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Mezcla de mercadeo
(controlable) Respuesta de
Comportamiento
1. Decisiones de precios
2. Decisiones de 1. Conocimiento
promociones 2. Comprensión
3. Decisiones de 3. Gusto
distribución 4. Preferencia
4. Decisiones de productos 5. Intención de compra
6. Compra
Factores situacionales
(no controlables) Medidas del desempeño
1. ventas
2. Participación de
1. Demanda
mercado
2. Competencia
3. Costo
3. Legal / político
4. Ganancia
4. Clima económico
5. Rendimiento sobre la
5. Tecnológico
inversión
6. Regulación
6. Flujo de caja
gubernamental
7. Ingresos / acción
7. Recursos internos de la
8. Imagen
organización
Variable: una propiedad que adquiere distintos valores en diferentes tiempos.
Medidas del desempeño: las respuestas de comportamiento conforman la base de las medidas de
desempeño monetarias y no monetarias de la organización. Las medidas monetarias son las ventas, la
participación de mercado, las utilidades, la tasa interna de retorno y otras. Las medidas no monetarias
son la imagen de la organización, las actitudes del consumidor hacia la organización y otras.
Situaciones de decisión rutinarias: la mayor parte de decisiones tomadas en forma programadas ya que
involucran situaciones recurrentes con las que el gerente ha tratado previamente. No conllevan
incertidumbre y tienen un bajo potencial de sorpresas.
Situaciones de decisión no rutinarias: son situaciones en las cuales la experiencia y el criterio son
menos importantes. En este caso el problema es nuevo o la situación es única, de tal manera que el
enfoque normal de toma de decisiones del gerente no se ajusta claramente a este esquema.
1. Reconocer que existe un problema de mercadeo único o que se presenta una oportunidad.
2. La definición del problema de decisión.
3. Identificación de cursos alternativos de acción.
4. Evaluación de alternativas.
5. Selección de un curso de acción.
6. Implantación del curso de acción seleccionado.
Esquema del proceso de toma de decisiones
1. Reconocer una
situación de decisión.
2. Definir el problema de
decisión.
3. Identificar cursos
alternativos de acción.
5. Seleccionar un curso
de acción.
6. Implantar y modificar
Errores muestrales: debido a que la muestra se utiliza para estimar la población, existen diferencias
entre el valor de la muestra y el valor real de la población que representa. Tiene dos características que
lo hacen útil para el investigador: 1) puede medirse y 2) disminuye a medida que aumenta el tamaño de
la muestra.
Errores no muestrales: son todos los que se pueden presentar en el proceso de investigación de
mercados con excepción del error muestral. Incluye todos los aspectos del proceso de investigación
donde se pueden presentar errores y alteraciones deliberadas. No pueden medirse fácilmente y
aumentan a medida que aumenta el tamaño de la muestra. Sesgan nuestros resultados, en una dirección
y magnitud desconocidos.
Proceso de toma de decisiones: este paso remarca la importancia del análisis y planificación adecuados
anteriores a la decisión de llevar a cabo un importante proyecto como la investigación. La calidad de
esta actividad preliminar en gran parte determina el éxito del proyecto. Debe establecer un vínculo
efectivo entre los primeros pasos del proceso de decisión y el proceso de investigación.
La investigación concluyente suministra información que ayuda a quien toma las decisiones a evaluar
y seleccionar un curso de acción.