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DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO

UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA


DIVINO CORAZÓN Nivel: Secundaria Grado:
PISAC-CALCA-CUSCO Unidades: 1y2

Convive y part
Construye su identidad democráticamente en
del bién com
Nº de orden

LOGRO
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALISIN DELGADO, Juan David.
2 CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.
3 CORRIDO AYALA, Edson Arturo.
4 PEREZ CCOITO, Juan David.
5 QUINTO FLORES, Nicole Melany.
6 QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.
7 ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.
8
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31

PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 20
Grado: 1º Sección: A Área Curricular: MATEMÁTICA
1y2 Docente: VLHIM GELIUS MORALE
COMPETENCIAS
Convive y participa
democráticamente en la busqueda
del bién común.
LOGRO

LOGRO
TRICULADOS: 7 100% Niveles de logro f %
LUADOS: 0 0% AD 18 - 20 0 #DIV/0!
EVALUADOS: 7 100% A 14 - 17 0 #DIV/0!
ROBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0 #DIV/0!
SAPROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0 #DIV/0!

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
LOGRO
MATEMÁTICA
Construye su identidad

Convive y participa
democráticamente en la busqueda
BÁSICA REGULAR 2019

del bién común.

0
RESUMEN
VLHIM GELIUS MORALES RAMOS

LOGRO DEL ÁREA

Construye su identidad

Convive y participa
democráticamente en la busqueda
del bién común.

0
RESUMEN CNEB

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.
generados por las TIC
Se desenvuelve en entornos virtu
COMPETENCIAS
Los porcentajes de aprobados,
desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
estudiantes evaluados.
interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.

generados por las TIC


LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019


DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA
DIVINO CORAZÓN Nivel: Secundaria Grado:
PISAC-CALCA-CUSCO Unidades: 1y2

Gestiona responsablem
Construye interpretaciones históricas
el ambien

Maneja fuentes de información


sobre

para comprender el espacio


Nº de orden

Interpreta críticamente

Comprende el tiempo
procesos históricos.
fuentes diversas.

Elabora explicaciones

geográfico.
LOGRO
histórico.
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALISIN DELGADO, Juan David.
2 CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.
3 CORRIDO AYALA, Edson Arturo.
4 PEREZ CCOITO, Juan David.
5 QUINTO FLORES, Nicole Melany.
6 QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.
7 ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.
8 0
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31

PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 20
Grado: 1º Sección: A Área Curricular: DESARROLLO PERS
1y2 Docente: SHYNTIA
COMPETENCIAS
Gestiona responsablemente el espacio y Gestiona responsablemente los
el ambiente recursos económicos

Comprende el funcionamiento
Comprende las relaciones

económicas y financieras.
del sistema económico y
naturales y sociales.
entre los elementos

Toma decisiones
financiero.
LOGRO

LOGRO
RICULADOS: 8 100% Niveles de logro f %
UADOS: 0 0% AD 18 - 20 0 #DIV/0!
VALUADOS: 8 100% A 14 - 17 0 #DIV/0!
OBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0 #DIV/0!
APROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0 #DIV/0!

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
SHYNTIA
LOGRO

Construye interpretaciones
históricas
ÁSICA REGULAR 2019

Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente

Gestiona responsablemente los


recursos económicos
RESUMEN

LOGRO DEL ÁREA


DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA.

Construye interpretaciones
históricas

Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente

Gestiona responsablemente los


recursos económicos
RESUMEN CNEB

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.
generados por las TIC
Se desenvuelve en entornos virtu
COMPETENCIAS
Los porcentajes de aprobados,
desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
estudiantes evaluados.
interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.

generados por las TIC


LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019


DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA
DIVINO CORAZÓN Nivel: Secundaria Grado:
PISAC-CALCA-CUSCO Unidades: 1y2

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico o social
Nº de orden

LOGRO
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALISIN DELGADO, Juan David.
2 CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.
3 CORRIDO AYALA, Edson Arturo.
4 PEREZ CCOITO, Juan David.
5 QUINTO FLORES, Nicole Melany.
6 QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.
7 ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.
8 0
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PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 20
Grado: 1º Sección: A Área Curricular: DESARROLLO PERSON
1y2 Docente: SHYNTIA
COMPETENCIAS

LOGRO

LOGRO
TRICULADOS: 8 100% Niveles de logro f %
LUADOS: 0 0% AD 18 - 20 0 #DIV/0!
EVALUADOS: 8 100% A 14 - 17 0 #DIV/0!
ROBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0 #DIV/0!
SAPROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0 #DIV/0!

