La Importancia de La Familia

Consorcio Educativo “El 55
Carmelo” ÁLGEBRA 4to año

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista
CAPÍTULO I
TEORÍA DE EXPONENTES Y RADICALES I
Propiedades de la Potenciación
1. Multiplicación de Potencias de Bases b bn

Iguales. Ejemplos:
__ 4 __ 4
am . an = am + n (1)  2 = 2
3 35
2
2. División de Potencias de Bases iguales  2 = 4
81 81
am : an = am – n ó am = am – n
an 5. Potencia de Potencia
Casos particulares: (am)n = amn

1. Si m = n, entonces: am = a m – n
an Ejemplos:
3
1 = a0 /a0 (1) [(0,5)2] = (0,5)6
3. Potencia de una Multiplicación 6. Exponente Negativo:
(a . b)n = an . bn a-n = 1 ó 1 = an
an
Ejemplos: Ejem:
__ 2 2 __ 1
–2 2
(1) 1 . 10 = 1 . (10 ) 7  3
4 4 3 7
 1 x 10 = 10 –1 1
16 16 1  3
3 1
4. Potencia de una División
a n
= an /b0
EJERCICIOS
1. Reducir M a su mínima expresión: 1011 x 313 x 54
M = [(x2y3)2] a) 2 b) 3 c) 1 d) 5 e) 4
x12y18
2. Hallar el valor de Q en: 4. Efectuar: 311 + 212 =

7
3x3 4 x (-2)5
3
E = 2a+3 = 64
23 a) 15 b) 10 c) –25 d) 25 e) 27
3. Efectuar: 156 x 124 x 59 x 63 =
PROPIEDADES DE LA RADICACIÓN
__
Por definición: na = r  a = rn
__
Ejemplo: 3 8 = 2  23 8
1) Raíz de una Potencia: 32 = 32 =2

__ m m 5) Potencia de una Raíz
n
a = an __ m ___
n
a = n
 am
___ 18 Ejm:
Ejm: a18 = a3 = a6
3
__ 2 ___
1) 3 4 = 3 4 2
2) Raíz de una Multiplicación: ___ __
_____ __ __ 2)  2
3 3
= (  2 )3
3
n
axb = a x b
n n
______ __ __ 3) Efectuar:
Ejm:  4 x 16 =  4 x  6
2x4=8 E = [32 – 320,8 , 320,6 – 320,4]
3) Raíz de una División: a) 4 b) 16 c) 20 d) 32 e) 64

___
n
a = n a b0
b n
b
Ejm:
__
(1) 3
x 4
=  x4
3
y 3
y
4) Raíz de Raíz:
m n p mxnxp
a = a
Ejm:
5
3 12
32
PROBLEMAS PARA LA CLASE
Teoría de exponentes y Radicales (I)
(1) Reducir:
-1
0 25
8
__ 2 7 (2) Efectuar:
3
-8 + 35 + (-3)0 7
0
a) 5 b) 25 c) 1/5 d) 3 e) 0 -7
2
256
a) 16 b) 18 c) 12 d) 10 e) 13
(9) Efectuar:
(3) Efectuar: [0,01]4[0,0001]3

0
-7 [0,0000001]2
-2
-4 a) 0,01 b) 1/5 c) 0,1 d) ½ e) 10-6
9
125
a) 25 b) 5 c) 15 d) 125 e) 1
(10) Calcular “x” si:
(4) Efectuar: x = 25 (0,0001)5 (0,001)3

