UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

Circuitos en serie y
paralelo
Facultad de Mecánica-Ingeniería Aeronáutica
1AA131 Profesor: Diego Giscombe
Jehorham Cádiz 8-931-2143 jehorham.cadiz@utp.ac.pa
José Castillero 8-947-1040 jos.cas@utp.ac.pa
Oscar Moreno 8-924-845 oscar.moreno2@utp.ac.pa
Fabian Quintero 3-743-307 enrique.castillo@utp.ac.pa
Moises Rivera 8-929-2422 moisesrivera002@gmail.com
05/12/2019
 Introducción
El presente informe se refiere al tema de
los circuitos eléctricos, estos se pueden
definir como la ruta que recorre una
corriente eléctrica por un conductor.
Cualquier circuito debe permitir el paso
de electrones por los elementos que lo
componen.
Uno de los puntos a tocar en este informe
son las resistencias equivalentes en serie
y en paralelo ya que son la base de todo
lo relacionado a los circuitos. Para los
circuitos serie-paralelo se deben reducir
los diversos elementos del circuito a
valores en serie y paralelo hasta que el
circuito entero se haya cambiado a una
sola resistencia equivalente.
La ley de ohm se puede definir como la
intensidad de corriente que atraviesa un
circuito siendo directamente proporcional
al voltaje e inversamente proporcional a
la resistencia.
Nos apoyamos de esta ley para calcular
distintos datos en el informe para
compararlos con los datos arrojados por
el multimetro y así calcular el porcentaje
que error que existe.
A lo largo de nuestro experimento
utilizamos instrumentos y equipos como
el multimetro que nos permite calcular la
corriente, el voltaje y la resistencia.
También se utilizamos el módulo de
fuente de energía, módulo de medición de
CA (250), módulo de resistencia, módulo
de medición CD y cables de conexión.
Teoría
1.1RESISTENCIAS EQUIVALENTES
EN SERIE Y EN PARALELO
Exposición
Todos los materiales poseen resistencia
eléctrica en mayor o menor grado. Los
materiales tales como la plata, el cobre y
el aluminio, que tiene una resistencia
relativamente baja, se conocen con el
nombre de conductores, en tanto que los
materiales tales como los platicos el
vidrio, el aire y el caucho, que tienen una
resistencia muy alta, se denominan
aisladores. No se puede trazar una línea
divisoria claramente definida entre los
conductores y los aisladores. Entre estas
dos categorías princípiales existe una gran
variedad de materiales y aleaciones cuya
resistencia no es muy alta ni muy baja. Se
dice que un material tiene poca resistencia
eléctrica cuando ofrece una oposición
débil al paso de la corriente eléctrica. La
unidad de la resistencia eléctrica es el
ohm.
Resistencias en serie
Cuando un grupo de resistencias se
conecta en serie, la resistencia total es
igual a la suma de los valores de cada una
de las resistencias. Por lo tanto, si una
resistencia que tiene un valor de ohms se
conecta en serie con otra que tiene valor
de 20 ohms la suma total es de 25 ohms.
La ecuación es igual a
Requivalente = R1+R2+R3………
Resistencias en paralelo
Cuando dos o más resistencias se
conectan en paralelo entre dos terminales,
A y B la resistencia equivalente es
siempre menor que la resistencia de valor
más bajo.
En el circuito, inicialmente se conecta una
resistencia de 5 ohms entre las terminales
A y B. Si se conecta otra resistencia de 20
ohms en paralelo con la de 5 ohms. La R
equivalente se calculará de la siguiente
forma
1/Requivalente=1/R1+1/R2+1/R3………
……
Para este caso particular se da de la de la
siguiente forma:
Requilavente = R1xR2/(R1+R2 )
1.2 RESISTENCIAS EN SERIE Y EN
SERIE-PARALELO.
Exposición
Los proveedores de equipo eléctrico casi
siempre proporcionan un instructivo que
muestra los diagramas del circuito. En
este experimento de laboratorio le
permitirá al estudiante aprender a hacer
conexiones basándose en un sistema
alambrado.
Los circuitos en serie y paralelo se
calculan con facilidad, cuando menos en
lo que respecta a la resistencia
equivalente. Los circuitos conectados en
serie-paralelo no son necesariamente los
más difíciles y el secreto está en reducir
los diversos elementos de circuito a
valores en serie y en paralelo hasta que
todo el circuito se haya cambiado a una
sola resistencia.
En los dos últimos experimentos de
laboratorio se comenzó a usar lo que se
denomina “método experimental”. Se
hicieron varios cálculos de resistencias
equivalentes basándose únicamente en la
teoría. El método experimental es la
mejor prueba de corrección o
comprobación de una teoría, y el
resultado de laboratorio es determinante
para cualquier diferencia entre ambos
valores. A esto se debe que el trabajo de
laboratorio sea tan importante.
Por supuesto, es poco probable que los
resultados teóricos y los experimentales
coincidan en forma absoluta. Por lo
general se tendrá una diferencia o error