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
SHYNTIA
LOGRO

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico o social

0
BÁSICA REGULAR 2019

0
RESUMEN

LOGRO DEL ÁREA


DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA.

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico o social

0
RESUMEN CNEB

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.
generados por las TIC
Se desenvuelve en entornos virtu
COMPETENCIAS
Los porcentajes de aprobados,
desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
estudiantes evaluados.
interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.

generados por las TIC


LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019


DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA
DIVINO CORAZÓN Nivel: Secundaria Grado:
PISAC-CALCA-CUSCO Unidades: 1y2

Se desenvuelve de manera autónoma


Asume una vida s
a traves de su motricidad
Nº de orden

LOGRO
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALISIN DELGADO, Juan David.
2 CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.
3 CORRIDO AYALA, Edson Arturo.
4 PEREZ CCOITO, Juan David.
5 QUINTO FLORES, Nicole Melany.
6 QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.
7 ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.
8 0
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PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 20
Grado: 1º Sección: A Área Curricular: DESARROLLO PERSON
1y2 Docente: SHYNTIA
COMPETENCIAS
Interactua a traves de sus habilidades
Asume una vida saludable
sociomotrices

LOGRO

LOGRO
TRICULADOS: 8 100% Niveles de logro f %
LUADOS: 0 0% AD 18 - 20 0 #DIV/0!
EVALUADOS: 8 100% A 14 - 17 0 #DIV/0!
ROBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0 #DIV/0!
SAPROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0 #DIV/0!

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
SHYNTIA
LOGRO

Se desenvuelve de manera autónoma


a traves de su motricidad

Asume una vida saludable


BÁSICA REGULAR 2019

Interactua a traves de sus


habilidades sociomotrices
RESUMEN

LOGRO DEL ÁREA


DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA.

Se desenvuelve de manera autónoma


a traves de su motricidad

Asume una vida saludable

Interactua a traves de sus


habilidades sociomotrices
RESUMEN CNEB

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.
generados por las TIC
Se desenvuelve en entornos virtu
COMPETENCIAS
Los porcentajes de aprobados,
desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
estudiantes evaluados.
interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.

generados por las TIC


LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019


DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA
DIVINO CORAZÓN Nivel: Secundaria Grado:
PISAC-CALCA-CUSCO Unidades: 1y2

Se comunica oralmente en su lengua Lee diversos tipos de te


materna en su lengua m
Nº de orden

LOGRO
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALISIN DELGADO, Juan David.
2 CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.
3 CORRIDO AYALA, Edson Arturo.
4 PEREZ CCOITO, Juan David.
5 QUINTO FLORES, Nicole Melany.
6 QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.
7 ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.
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PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 20
Grado: 1º Sección: A Área Curricular:
1y2 Docente:
COMPETENCIAS
Lee diversos tipos de textos escritos Escribe diversos tipos de textos en
en su lengua materna su lengua materna

LOGRO

LOGRO
TRICULADOS: 8 100% Niveles de logro f %
LUADOS: 0 0% AD 18 - 20 0 #DIV/0!
EVALUADOS: 8 100% A 14 - 17 0 #DIV/0!
ROBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0 #DIV/0!
SAPROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0 #DIV/0!

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
LOGRO

Se comunica oralmente en su lengua


materna

Lee diversos tipos de textos escritos


BÁSICA REGULAR 2019

en su lengua materna

Escribe diversos tipos de textos en


su lengua materna
RESUMEN

LOGRO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua


materna

Lee diversos tipos de textos escritos


en su lengua materna

Escribe diversos tipos de textos en


su lengua materna
RESUMEN CNEB

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.
generados por las TIC
Se desenvuelve en entornos virtu
COMPETENCIAS
Los porcentajes de aprobados,
desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
estudiantes evaluados.
interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.

generados por las TIC


LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019


DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA
DIVINO CORAZÓN Nivel: Secundaria Grado:
PISAC-CALCA-CUSCO Unidades: 1y2

Aprecia de manera crítica Crea proyectos desde


manifestaciones artístico-culturales artísticos
Nº de orden

LOGRO
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALISIN DELGADO, Juan David.
2 CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.
3 CORRIDO AYALA, Edson Arturo.
4 PEREZ CCOITO, Juan David.
5 QUINTO FLORES, Nicole Melany.
6 QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.
7 ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.
8 0
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PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 20
Grado: 1º Sección: A Área Curricular: DESARROLLO PERSON
1y2 Docente: SHYNTIA
COMPETENCIAS
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos

LOGRO

LOGRO
TRICULADOS: 8 100% Niveles de logro f %
LUADOS: 0 0% AD 18 - 20 0 #DIV/0!
EVALUADOS: 8 100% A 14 - 17 0 #DIV/0!
ROBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0 #DIV/0!
SAPROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0 #DIV/0!