2
0 (0,01)2
-8
-2 __
[0,01] -4
a) 1 b) 2510 c) 0,1
a) 10 b) 1 c) 5 d) 2 e) 100 d) 0,001 e) 10
(11)Reducir:
(5) Reducir: _____ 1-100
32
-7 + 57658
0 3
+ (-7)0
__ a) 7 b) 1 c) 2 d) 13 e) 0
P= 2 2 2 2 2
a) 2 b) 8 c) 232 d) 23 e) 231/32
(12) Simplificar:
(6) Reducir: 5(4x-1)__
4 + 22x-2
x-2
E = 7n+2 – 7(7n) a) –4 b) 1 c) 16 d) 2 e) 4
7(7n-1)
a) 10 b) 25 c) 5 d) 42 e) 21
(13) Simplificar:
-1
(7) Reducir: -16
-2
-16
1
123 x 63 100
94 x 210
a) 4 b) 2 c) 25 d) ½ e) ¼ a) 6 b) 8 c) 10 d) 100 e) 2
(8) Hallar el valor de “m” para que se (14) Si: 5x + 5x+1 + 5x+2 = 3875
cumpla la sgte. igualdad: Hallar: “x”
y3 x8m+1 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
y6
PRÁCTICA DOMICILIARIA
1. Simplificar: a) 3x b) 6 c) 2 d) 1 e) 8
a+2 a 3
3 + 3 (3 ) 9. Reducir:
3a+1 + 3a+2
a) 3 b) 6 c) 1 d) 9 e) 12 pq (pq)r-p . (qp)q-r
(qp . p-q)-r
2. Efectuar:
[0,02]2 [0,003]3___ a) 1 b) p c) q d) pq e) q/p
(0,0108)(0,000000001)
10. Calcular:
a) 10 b) 2 c) –1 d) 1 e) 0
3. Efectuar: 20n+1___ 5n-1 + 3n-1

8 10 n
3 + 2 _ 4 + 22n+2 + n-1
n+2
5 + 31-n
1-n
35 43(-2)3
a) 15 b) 10 c) –25 d) 25 e) 27 a) 1 b) 5 c) 15 d) 20 e) 25
4. Simplificar: 11. Reducir:
3x+1 + 3x+2 m-n

6m.3n + 2m+n
9[3x-2] 6n.3m + 4n
a) 15 b) 9 c) 3 d) 12 e) 18 a) m b) n c) 1 d) 2 e) N.A.
5. Reducir: 12. Calcular:
F = 7n+2 – 7(7n) x = 25
(0.0001)5 + (0.001)3
7(7n-1) (0.01)2
__
a) 10 b) 26 c) 5 d) 42 e) 21 a) 1 b) 2510 c) 0.1 d) 0.01 e)
10
6. Reducir:
13. Calcular:
F= 5(4x-1)_ 0
7 + 22x-2
x+2
4
-5
a) –4 b) 1 c) 16 d) 2 e) 4 E=5 16
a) 1 b) 5 c) 25 d) 8 e) N.A.
7. Reducir: 7
0
4
-2
14. Calcular el valor de “m” en la siguiente
2 –2
+ 4 –1
+ 1 –3 igualdad:
5 7 2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 xm xm+2 = x3
a) 1 b) 7 c) 5 d) 4 e) 3
8. Reducir:
5(6x)_____
x+3
[2 – 2x+1 – 2x]
CAPÍTULO II
TEORÍA DE EXPONENTES Y RADICALES (II)
(1) Indicar cuál es falso: a) 64 b) 24 c) 32 d) 8 e) 16

-6-2
0
-9
-3
I. –3 = – 1
27
II. 1 –1 + 1 –1
+ 1 –1
= 12
5 3 4 (7) Simplificar:
III. 2n+8 : 2n+3 = 32 2 x  2  2 x 3  2 x  4

Q =6
a) solo I b) solo II c) solo III 2 x  2  2 x 3  2 x  4
d) I y II e) N.A.
a) 2 b) 4 c) 8 d) 16 e) 24
(2) Simplificar:
2n  5n
R= n
2 n  5 n (8) Reducir:
1
-0,4 -0,6 2
a) 7 b) 3 c) 10 E = [(32) – (32) ]
d) n 10 e) n 5 _ _
a) 0,5 b) 2 c) 2 d) 4 e) 3
(3) Simplificar:
T = 2n+8 + 2n+7 + 2n+5 (9) Simplificar:

-1 -1
26. (2n) -4
-2 -2
A = [16 ]
a) 8 b) 64 c) 32 d) 16 e) 4
(10) Hallar E, en:

(4) Simplificar: –2
8n+2 + 8n – 4 x 2n-2 –1 E= 8 4 – 2 –3 – 8 –1
n n
(4 ) (2 ) n+5
2 +4x2 n 5 3 9
a) 12 b) 28 c) 29 d) 16 e) 72
a) 3 b) –2 c) 1 d) 2 e) 4
(5) Simplificar: (11)Efectuar:

2
 
0 1
-2
-3 R = 27 31  36 2 1  25 2 1  2 2
-16
1 -16 : 4 x 8m+1 – 2 x 8m
81 8m + 23m+1 a) 1 b) 2 c) 4 e) ½ e) ¼
a) 1 b) 2 c) ½ d) 1/3 e) -1
(6) Simplificar:
E = [32 – 320.8 – 320.6 – 320.4]1.5
(1) Reducir: a) 3 b) 2 c) 4 d) 5 e) 1
(9) Hallar x, si:
0 ,5
 1  2 1
2
1 
3
   2      122x+1 = 3x+3
 2   3  3   4x+3
a) 6 b) 6 c) 7 a) 4 b) 3 c) –3 d) 2 e) 1
7
d) 7 e) (10) Hallar x, en: 9x+2 = 720 + 9x
7
a) 4 b) 1 c) –4 d) 2 e) 3
(2) Simplificar:
5
_
x
5 55 5 _ (11)Si xx = 2, hallar:
(210) – 5 5
5
x x x
E = xx + x + x
a) 2 b) 3 c) 1/3 d) ½ e) ¼ a) 8 b) 4 c) 32 d) 16 e) N.A.
(3) Hallar el valor del exponente de x si: (12) Simplificar:
a-b
E= 5a-b + 2a-b
E= x: x: x 5b-a + 2b-a
a) 10 b) 18 c) 6 d) 4 e) 2
a) ¾ b) 3/8 c) ½ d) 5/16 e) 8/3 (13) Efectuar:
1
(4) Hallar x, si: 1 1
F= (64) + (–32) 3
9x-1 – 6 = 3x-1 3 3
_
a) ½ b) -2 c) –2 d) 2 e) 1 a) 3 b) 4 c) 5 d) 1 e) 2
(5) Hallar x, si: (14) Hallar “x” si:
8x+1 = 4x-2 73x-2 + 72 = 50
a) 4 b) 7 c) –2 d) –7 e) –1
a) 1/3 b) ¾ c) 2 d) 2/3 e) 0
(6) Calcular x, si:
x (15) Calcular el valor de:
232 = 256
9
n +1
a) 3/5 b) 5/3 c) 4/3 d) ¾ e) 4 n
9
90
9 9
(7) Si: xx-2 = 16 9n + 2 + 32n + 2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 10 e) 12
El valor de “x” es:
(16) Calcular:
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 4 -1
-5
-32
(8) Hallar el valor de x, si: E = 1616
xx+1 = 81 a) 1 b) –1 c) 4 d) 2 e) ½
CAPÍTULO III
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Es un conjunto finito de constantes y variables con exponentes racionales fijos, relacionados por las
operaciones de adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación.
Consta de 3 partes: Términos Semejantes y Reducción
Ejemplos: Exponentes a) –2x3, 4x3, -6x3, x3  Son semejantes

 
– 2 x a Aplicación:
Signo Variables
Coeficiente -Sea: (2a-1)xa+3 , (a+1)x5 
Semejantes Reducir
1) Reducir si son semejantes las expresiones:

T1 = 2c x c+9 ; T2 = (2+c)x 4c-3
a) 14x3 b) 16x3 c) 17x12
11 12
d) 17x e) 14x
6) Reducir si sus términos son semejantes:
P(x) = (a+b)xa + 3(a+2b)xb – 5abx2
2) Reducir si son semejantes: a) 2x2 b) x2 c) -2x2 d) 4x2 e) 6x2

7axa + 3ax2a-3
a) 3 b) 10 c) 30 d) a e) N.A.
7) Reducir si son semejantes.

-6mzm + 5mz8 – 3mz8
3) Si A y B son términos semejantes.
Hallar: x+y a) 32z8 b) –16z8 c) –32z8 d) z8
A = 12a4x-6 b15 ; B = 6a18b5+2y e) imposible
a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
8) El siguiente polinomio es reducible a un

solo término ¿cuál es el coeficiente de
4) Reducir si los términos son semejantes. dicho término?
P(x) = (a-b)xa+1 – 3acx7 + (a+c)x5-c
P(x) = (a – c)xa+1 – 3acx10 + (a+c)x4-c a) 40x7 b) 25x7 c) 48x7 d) 17x7 e) x7
a) 50 b) 100 c) 150 d) 180 e) 200
9) En la siguiente expresión señalar el valor

m, son semejantes.
cx2 + bxb-1 + axc-2 = mxa+3
5) En la siguiente expresión señalar el valor a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15

de “C”
bx2a-5 + cx4-a = axb-3
a) –2 b) –1 c) 0 d) 1 e) 2 10) Si los términos son semejantes. Hallar “m”

3x2a+b y2m-4 + xc+d y4m+b = 4xp y5m-4
a) 20 b) 25 c) 22 d) 24 e) 23
TAREA DOMICILIARIA
1) Relacione la columna A con la columna B.