entre ambos que se puede atribuir a
factores tales como la precisión de los
instrumentos de medición, las tolerancias
de los componentes, el error humano en
la lectura de las escalas de los
instrumentos o al ajustar los voltajes, etc.
1.3 LA SEGURIDAD Y LA FUENTE
DE ENERGIA
Esta regla se aplica a todo el trabajo
industrial, así como a los técnicos en
electricidad. Adquiera buenos hábitos de
trabajo y aprenda a manejar los
instrumentos en una forma correcta y
segura. Estudie siempre el trabajo que
está por hacer y antes de
empezarlo piense meticulosamente en
los procedimientos, los métodos y la
aplicación de herramientas, instrumentos
y máquinas. No se distraiga en el trabajo
ni distraiga a otra persona ocupada en una
tarea peligrosa.
Las bromas son divertidas al igual que el
"pasar un buen rato", pero nunca cerca de
maquinaria en movimiento o de la
electricidad. Por lo general, existen tres
tipos de accidentes que se producen con
demasiada frecuencia entre los
estudiantes y técnicos en este campo. Si
cada alumno conoce, estudia estos pasos
y obedece las sencillas reglas de
seguridad, dejará de ser un peligro para
sus compañeros.
LA SEGURIDAD Y LA FUENTE DE
ENERGIA
EL CHOQUE ELECTRICO
Que se sabe de los choques eléctricos.
¿Son fatales?...
Los efectos que producen las corrientes
eléctricas en el organismo se pueden
predecir en lo general, mediante la gráfica
de la siguiente tabla. Como se puede
observar, la corriente eléctrica es
peligrosa. Las corrientes superiores a los
100 miliamperios o de solo un décimo de
ampere, son fatales.
Un trabajador que haya recibido una
descarga de corriente superior a los 200
miliamperios, podría sobrevivir si se le
atiende en forma inmediata. Los choques
producidos por corrientes inferiores a los
100 miliamperios pueden ser graves y
dolorosos. Una regla es:
NO SEPONGA EN UN LUGAR
DONDE PUEDA SUFRIR
CUALQUIER TIPO DE CHOQUE.
La diferencia entre los valores teóricos y
los experimentales se expresa casi
siempre en porcentaje
Porcentaje de error
𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜−𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
𝑥 100
𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
En los laboratorios se han efectuado hasta
10% de error y es aceptable.
Instrumentos y equipo
Módulo de resistencia
EMS 8311
Cables de conexión
EMS 8941
Otros:
Ohmímetro
Existen nueve reglas de seguridad para
evitar los choques eléctricos
1-ANTES de comenzar a trabajar con
cualquier equipo, averigüe en qué
condiciones está el equipo y si existe
algún peligro. Muchas personas han
muerto por que se supone que la pistola
estaba descargada y a muchos
electricistas les ha pasado lo mismo
porque creían que los circuitos estaban
"muertos"
2-NUNCA confié en dispositivos de
seguridad tales como fusibles, relevadores
y sistemas de cierre, como base de su
protección, puede ser que no estén
funcionando o que no logren protegerlo
cuando más lo necesita.
3-NUNCA quite la punta de tierra de un
enchufe de entrada de tres alambres, esto
elimina la característica de conexión a
tierra del equipo convirtiéndolo en un
verdadero peligro.
= 4-ORDEN EN LA MESA DE TRABAJO
trabajar entre una maraña de cables de
conexión y con un montón de
componentes y herramientas solo propicia
el descuido, con lo que aumentan las
posibilidades de un corto circuito, choque
y accidentes, acostúmbrese a trabajar en
forma sistemática y organizada.
5-NO TRABAJES SOBRE PISOS
MOJADOS esto hace que se reduzca
sustancialmente su resistencia, al haber
mejor contacto a tierra; trabaje sobre
tapetes ahusados o pisos aislados.
6-NO TRABAJE SOLO siempre conviene
que haya otra persona para cortar la
corriente, aplicar respiración artificial y
llamar a un médico.
7-TRABAJE SIEMPRE CON UNA MANO
A LA ESPALDA O EN EL BOLSILLO
cualquier corriente que pase entre las
manos atraviesa el corazón y puede ser
más letal que cuando va de una mano al
pie. Los técnicos experimentados trabajan
siempre con una sola mano. Observe con
cuidado a su técnico de televisión.
8-JAMÁS HABLE CON NADIE
MIENTRAS TRABAJA no permita que le
distraigan y no converse con nadie, sobre
todo si trabajan con equipos peligrosos,
no sea la causa de un accidente.
9-MUÉVASE SIEMPRE CON
LENTITUD cuando trabajes cerca de
circuitos electrónicos. Los movimientos
rápidos y violentos son la causa de
muchos choques, accidentes y cortos
circuitos.
QUEMADURAS
Los accidentes que producen quemaduras
rara vez son fatales, aunque las lesiones
pueden ser muy dolorosas y graves.
Existen 4 reglas de seguridad para evitar
quemaduras.
1. Las resistencias se calientan mucho.
Sobre todo, las que llevan corrientes
elevadas. Tenga cuidado con las
resistencias de 5 y 10 watts; pueden
