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EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN RECUERDA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

ACERCA DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES DE LA EVALUACIÓN


DE ESTUDIANTES GRADUANDOS Y DE TERCERO BÁSICO 2019
A. INFORMACIÓN GENERAL F. ENTREGA DE MATERIALES
La evaluación es parte importante del sistema educativo porque permite En las sedes de evaluación se realizará la entrega de los materiales y la
determinar si los procesos de enseñanza-aprendizaje que se realizan capacitación de los docentes de acuerdo con la siguiente información:
en las aulas de los establecimientos educativos del país, responden a
criterios de calidad. Región 1:
• 31 de mayo: entrega de material de evaluación (hojas para respuestas, manuales,
Por tal motivo, el Ministerio de Educación realiza anualmente procesos instructivos, etc.) a directores de establecimientos educativos plan diario y plan fin de
semana GRADUANDOS.
de evaluación, con el propósito de conocer el logro y los aprendizajes • 3 de junio: entrega de material de evaluación (hojas para respuestas, manuales,
adquiridos por los estudiantes del Sistema Educativo Nacional; esto con instructivos, etc.) a directores de establecimientos educativos plan diario y plan fin de
el fin de proporcionar elementos que ayuden a la toma de decisiones semana TERCERO BÁSICO.
y a la mejora de la calidad en todos los niveles del sistema educativo • 4 de junio: capacitación a docentes aplicadores GRADUANDOS plan diario y plan
fin de semana.
del país. • 5 de junio: capacitación a docentes aplicadores TERCERO BÁSICO plan diario y
plan fin de semana.
B. FECHAS DE EVALUACIÓN • 6 de junio: evaluación TERCERO BÁSICO plan diario.
• 7 de junio: evaluación GRADUANDOS plan diario.
La evaluación se lleva a cabo de conformidad con el Acuerdo Gubernativo • 8 de junio: evaluación GRADUANDOS plan fin de semana.
• 9 de junio: evaluación TERCERO BÁSICO plan fin de semana.
421- 2004 y el Acuerdo Ministerial N.° 1171-2010. El Ministerio de
Educación no extenderá el título o diploma del ciclo diversificado del Región 2:
Nivel de Educación Media a los estudiantes que no hayan participado • 5 de julio: entrega de material de evaluación (hojas para respuestas, manuales,
en el proceso de evaluación. instructivos, etc.) a directores de establecimientos educativos plan diario y plan fin de
semana GRADUANDOS.
La evaluación se realizará en cuatro momentos: • 8 de julio: entrega de material de evaluación (hojas para respuestas, manuales,
instructivos, etc.) a directores de establecimientos educativos plan diario y plan fin de
semana TERCERO BÁSICO.
• 9 de julio: capacitación a docentes aplicadores GRADUANDOS plan diario y plan
Fechas de evaluación fin de semana.
• 10 de julio: capacitación a docentes aplicadores TERCERO BÁSICO plan diario y
GRADUANDOS: 7 y 8 de junio plan fin de semana.
REGIÓN 1 TERCERO BÁSICO: 6 y 9 de junio • 11 de julio: evaluación TERCERO BÁSICO plan diario.
• 12 de julio: evaluación GRADUANDOS plan diario.
GUATEMALA • 13 de julio: evaluación GRADUANDOS plan fin de semana.
• 14 de julio: evaluación TERCERO BÁSICO plan fin de semana.
GRADUANDOS: 12 y 13 de julio
REGIÓN 2 TERCERO BÁSICO: 11 y 14 de julio
Región 3:
• 23 de julio: entrega de material de evaluación (hojas para respuestas, manuales,
instructivos, etc.) a directores de establecimientos educativos plan diario y plan fin de
CHIMALTENANGO SOLOLÁ semana GRADUANDOS.
• 24 de julio: entrega de material de evaluación (hojas para respuestas, manuales,
RETALHULEU SUCHITEPÉQUEZ instructivos, etc.) a directores de establecimientos educativos plan diario y plan fin de
semana TERCERO BÁSICO.
SACATEPÉQUEZ TOTONICAPÁN • 25 de julio: capacitación a docentes aplicadores GRADUANDOS plan diario y plan
fin de semana.
• 26 de julio: capacitación a docentes aplicadores TERCERO BÁSICO plan diario y
SANTA ROSA ZACAPA plan fin de semana.
• 27 de julio: evaluación GRADUANDOS plan fin de semana.
GRADUANDOS: 27 y 30 de julio • 28 de julio: evaluación TERCERO BÁSICO plan fin de semana.
REGIÓN 3 TERCERO BÁSICO: 28 y 29 de julio • 29 de julio: evaluación TERCERO BÁSICO plan diario.
• 30 de julio: evaluación GRADUANDOS plan diario.
HUEHUETENANGO SAN MARCOS
Región 4:
QUETZALTENANGO ESCUINTLA • 15 de agosto: entrega de material de evaluación (hojas para respuestas,
manuales, instructivos, etc.) a directores de establecimientos educativos plan diario y
plan fin de semana GRADUANDOS.
QUICHÉ • 16 de agosto: entrega de material de evaluación (hojas para respuestas,
manuales, instructivos, etc.) a directores de establecimientos educativos plan diario y
GRADUANDOS: 23 y 24 de agosto plan fin de semana TERCERO BÁSICO.
REGIÓN 4 TERCERO BÁSICO: 22 y 25 de agosto • 20 de agosto: capacitación a docentes aplicadores GRADUANDOS plan diario y
plan fin de semana.
ALTA VERAPAZ IZABAL • 21 de agosto: capacitación a docentes aplicadores TERCERO BÁSICO plan diario
y plan fin de semana.
• 22 de agosto: evaluación TERCERO BÁSICO plan diario.
BAJA VERAPAZ JALAPA • 23 de agosto: evaluación GRADUANDOS plan diario.
• 24 de agosto: evaluación GRADUANDOS plan fin de semana.
CHIQUIMULA JUTIAPA • 25 de agosto: evaluación TERCERO BÁSICO plan fin de semana.

