.kahoot.it/login

https://www.hacksiber.com/how-do-you-kahoot-hack-apk-spam-bots/
BIBLIOGRAFÍA
❖Cobos, E. M. (9 de noviembre de 2009). Cuadernos de educación y desarrollo.
Obtenido de eumed: http://www.eumed.net/rev/ced/09/emrc.htm
❖Mendoza, A. (s.f.). CIAPE. Recuperado el 13 de Marzo de 2019. Obtenido de:
http://www.ciape.org/funciones-las-tics-la-educacion.html
❖ Coroso, Ramón. Principales causas, síntomas y soluciones para los fallos en el
software. Obtenido de: https://dobleclick.eu/causas-y-soluciones-fallos-software/
❖Hardzone (2019). Obtenido de: https://hardzone.es/2019/01/12/detectar-fallo-
hardware-pc/
❖ RedUSERS, comunidad de tecnología (2019). Obtenido de:
http://www.redusers.com/noticias/la-utilizacion-de-las-tic-en-las-aulas-incrementa-la-
motivacion-de-los-alumnos/
 FIN
https://acobiacogimiento.wordpress.com/2017/01/18/despedida-invierno-2016-17/

¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!