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Indicación General: Lea todo el test, asegúrese de que esté completo, luego comience a contestarlo a partir de la pregunta que para usted sea
la más fácil. Escriba claro y con tinta. Puede utilizar GeoGebra para graficar y luego pegue las capturas en este documento.
Debe dejar constancia de todo el desarrollo de su Parcial y puede utilizar GeoGebra para graficar.
La pendiente de una recta es la tangente del ángulo que forma la recta con la
dirección positiva del eje de abscisas. La pendiente de una recta no vertical es
un número que mide que tan inclinada esta la recta y hacia donde esta
inclinada. La recta de la figura por cada 3 unidades que avanza hacia la
derecha, sube 4 unidades,
4
decimos que la pendiente de la recta es 3 .
y −y
m= 2 1
x2 − x1
Si tomamos otro par de puntos P' y Q' en la misma recta, como se muestra en la
figura, se obtienen dos triángulos rectángulos semejantes, y por lo tanto, la
razón de sus catetos es la misma. Es decir, la pendiente de una recta puede
determinarse usando dos puntos cualesquiera. Si la recta es vertical, todos los
puntos de la recta tienen la misma primera coordenada, entonces el
denominador de la expresión anterior vale cero y, por lo tanto, no puede
evaluarse m, así que las rectas verticales no tienen pendiente.
pendiente.
Sea 0 un punto del plano y sea “r” un número real positivo. se define la
CIRCUNFERENCIA={P(x,y) /d (P,0)=r}
(x - h)2 + (y - k)2 = r2
radio =
4-Explique de donde surge la ecuación de una Recta y escríbala.
Dicha expresión, puede variar en su formulación y ello depende de cuáles sean los
datos que se aporten acerca de la recta en cuestión. De allí surgen entonces, las
diversas formas de representar la ecuación de la recta
Hallar la ecuación de una recta es uno de los ejercicios más frecuentes cuando
en todas las letras se pedirá que encuentres la ecuación de la recta que pasa por
los puntos tal y cual, cuyas coordenadas son dadas, ya que no existe una única
versión de la ecuación de la recta, sino que -de hecho- hay más de una forma para
La parábola se forma al unir los puntos cuya distancia a un punto fijo, llamado foco
-Su ecuación
6-Explique cuando dos rectas son Perpendiculares:
La elipse se define como una línea curva cerrada tal que la suma de las distancias
analítica muchas veces aparece como Cónicas a raíz de las figuras que resultan
conoce como ecuación general de las cónicas y cada una de ellas dependerá de
Ten en cuenta que para cualquier punto de la elipse siempre se cumple que:
d(P,F)+d(P,F')=2⋅a
8-Defina qué es una Hipérbola y escriba su ecuación.
Curva simétrica respecto de dos ejes perpendiculares entre sí, compuesta de dos
a dos asíntotas, de modo tal que la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos
es siempre constante.
PARTE II VALE 70%
Realice lo que se le pide a continuación (para dibujar las gráficas puede utilizar GeoGebra).
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝟏𝟎𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟏𝟕 = 𝟎
EJE Y= 2 DIRECTRIZ X= -6
3. Encuentre el centro, vértices, focos y eje mayor de la Elipse (10%)
2 2
20(𝑥 − 3) + 4(𝑦 − 6) = 80
• Haga la gráfica de la Elipse (Puede utilizar GeoGebra)
4. Encuentre el centro, vértices, focos, eje mayor y las asíntotas de la hipérbola (10%)
5(𝑥 + 2)² − 25(𝑦 − 4)² = 100
• Haga la gráfica de la Hipérbola (Puede utilizar GeoGebra)
Escoja la respuesta que según usted se adapta más a su situación como estudiante universitario. Marque con una “X” el
nivel en el que usted se ha desempeñado a lo largo de esta evaluación.
Nota: En este apartado no existen respuestas correctas o incorrectas, se trata solamente de medir su actitud hacia el
estudio y brindar apoyo para superar deficiencias observadas.
Al final de esta auto evaluación en el espacio indicado, establezca la nota que usted cree que merece en relación
No CRITERIO NUNCA RARAS A VECES CASI SIEMPRE
VECES SIEMPRE
NOTA: 8.5