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
SHYNTIA
LOGRO

Aprecia de manera crítica


manifestaciones artístico-culturales

Crea proyectos desde los lenguajes


BÁSICA REGULAR 2019

artísticos

0
RESUMEN

LOGRO DEL ÁREA


DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA.

Aprecia de manera crítica


manifestaciones artístico-culturales

Crea proyectos desde los lenguajes


artísticos

0
RESUMEN CNEB

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.
generados por las TIC
Se desenvuelve en entornos virtu
COMPETENCIAS
Los porcentajes de aprobados,
desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
estudiantes evaluados.
interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.

generados por las TIC


LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019


DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA
DIVINO CORAZÓN Nivel: Secundaria Grado:
PISAC-CALCA-CUSCO Unidades: 1y2
Nº de orden

LOGRO
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALISIN DELGADO, Juan David.
2 CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.
3 CORRIDO AYALA, Edson Arturo.
4 PEREZ CCOITO, Juan David.
5 QUINTO FLORES, Nicole Melany.
6 QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.
7 ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.
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PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 20
Grado: 1º Sección: A Área Curricular: DESARROLLO PERSON
1y2 Docente: SHYNTIA
COMPETENCIAS

LOGRO

LOGRO
TRICULADOS: 8 100% Niveles de logro f %
LUADOS: 0 0% AD 18 - 20 0 #DIV/0!
EVALUADOS: 8 100% A 14 - 17 0 #DIV/0!
ROBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0 #DIV/0!
SAPROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0 #DIV/0!

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
BÁSICA REGULAR 2019
DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA.
SHYNTIA
RESUMEN RESUMEN CNEB COMPETENCIAS
Se desenvuelve en entornos virtu

LOGRO DEL ÁREA CNEB


generados por las TIC

LOGRO DEL ÁREA

Gestiona información del


Personaliza entornos

entorno virtual.
virtuales.
LOGRO

0
Los porcentajes de aprobados,
desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
estudiantes evaluados.
interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.

generados por las TIC


LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019


DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA
DIVINO CORAZÓN Nivel: Secundaria Grado:
PISAC-CALCA-CUSCO Unidades: 1y2

Se comunica oralmente en ingles Lee diversos tipos de te


como lengua extranjera en ingles como lengu
Nº de orden

LOGRO
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALISIN DELGADO, Juan David.
2 CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.
3 CORRIDO AYALA, Edson Arturo.
4 PEREZ CCOITO, Juan David.
5 QUINTO FLORES, Nicole Melany.
6 QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.
7 ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.
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PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 20
Grado: 1º Sección: A Área Curricular: DESARROLLO PERSON
1y2 Docente: SHYNTIA
COMPETENCIAS
Lee diversos tipos de textos escritos Escribe diversos tipos de textos en
en ingles como lengua extranjera ingles como lengua extranjera

LOGRO

LOGRO
TRICULADOS: 8 100% Niveles de logro f %
LUADOS: 0 0% AD 18 - 20 0 #DIV/0!
EVALUADOS: 8 100% A 14 - 17 0 #DIV/0!
ROBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0 #DIV/0!
SAPROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0 #DIV/0!

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
SHYNTIA
LOGRO

Se comunica oralmente en ingles


como lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos escritos


BÁSICA REGULAR 2019

en ingles como lengua extranjera

Escribe diversos tipos de textos en


ingles como lengua extranjera
RESUMEN

LOGRO DEL ÁREA


DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA.

Se comunica oralmente en ingles


como lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos escritos


en ingles como lengua extranjera

Escribe diversos tipos de textos en


ingles como lengua extranjera
RESUMEN CNEB

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.
generados por las TIC
Se desenvuelve en entornos virtu
COMPETENCIAS
Los porcentajes de aprobados,
desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
estudiantes evaluados.
interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.

generados por las TIC


LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019


9
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7
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4
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Nº de orden

0
APELLIDOS Y NOMBRES

CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.

