CADERNINHO DE ATIVIDADES

A FORMIGUINHA ANITA
HABILIDADES BNCC
(EF03LP01) (EF02LP11)
(EF15LP03) (EF03LP07)
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 TABELA DE HABILIDADES TRABALHADAS

(EF03LP01) Ler e escrever palavras com

correspondências regulares contextuais entre grafemas
e fonemas – c/qu; g/gu; r/rr; s/ss; o (e não u) e e (e
não i) em sílaba átona em final de palavra – e com
marcas de nasalidade (til, m, n).

(EF02LP11) Formar o aumentativo e o diminutivo de

palavras com os sufixos -ão e -inho/-zinho.

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.

(EF03LP07) Identificar a função na leitura e usar na

escrita ponto final, ponto de interrogação, ponto de
exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois-pontos
e travessão.
 A formiguinha Anita

A formiguinha Anita morava ao lado

de uma figueira.
A formiguinha trabalhava o dia
inteiro.
Só à noitinha, antes de se deitar, é que a formiguinha
parava para ouvir a senhora cigarra tocar a guitarra.
E como a cigarra tocava tão bem para todas as
suas amiguinhas!

A formiguinha Anita

A formiguinha Anita morava ao lado

de uma figueira.
A formiguinha trabalhava o dia
inteiro.
Só à noitinha, antes de se deitar, é
que a formiguinha parava para ouvir a senhora cigarra
tocar a guitarra.
E como a cigarra tocava tão bem para todas as
suas amiguinhas!
O que fazia a formiguinha à noitinha?
.
Qual era o nome da formiguinha?
1. O que fazia a formiguinha o dia inteiro?
( ) A formiguinha trabalhava o dia inteiro.
( ) A formiguinha passeava.
( ) A formiguinha cantava o dia inteiro.
----------------------------------------------
2. Onde morava a formiguinha Anita?
( ) A formiguinha Anita morava ao lado de uma
macieira.
( ) A formiguinha Anita morava ao lado de uma
figueira.
( ) A formiguinha Anita morava debaixo de uma
pereira.
----------------------------------------------
3. Quem tocava a guitarra?

----------------------------------------------
4. Escreva os nomes dos desenhos.
 A LETRA R
1. Vamos ler as palavras do grupo a seguir:
CIGARRA - GUITARRA - FORMIGUINHA - MORAVA
TRABALHAVA - INTEIRO - PARAVA - PARA - OUVIR
SENHORA - TOCAR - PARA - FIGUEIRA - DEITAR
Organize as palavras no quadro abaixo e observe os
sons da letra R em cada sílaba.
R NO INÍCIO DA SÍLABA R NO FINAL DA SÍLABA
parava ²deitar

RR R NO MEIO DA SÍLABA
²cigarra ²trabalhava
SEPARE EM SÍLABAS AS PALAVRAS.

CIGARRA

GUITARRA

FORMIGUINHA

MORAVA

TRABALHAVA

INTEIRO

PARAVA

OUVIR PARA

TOCAR SENHORA

FIGUEIRA DEITAR
SIGA O EXEMPLO:
PALAVRA DIMINUTIVO AUMENTATIVO

FORMIGA FORMIGUINHA FORMIGÃO

SAPO

GATO

RATO

PEIXE

MACACO
IDENTIFICANDO SINAIS DE PONTUAÇÃO NO TEXTO.
1. Procure no texto frases com os sinais de pontuação a
seguir e copie -as nos quadrinhos.

----------------------------------------------
2. Na frase: ”E como a cigarra tocava tão bem para
todas as suas amiguinhas!” o uso do ponto de
exclamação indica:
( ) medo
( ) espanto
( ) admiração
( ) pergunta
 DOMINGO I SEGUNDA- FEIRAI TERÇA - FEIRA I QUARTA - FEIRA I QUINTA - FEIRA I SEXTA- FEIRA SÁBADO

1 JANEIRO I FEVEREIRO IMARÇO I ABRI L I MAIO I JUNHO IJUL HO I AGOSTO I SETEMBROI OUTUBRO I NOVEMBRO I DEZEMBRO 1
1 01 1 0 2 1 03 I OY 1 05 I 06 I 07 I 08 I 09 l lü 1 11 1 12 1 13 I IY l 15 l16 l 17 l 18 l 19 l 201211211231 zy l 25 l 26 l 27 l 28 l 29 l 30 l 31I

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