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1. DATOS GENERALES:
1.1. Institución Educativa : Institución Educativa "Illathupa"
2. APRENDIZAJE A DESARROLLAR
ORGANIZADOR
CAPACIDAD CONOCIMIENTOS
DEL AREA
Formación de la Comprensión Doctrinal Identifica la Biblia como La Biblia, la palabra
Conciencia moral Cristiana palabra de Dios de Dios
cristiana
Testimonio de vida Discernimiento de fe Asume en su vida el
mensaje Bíblico interpretado
CONFLICTO COGNITIVO
Sabemos que la Biblia es un conjunto de libro que contiene la palabra
de Dios bajo la inspiración del espíritu Santo esta se divide en Antiguo Plumones
y Nuevo Testamento teniendo un total de 73 libros canónicos entonces
(Aquí solo va directamente las preguntas mas no esa introducción-
debe guardar relación con los saberes previos)
Cuando decimos que la Biblia es Palabra de Dios
¿Qué queremos decir?
¿Es igual una Biblia católica y una Biblia protestante?
¿Podríamos indicar alguna diferencia?
Cuaderno
Marcos 1, 16-17
Cada libro se
divide en
1 16 caminando junto al mar de Galilea vio a Simón y
Andrés, hermanos de Simón, que echaban las redes al mar,
secciones que pues eran pescadores. 17 y Jesús les dijo: Venid en pos de
se denomina mi y yo os hare pescadores de hombre. Laminas
CAPITULOS,
estos se
diferencian por
los números
mas grandes Los Capítulos están divididos en VERSICULOS y
estos se separan por una coma y el número es
Ficha de
más pequeño
contenido
Los Alumnos anotaran en sus cuadernos los puntos más importantes y
Copiaran el Organizador Visual.
Luego del análisis de la información y de los aportes, los alumnos
elaboraran un organizador visual.
APLICACIÓN DE LO APRENDIDO
Mediante una práctica la estudiante aplicara lo aprendido
¿RETROALIMENTACIÓN?
Mediante un mapa conceptual el docente aclara dudas e inquietudes
sobre el tema
Practica
Cuaderno
Dialogo
Celebrar:
Se concluye la Sesión realizando la oración”.
Cuaderno
Dialogo
4. EVALUACION
Criterio de Indicadores
Sub Indicadores Instrumento
Evaluación de evaluación
Comprensión Identifica la Identifica los Libros de la Biblia
Doctrinal Biblia como relacionándolo con el Autor humano
Cristiana palabra de que la escribió.
Dios Conoce y Define la Biblia Como
Palabra de Dios diferenciando sus Lista de
Partes. cotejo
Elabora su organizador visual sobre
el tema
Conoce y utiliza los elementos para
citar o buscar un texto Bíblico
TOTAL
Discernimiento Asume en su Participa activamente en las
de fe vida el celebraciones de la Palabra en la I.E.
mensaje Reflexiona sobre la interpretación de
Bíblico los textos bíblicos leídos en el aula
interpretado Participa con agrado de la lectura de
los textos bíblicos en el aula
Muestra respeto en el aula a sus Lista de
compañeros que profesan otra fe y cotejo
utilizando biblias protestantes
Muestra con su participación en Misa
que lugar ocupa la Biblia para el
mediante su compromiso personal
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V° B° SUBDIRECTORA Lic. Gisely Eboony Torres Nalvarte