PEREZ CCOITO, Juan David.


CORRIDO AYALA, Edson Arturo.

QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.


CALISIN DELGADO, Juan David.

QUINTO FLORES, Nicole Melany.

ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.


C
DIVINO CORAZÓN

A
PISAC-CALCA-CUSCO

P
A
DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA

C
I
Traduce cantidades a expresiones
D
numéricas
Nivel:

A
Comunica su comprensión
D sobre los
Unidades:

números y las operaciones


E
S
Usa estrategias y procedimientos de
estimación y cálculo

Argumenta afirmaciones sobre las


relaciones numéricas y las operaciones
Secundaria

Resuelve problemas de cantidad

LOGRO

Traduce datos y condiciones a


expresiones algebraicas y gráficas
1y2
Grado:

Comunica su comprensión sobre las


relaciones algebraicas

Usa estrategias y procedimientos para


encontrar equivalencias y reglas
generales
y cambio
equivalencia

Argumenta afirmaciones sobre relaciones


de cambio y equivalencia

LOGRO
Resuelve problemas de regularidad,

Modela objetos con formas geométricas y


sus transformaciones
COMPETENCIAS

Comunica su comprensión sobre las


Sección:

formas y relaciones geométricas

Usa estrategias y procedimientos para


medir y orientarse en el espacio
A

Argumenta afirmaciones sobre relaciones


geométricas
movimiento y localización
Resuelve problemas de forma,
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
Nº de orden

PUNTAJE
APELLIDOS Y NOMBRES

PROMEDIO MAYOR

PROMEDIO MENOR
C
A
PISAC-CALCA-CUSCO

PROMEDIO DE LA SELECCIÓN
A
C
I
Traduce cantidades a expresiones
D
numéricas
A

00
00
Comunica su comprensión
D sobre los
Unidades:

números y las operaciones


E
S
Usa estrategias y procedimientos de
estimación y cálculo

Argumenta afirmaciones sobre las


relaciones numéricas y las operaciones
Resuelve problemas de cantidad

LOGRO

Traduce datos y condiciones a


expresiones algebraicas y gráficas
EVALUADOS:

APROBADOS
1y2

NO EVALUADOS:
MATRICULADOS:

Comunica su comprensión sobre las


DESAPROBADOS
relaciones algebraicas

Usa estrategias y procedimientos para


encontrar equivalencias y reglas
generales
0
0
8
0
8
y cambio
equivalencia

Argumenta afirmaciones sobre relaciones


de cambio y equivalencia

LOGRO
Resuelve problemas de regularidad,

0%
100%
100%

#DIV/0!
#DIV/0!

Modela objetos con formas geométricas y


sus transformaciones
COMPETENCIAS

Comunica su comprensión sobre las


formas y relaciones geométricas

Usa estrategias y procedimientos para


medir y orientarse en el espacio

Argumenta afirmaciones sobre relaciones


B
A

C
AD

geométricas
movimiento y localización
Resuelve problemas de forma,

Niveles de
Nº de orden

APELLIDOS Y NOMBRES

DOCENTE
C
A
PISAC-CALCA-CUSCO

P
A
C
I
Traduce cantidades a expresiones
D
numéricas
A
Comunica su comprensión
D sobre los
Unidades:

números y las operaciones


E
S
Usa estrategias y procedimientos de
estimación y cálculo

Argumenta afirmaciones sobre las


relaciones numéricas y las operaciones
Resuelve problemas de cantidad

LOGRO

Traduce datos y condiciones a


expresiones algebraicas y gráficas
1y2

Comunica su comprensión sobre las


relaciones algebraicas

Usa estrategias y procedimientos para


encontrar equivalencias y reglas
generales
y cambio
equivalencia

Argumenta afirmaciones sobre relaciones


de cambio y equivalencia
V°B°

LOGRO
Resuelve problemas de regularidad,

Modela objetos con formas geométricas y


sus transformaciones
COMPETENCIAS

Comunica su comprensión sobre las


formas y relaciones geométricas

Usa estrategias y procedimientos para


medir y orientarse en el espacio

Argumenta afirmaciones sobre relaciones


geométricas
movimiento y localización
Resuelve problemas de forma,
alización
s de forma,
LOGRO

Representa datos con gráficos y medidas


estadísticas o probabilísticas
Docente:

Comunica su comprensión de los


conceptos estadísticos y probabilísticos
Área Curricular:

Usa estrategias y procedimientos para


recopilar y procesar datos

Sustenta conclusiones o decisiones con


base en la información obtenida
datos e incertidumbre
SHYNTIA

LOGRO
Resuelve problemas de gestión de

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia
ALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2019

y cambio

Resuelve problemas de forma,


movimiento y localización
RESUMEN

Resuelve problemas de gestión de


datos e incertidumbre

LOGRO DEL ÁREA


DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA.