EL PROGRESO PETÉN
G. PROCEDIMIENTOS
C. ALUMNOS REGISTRADOS PARA LA EVALUACIÓN 1. El Manual de procedimientos e instructivo de aplicación a seguir
el día de la evaluación, están disponibles en la siguiente dirección
Para participar en la evaluación es requisito indispensable haber electrónica: http://bit.ly/DirectorMineduc.
registrado a los estudiantes en el período comprendido del 13 de febrero
al 22 de marzo del presente año. En este enlace http://bit.ly/infoestudiantes podrá tener acceso a
las guías para resolver las pruebas de matemática y lectura para
Solo podrán evaluarse los alumnos que hayan sido debidamente ambas evaluaciones.
registrados durante las fechas.
2. Los directores son los responsables de informar a los involucrados,
D. ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS especialmente a los estudiantes, de todos los procesos de la
ESPECIALES (NEE) evaluación.
1. Los estudiantes con necesidades educativas especiales deberán 3. Los docentes aplicadores especialmente deben leer en el instructivo
presentarse con su tutor, quien portará su nombramiento autorizado de aplicación la sección de «Llenado de hojas para respuestas» que
por el director del establecimiento educativo y debe permanecer les servirá para orientar a los alumnos en el uso correcto de la hoja
durante todo el proceso. y evitar errores en el llenado de las mismas que en consecuencia
impidan su calificación.
2. Los estudiantes que requieren implementos especiales para realizar
la evaluación (punzón, lupa, anteojos o cualquier otro instrumento) 4. Para responder, los estudiantes utilizarán hojas para respuestas que
deberán llevarlos consigo para poder trabajar; caso contrario no están identificadas individualmente con su información, la cual fue
podrán realizar las pruebas. proporcionada por los directores de los establecimientos educativos
en el registro y que son procesadas electrónicamente.
3. Las adecuaciones que se realicen para la evaluación de los
estudiantes con NEE serán aquellas acordadas entre el personal de 5. Las hojas para respuestas se entregarán a los directores de
la Digeduca y del establecimiento. establecimientos en la reunión previa a la evaluación. Es
responsabilidad de los directores asegurar que estos
4. Los estudiantes que requieran alguna adecuación y no fueron documentos estén disponibles para el uso de sus estudiantes
registrados como estudiantes con NEE en la evaluación ordinaria, el día de la evaluación.
deberán ser registrados correctamente indicando la Necesidad
Educativa Especial para participar en la evaluación extemporánea. H. EL DÍA DE LA EVALUACIÓN
E. LUGARES PARA LA EVALUACIÓN 1. En cada sede habrá un representante del Ministerio de Educación
para coordinar el proceso de evaluación.
Las sedes han sido asignadas considerando la cantidad de estudiantes,
la ubicación geográfica del establecimiento y la cantidad de personal 2. Acompañarán el proceso los testigos de honor junto con los
que coordina la actividad. directores de los establecimientos y los delegados de las Direcciones
Departamentales de Educación.
La Digeduca agradece a los directores de establecimientos del sector
oficial y del sector privado que amablemente, año con año, abren las 3. Los directores de establecimientos, docentes, tutores y testigos
puertas de sus instalaciones para que se realice la evaluación. de honor, deben presentarse a las 7:00 o 12:30 horas, según
corresponda al turno de evaluación asignado.
Las sedes, horarios y demás pormenores de la evaluación asignados a
cada establecimiento podrán ser consultados en la siguiente dirección 4. Los estudiantes deben presentarse a las 8:00 o 13:30 horas, según
electrónica http://bit.ly/DirectorMineduc. La información se publicará lo programado. Previo a la evaluación, ubicarán el salón y verificarán
por cada región y se informará por redes sociales la disponibilidad de los materiales que utilizarán.
la misma. 5. Los únicos instrumentos que los estudiantes tienen permitido ingresar
al aula en el momento de la evaluación son lapicero de tinta negra,
no gel, y corrector blanco líquido tipo pluma. No pueden ingresar ni
hacer uso de calculadoras, teléfonos celulares, cámaras, reglas de
LAS PRUEBAS NO TIENEN NINGÚN COSTO.
cálculo o cualquier otro dispositivo electrónico.
La única oportunidad que tienen los estudiantes para evaluarse es
Guatemala, mayo de 2019. en la sede, fecha y horario asignados a su establecimiento.

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