7) En la expresión calcular “c” si son
I. Termino Algebraico ( ) -4 semejantes.
II. Parte variable ( ) 5xy + 4x3 bx20-4 + cx3a-8 = a2x2b+2
III.Expresión algebraica ( ) x 3 y2 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
IV.Constante ( ) 2mn + 4mn
Términos semejantes ( ) 12xyz 8) En la expresión, calcular “m”
mx4 + nxn-3 + pxp-4 = 4xr
2) Calcular el valor de 2a+3b; si los tres a) 12 b) 11 c) –11 d) 10 e) 9
términos son semejantes.
__ 9) Reducir si los términos son semejantes:
a ya+b ;  3y7+b ; 4y9 (m + t)ym+1 + y8 – (m – t)y t+7
a) y8 b) 6y8 c) 15y8 d) 3y8 e)
8
a) 10 b) 15 c) 20 d) 21 e) 22 9y
3) Calcular 4m+2, sabiendo que T1 y T2 son 10) Reducir si son semejantes los términos.
semejantes: P(x) = (a+b)x9 + (a+1)xb+1 – abx5
T1 = 2xm+3 ; T2 = 4x10 a) 8x5 b) 5x5 c) –1x5 d) –5x5 e)

N.A.
a) 10 b) 20 c) 25 d) 30 e) 35
11) Sabiendo que la expresión mostrada:
2 2
4) ¿Cuál es el triple de a, si los siguientes a +b
términos son semejantes? F(x) = 6x + bx2ab – 2ax32
Hallar: a+b
6x3a-2 ; -2x13
a) 5 b) 6 c) 8 d) 2 e) 1
a) 8 b) 10 c) 12 d) 13 e) 15
5) Si A y B son términos semejantes. Hallar:

2x-y
A = 6a3x-4 b16 B = 8a17b2y-2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
6) La siguiente expresión es reducible a un

solo término ¿cuál es el coeficiente de
dicho término?
Q(x) = mx2a-5 + (m+n)x7 + 6x2m+n
a) 8 b) 10 c) 12 d) 13 e) 15
CAPÍTULO IV
POLINOMIOS EN IR
Es una expresión algebraica racional entera que consta de 2 o más términos unidos por las
operaciones ya conocidas.
Nota.
 Cantidad finita de términos.
 Los exponentes de las variables deben ser enteros positivos o cero.
 Los denominados no deben tener variables
Ejm:
_______
1) 4x2 – 5x + 1 2) 3 x2 +x +1
2 3) 5x-1 + 4x
Notación Polinómica
P(x) = a0x0 + a1x1 + a2x2 + a3x3 + ....... anxn
VALOR NUMÉRICO
Es el número real que resulta al reemplazar valores dados de las variables en un determinado
polinomio y efectuar las operaciones indicadas.
Ejm:
(1) Hallar el v.n. de:
S = (2x-1)2 + (2y-1)2 + (2z-1)2
Para x = -2 y = -1 z = -3 Rpta. 83
(2) Calcular: M = P(2) + a) 27 b) 13 c) 54 d) –27 e) 0

P(-1) (3) Si F (x+2) = x + F(x) y F(3) = 1
P(0) – P(1) Hallar F(5) + F(1)
Si: P(x) = x3 + 3x2 + 3x + 1 a) 2 b) 1 c) 6 d) –4 e) 4
1) Hallar el valor numérico de: Hallar: P(6)

2xy2 + 3x2y, para x = -3; y = -1
a) 20 b) 26 c) 18 d) 24 e) 22
a) 24 b) –28 c) –33 d) –15 e) 52
3) Si:
x = -2 ; y = -1 ; z = 10, hallar:
2) Si: P(x,4) = x3 + 3x + 8
E2 (x,y,z) = 2z + xy – 6
Hallar P(x+2)
a) 3 b) 2 c) 4 d) 1 e) 5
a) 2x+7 b) x+3 c) 2x+1
d) 2x+3 e) x+7
4) Se sabe que:
F(x) = 2(x-1);  x  Z+, hallar F(C) 8) Si P(x) = x3 – 2x2 + 1
Si: C = F(6) + F(2) – 12 Hallar: M = P[P[P[P(0)]]]
a) –4 b) –2 c) 0 d) 2 e) 4 a) 1 b) 0 c) 16 d) 2 e) N.A.
9) Si: P(2x-1) = 8x+4