quemarle la piel de los dedos no las toque
hasta que se enfríen.
2. Tenga cuidado con todos los
capacitores que aun puedan tener alguna
carga. La descarga eléctrica no solo
puede producirle un choque peligroso o
fatal, sino también, quemaduras. Si se
excede el voltaje nominal de un capacitar
eléctrico o se invierte sus polaridades,
este puede calentarse de un modo
excesivo e inclusive explotar.
3. Tenga sumo cuidado con los cautines o
las pistolas de soldar. Nunca los deje en
la mesa de manera que pueda tocarlo
accidentalmente con el brazo. No los
guarde jamás mientras este caliente:
puede ser que un estudiante poco
perspicaz lo tome.
4. La soldadura caliente puede producirle
quemaduras muy dolorosas en la piel.
Espere a que las uniones soldadas se
enfríen. Cuando proceda a desoldar
uniones, no vaya a sacudirlas, porque la
soldadura puede sobre los ojos, las ropas
o el cuerpo de sus compañeros.
LESIONES POR CAUSAS MECÁNICAS
Esta tercera clase de reglas de seguridad
se aplica a todos los estudiantes que
ejecutan algún trabajo mecánico con
herramientas y maquinaria. Esta es el área
donde el técnico debe poner mayor
cuidado y donde las normas de seguridad
se basan en el uso correcto de las
herramientas. A continuación, se dan 5
reglas para trabajar bien t evitar lesiones
por causas mecánicas.
1. Las esquinas de pullas metálicas y los
bordes filosos del chasis y los tableros
pueden cortar y arañar. Lómelas hasta que
estén lisas.
2. Las selecciones inadecuadas de la
herramienta para cierto trabajo pueden
causar daño al equipo y heridas
personales.
3. Recuerde que debe proteger los ojos
con una careta cuando lime, corte o
trabaje con metales calientes que puedan
salpicar.
4. Protéjase las manos y la ropa cuando
trabaje con ácido para baterías, y
cualesquiera ácidos fuertes o líquidos
para acabados. ¡Todos ellos son muy
corrosivos!
5. Si hay algo que desconoce
PREGUNTE A SU MAESTRO.
LA FUENTE DE ENERGÍA O 0-120 volts variables de c-a, entre
ALIMENTACIÓN
El método de Fuente de Energía EMS
8821 proporciona toda la energía
necesaria, en c-a y c-d, ya sea fija o
variable, monofásica o trifásica, para
efectuar todos los Experimentos de
Laboratorio presentados en este manual.
El módulo se debe conectar a un sistema
trifásico de 120/208 volts, cuatro hilos
(con el quinto conectado a tierra). La
energía penetra a través de un conductor
de cinco patillas, provisto de cierre de
rosca y localizado en la parte posterior del
módulo. Con este fin, se proporcionan el
cable para la entrada de energía y su
conector especial.
La fuente de energía proporciona las
siguientes salidas:
1. Salida de 120V c-a fijos para utilizarla
con equipo auxiliar tal como
osciloscopios y TVM. Esta energía se
conduce a una capa de contacto estándar
con conexión a tierra que tiene un valor
nominal de 15A.
2. Salida De 120/205 volts 3Φ fijos que
alimenta cuatro terminales marcadas 1, 2,
3 y N. Se pueden obtener: 208 volts fijos
de c-a, entre cualquiera de las terminales
1, 2 σ 3 y la terminal N. La corriente
nominal de esta fuente de energía es 15A
por fase.
3. 120/208 volts variables, 3Φ, que se
proporcionan a cuatro terminales
identificadas como 4, 5, 6 y N. Se
obtienen: 0-208 volts variables de c-a
entre las terminales 4, y 5, 5 y 6 σ 4 y 6, y
cualquiera de las terminales 4,5 o 6 y la
terminal N. la corriente nominal de esta
fuente es de 5 A por fas.
4. 120 V fijos de c-d que llegan a las
terminales 7 y N. La corriente nominal de
esta fuente es de 2 A.
5. 0-120 V variables de c-d a las
terminales 7 y NA. La corriente nominal
de esta fuente es de 8 A.
No se puede tomar simultáneamente toda
la corriente nominal cuando se usan
varias salidas. Si se usa más de una salida
a la vez, se obtendrá un menor valor de
corriente. Las terminales del neutro N
están conectadas entre sí y con el hilo
neutro de la alimentación c-a. Toda la
energía de las salidas se suprime cuando
el interruptor "en-off" está en la posición
off (la manija hacia abajo).
ADVERTENCIA ¡Incluso cuando la
manija de este interruptor está hacia
abajo, hay energía de la consola sin
desconectar primeramente el cable de
entrada de la parte posterior del módulo!
Las salidas variables de c-a y c-d se
regulan por medio de una sola perilla de
control que está al frente del módulo. El
voltímetro del aparato indicara todos los
voltajes de salida—de c-a variable y de c-
d variable y una-que obtenga de acuerdo
con la posición del interruptor del selector
del voltímetro. La fuente de energía está
totalmente protegida contra sobrecargas o
corte circuitos. Además del interruptor
maestro 15A Es de tablero frontal, todas
las demás salidas tienen sus propios
interruptores de circuito, cuya reposición