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia
y cambio

Resuelve problemas de forma,


movimiento y localización
RESUMEN CNEB

Resuelve problemas de gestión de


datos e incertidumbre

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.
11

Gestiona información del


entorno virtual.
12

interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.
generados por las TIC

LOGRO
Se desenvuelve en entornos virtuales

12
COMPETENCIAS TRANSVERSA
alización
s de forma,
LOGRO

0 - 10
11 - 13
14 - 17
18 - 20
Representa datos con gráficos y medidas

Niveles de logro
estadísticas o probabilísticas
Docente:

Comunica su comprensión de los

0
0
0
0
conceptos estadísticos y probabilísticos

Usa estrategias y procedimientos para


recopilar y procesar datos

#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Sustenta conclusiones o decisiones con

Pisac, 30 de mayo del 2019


base en la información obtenida
datos e incertidumbre
SHYNTIA

LOGRO
Resuelve problemas de gestión de

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia
y cambio

Resuelve problemas de forma,


movimiento y localización
RESUMEN

Resuelve problemas de gestión de

estudiantes evaluados.
datos e incertidumbre

Los porcentajes de aprobados,

calculado en base al número de


desaprobados y nivel de logro, se han
LOGRO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia
y cambio

Resuelve problemas de forma,


movimiento y localización
RESUMEN CNEB

Resuelve problemas de gestión de


datos e incertidumbre

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.

interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.
generados por las TIC

LOGRO
C 0 - 10
Se desenvuelve en entornos virtuales

B 11 - 13
A 14 - 17
AD 18 - 20
Niveles de logro
COMPETENCIAS TRANSVERSA
Define metas de aprendizaje.
10

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
GESTIONA SU APRENDIZAJE

10
Niveles de logro
Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

0
0
0
0
para alcanzar sus metas de
aprendizaje.
monitorea y ajusta su

%
desempeño durante el proceso

###
###
###
###
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO

Pisac, 30 de mayo del 2019


GESTIONA SU APRENDIZAJE
9
8
7
6
5
4
3
2
1

11

28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
10
Nº de orden

0
APELLIDOS Y NOMBRES

CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.

PEREZ CCOITO, Juan David.


CORRIDO AYALA, Edson Arturo.

QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.


CALISIN DELGADO, Juan David.

QUINTO FLORES, Nicole Melany.

ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.


C
DIVINO CORAZÓN

A
PISAC-CALCA-CUSCO

P
A
DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA

C
Formula preguntas acerca
I de las
variables que influyen en un hecho,
D
fenómeno u objeto natural o tecnológico y
Nivel:

selecciona aquella que


A puede ser
indagada científicamente.
D
Controla aspectos E que
Unidades:

modifican la experimentación.
S
Plantea hipótesis en las que
establece relaciones de causalidad
entre las variables.
Propone procedimientos para observar,
manipular la variable independiente,
medir la variable dependiente y controlar
aspectos que modifican la
experimentación.
construir sus conocimientos
Secundaria

LOGRO
Indaga mediante métodos científicos para
1y2
29
30
31

PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
Describe las propiedades de la materia y
explica los cambios físicos y químicos a
partir de sus interacciones con
transferencia de energía.

Explica el modelo actual de la estructura


Grado:
del átomo a partir de la comparación y 1y2
evolución de los modelos precedentes.

Evalúa el rol de la ciencia y la


tecnología en este proceso.

Explica que las sustancias inorgánicas y

Universo
biomolecular que transforman la
estructura de la célula, íe permiten
cumplir funciones de nutrición, relación y

reproducción para su propia


supervivencia o la del organismo del que
forma parte.
conocimientos sobre los seres vivos,
Explica el mundo físico basándose en

LOGRO
materia y energía, biodiversidad, Tierra y

Describe el problema tecnológico y


COMPETENCIAS

las causas que lo generan.

Explica su alternativa de solución


tecnológica sobre la base de
Sección:

conocimientos científicos o prácticas


locales.