5) Sean: F(x) = x + 5
2 Hallar: P(x)
G(x) = x2 + x – 3 a) 4x+7 b) 4x+6 c) 4x+3

Hallar: F[G(2)] d) 4x+8 e) N.A.
a) 5 b) 3 c) 4 d) 6 e) 8
10) P(x) = 2x – 5
Además: P(3x –1) = ax+b
Hallar (a+b)
a) 6 b) –7 c) –1 d) –2 e) N.A.
6) Sabiendo que: F(a) = a + 2
a–1
Hallar: F[F[F[F(2)]]]
a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 16 11) P(x) = 2x+1

Q(x) = x – 3
Hallar: P[Q(x)]
7) Si P(x) = 2x – 3 a) 2x+5 b) 2x-5 c) 2x+1

d) 2x-1 e) N.A.
1. Si: P(x) = 5x+4 2. Si: P(x) = 2x+3

Q(x) = x-3 Q(x) = 3x+2
Calcular: P[Q(5)] Calcular: P[Q(x)] – Q[P(x)]
a) 2 b) 4 c) 10 d) 14 e) 18 a) 1 b) -2 c) -3 d) -4 e) –10
3. Si: F(x) = 2x2 – 1

6. Si: P(x) = x2 – 1
F(1)
Hallar: E = F(2) – F(0) Hallar:
F(-2) + F(-1) S = P[P(x)] – x2 P(x)
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) -1 a) –x b) –x2 c) –x3 d) –x4 e) –x8

7. Si: R(x-1) = 16x96 – 2x99 + 2x + 3
4. Si: P(x) = ax2 + b
Además P[P(x)] = 8x4 + 24x2 + c Hallar: R(1)
Hallar: a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 9
I = a+b+c
8. Si: P(x) = x
a) 12 b) 28 c) 30 d) 40 e) 26
y P[F(x) + G(x)] = x+4
5. Si: P[F(x) – G(x)] = x – 2
x = 1  F(x) = x+1
x-1 Calcular:
Calcular: F[F(x)] F[G(1)]
a) x b) x2 c) 1 d) –x e) 8x a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 10
x
CAPÍTULO V
GRADO DE UN POLINOMIO
1) MONOMIO
a) Grado Absoluto de un Monomio (GA) b) Grado Relativo de un Monomio (GR)

Es la suma de los exponentes de las Está dado por el exponente de la variable
variables. referida.
1. 3x3y4  GA = 3+4 = 7 Ejm:
5x3y7z4  GRx = 3 , GRy = 7 , GRz = 4
2) POLINOMIO
a) Grado Absoluto de un Polinomio

Está dado por el mayor de los grados
absolutos de sus términos. b) Grado Relativo de un Polinomio
Ejm: Está dado por el mayor de los
_ exponentes de las variables referidas.
1. x5 + 5 x2y6 – y3 = P(x,y)
1. 3x4y – 5x3y7 + 2x5y – y4
5° 8° 3°
GRx = 5 GRy = 7
 P(x,y) es GA = 8°
2. P(a,b,c) = 5a3b – b4 + bac3
GRa = 3 GRb = 4 GRc = 3
1) En: M(x,y) = 2ab2x2a+5by5a+2b
Si: G.A (M) = 35  G,Ry = 13

6) Indicar la suma de coeficientes del
Hallar el coeficiente: polinomio:
P(x,y) = axa-4yb–2 + bxa+2yb – 4xa-2yb+3
a) 64 b) 32 c) 16 d) 8 e) 48 Siendo GA = 8
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
2) En el siguiente polinomio:
7) Calcular el valor de “n” en:
P(x) = 2xa-2 + 6xa-4 + 8xa-6 n n
P(x,y) = 6x2y3 + 2x2y2 + 1, siendo: G.A = 5
Calcular el valor de “a”. Si: GA = 13
a) 6 b) 8 c) 4 d) 5 e) 2
a) 15 b) 14 c) 13 d) 10 e) 12
8) Dado el monomio:
M(x,y) = 4abx2a+3by5b-a
3) En: P(x,y) = mx + x 3n 3n-1 5m+2
y +y 5m-6 Si GA(M) = 10  GR(x) = 7
Si: G.Ry = 2G.Rx. Hallar G.A. Señalar su coeficiente.
a) 13 b) 17 c) 14 d) 10 e) 8 a) 2 b) 4 c) 8 d) 16
9) Dado el monomio:
4) El grado de P(x) es 24 M(x,y) = (a+b)x2a-2y3b