puede efectuarse, haciendo girar un sólo
botón localizado en el tablero delantero.
Durante periodos breves la corriente de la
salida puede sobrepasar
considerablemente su valor nominal sin
que se produzcan daños en la fuente o
trastornos en los interruptores. Esto es
especialmente útil cuando se estudian los
motores de c-d con sobrecargas o en
condiciones de arranque en que se
requieren corrientes hasta 20ª A.
Todas las fuentes de energía se pueden
usar en forma simultánea a condición de
que la corriente total requerida no exceda
de 15ª por fase, que el valor nominal del
interruptor. Si maneja con cuidado la
fuente de energía, le proporcionara un
servicio seguro y sin peligros durante
muchos años.
Instrumentos y equipo
Módulo de fuente de energía EMS
8821
Módulo de medición de CA (250V)
EMS8426
Cables de conexión EMS8941
1.4 LEY DE OHM
Exposición
La resistencia eléctrica es la oposición
que existe al flujo de la corriente en un
circuito y depende de muchos factores. Ei
alambre de cobre, aunque se considera un
buen conductor de corriente eléctrica,
Presenta cierta resistencia. Un físico
alemán, George Simon Ohm (1787-
1854), descubrió que, para un conductor
metálico dado, de una longitud y corte
transversal específicos, la relación entre
eI voltaje y la corriente era una constante.
Esta relación se conoce como resistencia
y se expresa en Ia unidad
ohm, denominada así en su honor. La Ley
de Ohm se considera a menudo como el
fundamento del análisis de circuitos y
se puede expresar mediante la fórmula:
R=E/I
En donde,
E = La diferencia de potencial entre los
dos extremos de un elemento de
resistencia (que se mide en volts).
I = La corriente eléctrica que pasa por
dicho elemento de resistencia (Que se
mide en amperes). Existen otras dos resistencia interna y se conectan en serie
formas útiles que se pueden derivar de con el circuito o el componente, por
la ecuación y son: ejemplo, una resistencia. Vea la Figura 5-
I = E / R; E = I R 1.Las mismas observaciones que se
Para producir una corriente, primero debe hicieron respectivamente a la polaridad
existir un voltaje en la resistencia. Los del voltímetro se aplican al amperímetro.
Primeros experimentadores en este campo La polaridad se debe mantener para
reconocieron el hecho de que una obtenerla deflexión adecuada de la aguja.
corriente eléctrica constituía un
movimiento de cargas a lo largo de un Instrumentos y equipo
conductor. El sentido del flujo de la
corriente no se pudo determinar Módulo de fuente de energía (0-120V c-
y desgraciadamente, se convino en forma d) EMS 8821
arbitraria que fuera desde un cuerpo de Módulo de resistencia EMS 8311
carga positiva hacia otro de carga Módulo de medición de CD (200V, 500
negativa (positivo a negativo), y mA , 2.5A) EMS 8412
este acuerdo se estableció tan firmemente, Cables de conexión EMS 8941
que sigue en vigencia hasta nuestros días. Otros: Ohmímetro
Así pues, la dirección convencional o
dirección positiva del flujo de la
corriente, es siempre de positivo a
negativo. Aunque se sabe ahora que la
dirección del flujo electrónico, que en
realidad constituye una corriente
eléctrica, va de negativo a positivo, Los
sistemas de energía eléctrica de los que
este programa forma parte, utilizan el
“flujo convencional de La corriente" para
la corriente eléctrica, En este sistema
“convencional”, la corriente va del
terminal positivo a negativo.
El volt es la unidad de la presión o el
potencial eléctrico y se mide con un
voltímetro. Los voltímetros poseen una
alta resistencia eléctrica y siempre se
conectan en paralelo con un circuito o
componente, por ejemplo, una resistencia.
Vea la Figura. Cerciórese siempre de que
las polaridades concuerden con las
marcadas en las terminales del medidor, a
fin de obtener una lectura positiva (escala
arriba), Si se invierten las conexiones, la
aguja se desviará en la dirección negativa.
El ampere es la unidad de la corriente
eléctrica y se mide con un amperímetro.
Los amperímetros tienen una baja
 Experimentación 4. 1 1 1 1
= + +
𝑅𝑒𝑞 𝑅1 𝑅2 𝑅3
Laboratorio N°1 1 1 1
=( + )Ω
𝑅𝑒𝑞 600 600
Tomando como base las ecuaciones dadas 1
= 300
en la sección de la exposición, calcule el 𝑅𝑒𝑞
valor de la única resistencia equivalente 1
𝑅𝑒𝑞 =
entre las terminales A y B para cada uno 1 1 1
+ +
de los siguientes circuitos conectados en 300 300 300
serie y en paralelo.
𝑅𝑒𝑞 =150 Ω
1. 𝑅𝑒𝑞 =𝑅1 +𝑅2 1 1 1 1
𝑅𝑒𝑞 = 300 Ω + 300 Ω
5. = + +
𝑅𝑒𝑞 𝑅1 𝑅2 𝑅3
𝑅𝑒𝑞 = 600Ω
1
2. 𝑅𝑒𝑞 =𝑅1 +𝑅2 = = 200
𝑅𝑒𝑞 = 300 Ω + 600 Ω 1 1
+
𝑅𝑒𝑞 = 900Ω 600 300
3. 𝑅𝑒𝑞 =𝑅1 +𝑅2 +𝑅3
1 1 1
= + +
𝑅𝑒𝑞 = 300 Ω + 600 Ω + 1200 Ω 600 200 600
𝑅𝑒𝑞 = 2100Ω Req=120Ω
4. 𝑅𝑒𝑞 =𝑅1 +𝑅2 +𝑅3
𝑅𝑒𝑞 = 300 Ω + 300 Ω + 600 Ω
𝑅𝑒𝑞 = 1200Ω
5. 𝑅𝑒𝑞 =𝑅1 +𝑅2 +𝑅3
𝑅𝑒𝑞 = 300 Ω + 600 Ω + 1200 Ω
𝑅𝑒𝑞 = 1200Ω