Da conocer los requerimientos que debe


cumplir esa alternativa de solución y los
recursos disponibles para construirla.
A

de su entorno

Describe sus partes o etapas, la


secuencia de pasos, sus características
de forma y estructura y su función.
Diseña y construye soluciones

LOGRO
tecnológicas para resolver problemas
Docente:
Área Curricular:
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REG
MATRICULADOS: 8 100% Niveles de logro f
EVALUADOS: 0 0% AD 18 - 20 0
NO EVALUADOS: 8 100% A 14 - 17 0
APROBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0
DESAPROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
ente:
a Curricular:
SHYNTIA

LOGRO

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos
ACIÓN BÁSICA REGULAR 2019

Explica el mundo físico basándose en


conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y Universo
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno
RESUMEN

LOGRO DEL ÁREA


DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA.

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos

Explica el mundo físico basándose en


conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y Universo
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno
RESUMEN CNEB

LOGRO DEL ÁREA CNEB


% Los porcentajes de aprobados,
#DIV/0! desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
#DIV/0!
estudiantes evaluados.
#DIV/0!
#DIV/0!

c, 30 de mayo del 2019


Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.

interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.
generados por las TIC

LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
Se desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019


DIRECCIÓN REGIONAL DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL CALCA
DIVINO CORAZÓN Nivel: Secundaria Grado:
PISAC-CALCA-CUSCO Unidades: 1y2

Construye su identidad como persona humana, Asume la experiencia d


amada por Dios, digna, libre y trascendente,
personal y comunicarlo c
comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que les son proyecto de vida en cohe
cercanas creencia religi
Nº de orden

LOGRO
C
A

A
C

D
A
D
P

E
S
I
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALISIN DELGADO, Juan David.
2 CHAIÑA CHOQUE, Yeferson.
3 CORRIDO AYALA, Edson Arturo.
4 PEREZ CCOITO, Juan David.
5 QUINTO FLORES, Nicole Melany.
6 QUINTO HANCCO, Urpi Marelin.
7 ZEGARRA QUINTO, Paris Abraham.
8 0
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

PUNTAJE 00 MATRICULADOS:
PROMEDIO MAYOR 00 EVALUADOS:
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS:
PROMEDIO MENOR APROBADOS
DESAPROBADOS

DOCENTE
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 20
Grado: 1º Sección: A Área Curricular: EDUCACIÓN RELIGIOS
1y2 Docente: ALVARO
COMPETENCIAS
Asume la experiencia del encuentro
personal y comunicarlo con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su
creencia religiosa LOGRO

LOGRO
TRICULADOS: 8 100% Niveles de logro f %
LUADOS: 0 0% AD 18 - 20 0 #DIV/0!
EVALUADOS: 8 100% A 14 - 17 0 #DIV/0!
ROBADOS 0 #DIV/0! B 11 - 13 0 #DIV/0!
SAPROBADOS 0 #DIV/0! C 0 - 10 0 #DIV/0!

Pisac, 30 de mayo del 2019

V°B°
ALVARO
LOGRO
Construye su identidad como persona
humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina
de su propia religión, abierto al diálogo
Asume
con la
lasexperiencia
que les sondel encuentro
cercanas
personal y comunicarlo con Dios en su
EDUCACIÓN RELIGIOSA
BÁSICA REGULAR 2019

proyecto de vida en coherencia con su


creencia religiosa

0
RESUMEN

LOGRO DEL ÁREA


Construye su identidad como persona
humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina
de su propia religión, abierto al diálogo
Asume
con la
lasexperiencia
que les sondel encuentro
cercanas
personal y comunicarlo con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su
creencia religiosa

0
RESUMEN CNEB

LOGRO DEL ÁREA CNEB

Personaliza entornos
virtuales.

Gestiona información del


entorno virtual.
generados por las TIC
Se desenvuelve en entornos virtu
COMPETENCIAS
Los porcentajes de aprobados,
desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
estudiantes evaluados.
interactua en entornos
virtuales.

crea objetos virtuales en


diversos formatos.

generados por las TIC


LOGRO

Define metas de aprendizaje.

Organiza acciones estratégicas


COMPETENCIAS TRANSVERSALES

para alcanzar sus metas de


aprendizaje.
monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
DE MANERA AUTÓNOMA

LOGRO
desenvuelve en entornos virtuales GESTIONA SU APRENDIZAJE
Niveles de logro f %
AD 18 - 20 0 ###
A 14 - 17 0 ###
B 11 - 13 0 ###
C 0 - 10 0 ###

Pisac, 30 de mayo del 2019

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