1. 𝑅𝑒𝑞 = 1
1 1 1
+ +
1200 1200 300

𝑅𝑒𝑞 = 200Ω

2. 𝑅𝑒𝑞 = 1
1 1 1 1
+ + +
300 600 600 1200

𝑅𝑒𝑞 = 133.33Ω

3.
1
𝑅𝑒𝑞 = 1 1 1 1 1
+ + + +
300 600 600 1200 300

𝑅𝑒𝑞 = 92.31 Ω
Laboratorio N°3 Figura 3-2

PROCEDIMIENTOS

1. Calcule el valor de la resistencia

equivalente de cada uno de los
circuitos que se ilustran en los
procedimientos 4 a 14. Haga sus
cálculos y escriba el resultado en
el espacio correspondiente.
𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 900Ω
2. Conecte cada circuito como se
indica en el diagrama y mida la 𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 1030Ω
resistencia equivalente con el
ohmímetro. Registre el resultado Porcentaje de error = 14,44%
de las mediciones en el espacio Figura 3-3
apropiado.

3. Calcule el porcentaje de error en

cada caso e indique si es aceptable
o no.

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 2270Ω

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 2270Ω

Porcentaje de error= 0%

Figura 3-4

Figura3-1

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 600Ω

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 650Ω

Porcentaje de error= 8.33%

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 200Ω

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 230Ω

Porcentaje de error= 15%

Figura 3-6 𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 480Ω

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 537Ω

Porcentaje de error= 11,87%

Figura 3-9

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 660Ω

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 760Ω

Porcentaje de error= 15,15%

Figura 3-7

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 150Ω

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 160Ω

Porcentaje de error= 6,67%

Figura 3-10

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 640Ω

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 702Ω

Porcentaje de error= 9.69%

Figura 3-8

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 100Ω

𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 110Ω

Porcentaje de error= 10%

Figura 3-11
𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (calculada)= 0Ω
𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 (medida)= 00.9Ω
Porcentaje de error= 0%
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
1. Conecte en serie las resistencias
de la figura 3-12 con las
terminales A y B.
𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 = 100Ω
2. Conecte las resistencias del circuito de la
figura 3-13 a las terminales A y B, haciéndolo
en paralelo.
𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 = 8,12Ω
3. Conecte en serie la resistencia de 20 ohms
con las demás resistencias conectadas en
paralelo, y luego conecte esta combinación a
las terminales A y B del circuito de la figura
3-14.
𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 = 26,31Ω
7. ¿Cuál es la resistencia mas alta que se
puede obtener en el modulo de resistencia
EMS 8311?
2100 Ω
¿Qué conexiones se necesitan para
obtener esta resistencia?
Conectar en serie las resistencias de 300
Ω, 600 Ω y 1200 Ω mediante los cables
de conexión EMS 8941
8. ¿Cuál es el valor de la resistencia
siguiente en orden descendente?
900 Ω
9. Marque las conexiones que se
requieren para obtener 1400 ohms,
2000ohms, 500 ohms
Para obtener 1400 Ω se colocan en
paralelo las de 600 Ω y 300 Ω con la
resistencia de 1200 en serie.
Para obtener 2000 Ω de resistencia se
coloca la resistencia de 300 Ω con 600 en
paralelo y 1200 y 600 Ω en serie.
Laboratorio N°4
Experimentación número uno
El voltaje
La corriente depende del voltaje y la
resistencia. A continuación cada alumno
medirá su resistencia. Use el ohmímetro
para determinar la resistencia del cuerpo
entre los siguientes puntos:
De la mano derecha a la izquierda, 1.07
M ohms (resistencia)
De mano al pie, 2.30 M ohms
(resistencia)
Ahora, humedézcase los dedos y repita
las mediciones:
De la mano derecha a la izquierda, -0.25
M ohms (resistencia)
De la mano al pie, 0.83M ohms
(resistencia)
Por supuesto la resistencia real varía
dependiendo de los puntos de contacto y,
como acaba de describirlo de la condición
de la piel y la zona de contacto.
Observe la forma en que varía la
resistencia cuando aprieta las terminales,
es decir, lo dedos, con mayor o menor
fuerza. La resistencia de la puede variar
entre 250ohms, cuando esta húmeda y se
tiene una zona grande de contacto, hasta
500,000 ohms en caso de que la piel este
seca, tomando en cuenta la resistencia del
cuerpo recién determinada y que 100 mili
amperes es una corriente fatal ¿Qué
voltajes podrían ser fatales?
Usemos la fórmula: Volts = 0.1 x ohms.
Contacto entre las dos manos (secas):
0.107 Volts.
Contacto entre una mano y un pie (secos):
0.23 Volts
Contacto entre las dos mano (húmedas):
-0.025 Volts
Contacto entre una mano y un pie
(húmedas): 0.083 Volts
Experimentación número dos
Instrumentos y equipo
Módulo de fuente de energía EMS 8821
Módulo de medición de CA (250)
EMS8426
Cables de conexión EMS 8941
PROCEDIMIENTOS
Advertencia: En este experimento de
laboratorio se manejan altos voltajes. No
haga ninguna conexión con la fuente de
energía conectada. Debe cortar la fuente
de energía cada vez que termine de hacer
una medición.
1.- Examine la constitución del Módulo
de fuente de energía EMS
8821.Identifique los siguientes elementos
en el tablero delantero del módulo.
1. El interruptor de circuito de tres
polos.
2. Las tres lámparas que identifican
la operación.
El voltímetro c-a/ c-d.
3. El interruptor selector del
voltímetro c-a/ c-d.
4. La perilla de control de la salida
variable.
5. El receptáculo de 120V c-a fijos.
6. Las terminales de salida de
120,208 volts fijos (identificados
como 1, 2,3y N).
7. Las terminales de salida de 0-
120/208 volts variables
(identificadas como 44, 5,6 y N).
8. Las terminales de salida de c-d
fija (8 y N).
9. Las terminales de salida de c-d
variable (7y N).
10. El botón común de restauración.
2. Anote el voltaje de c-a o c-d y la
corriente nominal disponible de cada una
de las siguientes terminales:
a. Terminales 1 y N = 120 v 15 A
CA
b. Terminales 2 y N = 120 v 15 A
CA
c. Terminales 3 y N = 120 v 15 A
CA
d. Terminales 4 y N = 120 v 5 A CA
e. Terminales 5 y N = 120 v 5 A CA
f. Terminales 6 y N = 1400 v 5 A
CA
g. Terminales 7 y N = 140 v 8 A CD
h. Terminales 8 y N = 140 v 2 A CD
i. Terminales 1,2 y 3 = 220 v 15 A
CA
j. Terminales 4, 5, y 6 = 220 v 5 A
CA
k. El receptáculo no se pudo hacer
3. Examine la construcción
interior del módulo, identifique
los siguientes elementos.
i. El auto trasformador 3º variable.
ii. Los capacitares del filtrado.
iii. Los interruptores terno
magnéticos.
iv. Los diodos rectificadores de
estado sólido.
v. Los enfriadores del diodo.
vi. El conector de cinco puntas.
4. Coloque el Módulo de Fuente de
Energía en la consola. Cerciores de que el
interruptor está en la posición abierta (off)
y se le ha dado toda la vuelta a la perilla
de control de salida, haciéndola girar en el
sentido contrario al de las manecillas del
reloj de modo que se encuentre en la
posición de salida mínima.
Haga pasar el cable alimentador a través
del orificio en la parte posterior de la
consola, y enchúfelo en el conector de
cierre de rosca proporcionado con el
módulo. Conecte el otro extremo del
cable alimentador a la fuente 3Φ de
120/208 volts.
5. a) Ponga el selector del voltímetro en la
posición 7N y conecte la fuente de
energía moviendo hacia arriba la
palanquita del interruptor, es decir a la
posición "on", que significa "conectado".
b) Haga girar la perilla de control de
autotransformador 3Φ y observe como
aumenta el voltaje. Mida y anote el
voltaje máximo y el mínimo de salida en
c-d, según lo señale el voltímetro del
aparato.
Vc-a mínimo = 0 V Vc-a máximo = 130
V
c) Baje el voltaje a cero haciendo girar la
perilla de control en sentido contrario al
de las manecillas del reloj, hasta el fin.
6. a) Coloque el selector del voltímetro en
la posición 4N.
b) Haga girar la perilla de control y vea
cómo aumenta el voltaje. Mida y anote
los voltajes máximos y mínimo de salida
en c-a, según lo indique el voltímetro del
aparato.
Vc-a mínimo = 0 V Vc-a máximo = 110
V
c) Reduzca nuevamente el voltaje a cero y
desconecte la fuente de energía
cambiando el interruptor maestro a la
posición "inferior".
7. ¿Qué otros voltajes se modifican
cuando se hace girar la perilla de control?
Terminales 5 y 6 = 220 V c-a
Terminales 4 y 5 = 220 V c-a
Terminales 5, 4 y 6 = 220V c-a
e) ¿Cambiará alguno de estos voltajes
cuando se hace girar la perilla de control?
No, porque son valores fijos de CA
a) Ajuste el selector del voltímetro a la
posición 8N.
b) Conectar la fuente de energía,
c) Mida y anote el voltaje.
Terminales 8 y N = 150 V c-d
d) ¿Cambiará este voltaje si se hace girar
la perilla de control?
No, porque es un valor fijo de CD
10.-Para cada una de las siguientes
posiciones del selector del voltímetro.
A. Conecte la fuente de energía y
haga girar la perilla de control
hacia las manecillas del reloj.
B. Mida V c-d entre el voltaje.
 C. Vuelva el voltaje a cero y
desconecta la fuente de
alimentación.
Terminales 4 y 5 = 220 V c-a
Terminales 5 y 6 = 210 V c-a
Terminales 6 y 4 = 220 V c-a
Terminales 4 y N = 120 V c-a
Terminales 5 y N = 120 V c-a
Terminales 6 y N = 120 V c-a
Laboratorio N°5
Amperes
+ -
S1
+ 2.5
- R1
El Amperímetro se conecta en serie con la
resistencia de carga R1
Figura 5-2
Las mismas observaciones que se
hicieron respectos a la polaridad del
voltímetro se aplica al amperímetro. La
polaridad se debe mantener para obtener
la deflexión adecuada de la aguja.
INSTRUMENTOS Y EQUIPO
Módulo de fuente de energía (0-120V c-
d) EMS 8821
Módulo de resistencia EMS 8311
Módulo de medición de CD (200V,
500mA, 2.5A) EMS 8412
Cables de conexión EMS 8941
Otros: ohmímetro
PROCEDIMIENTO
Advertencia: ¡en este experimento se
maneja altos voltajes¡¡no haga ninguna
conexión cuando la fuente esté
conectada¡¡debe desconectar la fuente
después de realizar cada mición ¡
1. Use el ohmímetro para medir la
resistencia entre las terminales del
voltímetro de 200V c-d
R= 0.2 ohms
2. Mida la resistencia del amperímetro de
R= 11 ohms
3. Mide la resistencia del
miliamperímetro de 500mA c-d
R= 1.3 ohms
4. ¿es mucho mayor la resistencia interna
del voltímetro que la de los dos
medidores de corriente?
5. Use los módulos EMS de resistencia,
medición de CD y fuente de energía,
para conectar el circuito ilustrado en la
figura 5-3. Tenga sumo cuidado al
 400 360
350
300
300

I EN MILIAMPERE
240
250
180
200
150 120

100 60
50
0
0
0 20 40 60 80 100 120 140
E EN VOLTS

establecer las polaridades. Cerciórese de

que el interruptor de alimentación este
abierto, la lampara indicadora on-off este VOLTS 0 20 40 60 80 100 120
apagada y que la perilla del control del
voltaje variable de salida se le ha dado E
toda la vuelta en sentido contrario a de
AMPS 0 60 120 180 240 300 360
las manecillas del reloj. El interruptor del
voltímetro de la fuente de energía debe I
estar en la posición de CD y, además,
debería indicar cero volts. (7 es la Tabla 5-1
terminal positiva y N la negativa para la
6. Conecte la fuente de energía y haga
salida de voltaje en c-d de la fuente de
girar lentamente la perilla de control del
energía.) Figura 5-3
voltaje de salida (en el sentido de las
manecillas del reloj) hasta que el
0-500mA c-d
voltímetro de 0-200V c-d conectado a la
+ -
+ 7 A carga de 300 ohms indique 20V c-d. el
+ miliamperímetro de 0-500mA c-d
indicara la corriente que pasa por el
0-120V V
0-200V 300Ω circuito. Anote este valor en el espacio
c-d
c-d correspondiente de la tabla. Haga lo
-
mismo para los diferentes voltajes que se
- N
Figura 5-3 indican en la tabla 5-1, reduzca el voltaje
a cero y desconecte el interruptor de la
fuente de energía. (no desconecte el
circuito)
7. Grafique las corrientes anotadas (a los
voltajes indicados) en la tabla 5-1, sobre
la grafica que aparece en la figura 5-4
8. Trace una curva continúa por los
puntos marcados ¿es directamente
proporcional a la corriente al voltaje (se
duplica, se triplica, etc. la corriente
cuando el voltaje se suplica, triplica,
etc.)?
9. Con los valores de I y E de la tabla que
aparece con el procedimiento 6, calcule
las relaciones de E/I correspondientes a
cada caso. Anote sus cálculos en la tabla
5-2
E 20 40 60 80 100
E/I 0.333 0.333 0.333 0.333 0.333
Tabla 5-2
10. El valor promedio de E/I es 0.333
observe que la relación entre el voltaje
aplicado a la resistencia y la corriente que
pasa por ella es un valor constante
denominado resistencia.
11. A continuación deberá comprobar que
la forma alternativa de la ley de ohm
(I=E/R) es válida. Use el mismo circuito
de la figura 5-3. Conecte la fuente de
energía y ajústela a 90V c-d de acuerdo
con la lectura que aparece en el
voltímetro conectado a la resistencia de
300 ohms. Mida y anote la corriente que
pasa por esta resistencia
Imedida = 270 A c-d
Reduzca el voltaje a cero y desconecte el
interruptor de la fuente de energía
¿Es Imedida = E/R= 90/300? 0.3
12. Ahora verifica que la otra forma de la
ley de ohm (E = I X R) es válida. Utilice
el mismo circuito que aparece en la figura
5-3, sin embrago, en esta ocasión, la
respuesta se ajusta a 600 ohms. Conecte
la fuente de energía y ajuste el voltaje de
salida hasta que el medidor de corriente
indique 0.2 ampere. Mida y anote el
voltaje a través de la resistencia de 600
ohms.
120 Emedida = 20 V c-d
0.333
Reduzca el voltaje a cero y desconecte el
interruptor de la fuente de energía
¿Es Emedida = I x R = 0?2 X 600? 120
13. Ahora deberá medir el valor de una
resistencia equivalente sin utilizar el
ohmímetro. Emplee el mismo circuito que
aparece en la figura 5-3. Conecte la fuente
de energía y ajuste el voltaje de salida a
60V c-d según lo indique el voltímetro
conectado a la resistencia. Hasta variar la
resistencia por medio de los interruptores
hasta que el medidor de corriente indique
aproximadamente 0.3 ampere. Reajuste el
control de voltaje si es necesario, a fin de
mantener 60V c-d en la resistencia
A) aplique la ley de ohm, el voltaje
anterior (60V) y la corriente (0.3A). para
calcular la resistencia equivalente que se
tiene ahora en el circuito
Requivalente = E/I = 60/0.3 = 200 ohm
Reduzca el voltaje a cero y desconecte el
interruptor de la fuente de energía.
B) use la fórmula de la resistencia en
paralelo y, con las resistencias que
conecto en paralelo calcule Requivalente
Requivalente = 0,366 ohm
La corriente I será de 1,200 A
¿Qué sucederá en tal caso?
En tal caso lo que sucedería seria que la
resistencia no pueda aguantar tales
corrientes y voltajes.

¿concuerdan mas o menos las volares de

A) y B)?

Si NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
14. Desconecte el circuito sin perturbar la E 6 125 4 9 72 5 12 12 105 120
posición de los interruptores de la
I 2 5 0.5 3 6 10 3 30 100 1200
resistencia. Utilice el ohmímetro para
medir la resistencia equivalente del R 3 25 8 3 12 0.5 4 0.4 1000 0.1
procedimiento 13

Requivalente = 0.366 ohm Tabla 5-3

3. un medidor de 3 A c-d tiene una

¿concuerdan más o menos la lectura
resistencia de 0.15 ohms y porta una
correspondiente a Requivalente y el valor de
corriente de 2 ampere ¿Cuál es el voltaje
Requivalente calculado en el procedimiento en sus terminales?
13 B)?
E= 0.3V c-d
Si, debido a que usamos la ley de ohm
4. un medidor de 0-150V c-d tiene una
para calcular la resistencia equivalente
resistencia de 150,000 ohms ¿Cuál es la
nos dará un resultado y al medirlo con el
corriente que pasa por el instrumento
ohmímetro deberá dar el mismo resultado
cuando se conecta a una línea de 120V c-
o más preciso por ser un máquina. d?
Prueba de conocimientos I=8X10-4
1. Use la ley de ohm en sus diversas 5. un experimentador toca
formas, para llenar los espacios en accidentalmente una línea de 240V c-d. si
blanco de la tabla 5-3 la resistencia de su piel es 10,000 ohms,
cual es el valor de la corriente que pasa
2. Un medidor de 3ª c-d tiene una por su cuerpo?
resistencia de 0.1 ohm. ¿Si
I= 0.024 A
accidentalmente se le conecta a
una línea de alimentación de 120V ¿Es peligrosa esta corriente?
c-d, cuál será la corriente que
pasará por el instrumento?
No lo es debido a que una persona puede fuente de potencia de corriente
aguantar desde 1 A hasta 4.3 A de alterna/continua, así como conocimos
corriente directa. todas sus posibles conexiones y la manera
correcta de tomar mediciones de voltaje
6. una planta de electrodeposición tiene
ya sea de corriente continua o alterna. Al
barras colectoras que portan hasta 10000
realizar estos diversos experimentos se ha
amperes a 6 volts en corriente directa. El
fortalecido el conocimiento de la ley de
medio circundante es muy húmedo
ohm y sus diversas formas en el que este
debido a un exceso de agua y electrolitos
se deriva, así más fácil poder sacar datos
¿deben aislarse dichas barreras y de ser
tales cuales, corriente, voltaje y
necesario, por qué?
resistencia, con tan solo teniendo dos de
Si es necesario aislarlo debido a que se estas disponibles, también observamos
encuentran en un lugar húmedo el cual es que al realizar los experimentos la
un ambiente propicio para darse fuerte corriente es proporcional al voltaje
corrientes eléctricas. mientras este aumente la corriente hará lo
mismo, también se observó la manera
correcta de como conectar el voltímetro y
7. se ha visto que las aves pueden pararse el amperímetro en un circuito de
en cables de transmisión sin aislar y con resistencias para que estos no tengo un
voltaje hasta de 2,300 volts y que corto y estos se dañen ya que son
aparentemente no sufren ningún daño ¿se dispositivos de mucha utilidad y de gran
debe esto a la naturaleza extremadamente costo y al finalizar siempre tener en
seca de sus patas? mente y en cuenta las advertencias para el
trabajo con alto voltaje de estos
Si, ya que al ponerse las aves encima de laboratorios.
los tendidos eléctricos, las patas
funcionan como un polo de tierra
haciendo que la corriente fluya atreves de
ellas, pero con la condición de poner estas
a la vez
Conclusiones
En este laboratorio hemos podido
identificar minuciosamente los riegos
eléctricos que se toman al realizar
determinados trabajos ya sean con o sin
flujo de corriente, así como también
hemos podido conocer las principales
reglas para trabajar con circuitos y
máquinas de energía eléctrica que se
deben de tener siempre en cuenta al
trabajar con circuitos con corriente.
También hemos aprendido a utilizar la