Donde:
Hallar “m” en: Coef(M) = 7 y G.Rx = 6
P(x) = (xm+3) (xm+1) (xm+2) Hallar a . b
a) 1 b) 2 c) 6 d) 7 e) 8 a) 5 b) 7 c) 12 d) 35 e) 42
10) Hallar “n”, si la expresión es de 2° grado.

5) En el polinomio:
P(x,y) = axa-4 + 3xay3 + 2y6
 x 
n2 3

 x 2n 3 x 4
2
Calcular la suma de sus coeficientes.

Si: GA = 12
 x n 2
x 4
a) 10 b) 12 c) 14 d) 15 e) 16
TAREA DOMICILIARIA
1) La suma de coeficientes del polinomio: P(x,y) = (n + 3)x 2 + 2ny 3
P(x) = 4x5 + 5x4 – 6x3 – (7-n)x + 3n es de 16 Calcular: “n” Si GRx = 2

Señalar el término independiente:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 7
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 9
7) Dado el polinomio:
2) En el polinomio: P(x,y) = aa-2yb+5 + 2xa-3yb + xa-1yb+6
P(x,y) = x7 – 4x2yb + byb+3 Donde: G.A. = 17  G.R(x) = 4
Hallar: (a – b)2
Calcular la suma de coeficientes.
Si GRy = 10 a) 2 b) –2 c) 4 d) –4 e) 16
a) 0 b) 1 c) 2 d) 6 e) 4 8) Si, el G.A de:
3) En el polinomio: P(x,y) = x2n-3y2n – 3xn-3y3n-1 + 5x2n+1y2n-5

P(x,y) = nxn-3 + 2xny2 + 4yn es 17, Hallar (n-1)2
Calcular la suma de sus coeficientes, si: a) 4 b) 9 c) 16 d) 25 e) 36
GA = 8
9) Hallar: G.A, en:
a) 10 b) 11 c) 12 d)14 e) 15
P(x,y) = 5y2n + 6xn+2y3 – xny2n+1 – 3
4) Señalar la suma de coeficientes del Si: G.Ry = 7
polinomio:
n n a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
P(x) = nx2 + 2nx3 + 3x7-n – 4xn-5
Si: n < 9 10) Hallar (m+n), si en:
a) 19 b) 17 c) 15 d) 13 e) 11 P(x,y) = (m-2)x3yn-2; además el coeficiente

es 5 y G.Ry = 4
5) Determine el mayor grado relativo de una
de sus variables: a) 17 b) 14 c) 15 d) 20 e) 13
P(x,y) = x2k+4y k+2 + x2k-1y k+1 + 4xk+2y 2k-1
Sabiendo que Ga del polinomio es 15. 11) Sea P(x,y) = mxm+2yn + nx2m+2yn+1 si la suma
de coeficientes es 7 y G.Ry = 5; hallar G.A
a) 6 b) 8 c) 10 d) 12 e) 13
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15
6) En el siguiente polinomio:
n-3 6-3n
CAPÍTULO VI
POLINOMIOS ESPECIALES
1. Polinomios Completos y Ordenados: 3. Polinomios Idénticos ()

Son los que presentan un orden Es cuando tienen el mismo valor numérico
ascendente o descendente en los para cada término asignado.
exponentes de sus variables teniendo todos
desde el mayor hasta cero y viceversa. ax2 + bx + c  mx2 + nx + p
Ejemplo: __
P(x) = 3x4 – 2x3 + 1x2 –  5 x – 1
2
 a=m,b=n,c=p
2. Polinomios Homogéneos:
Son aquellos cuyos grados de sus términos 4. Polinomio Idénticamente nulo.
son iguales. Es aquel que se anula para cualquier valor
de sus variables.
1) P(x,y) = x3 + x2y + xy3 – 5y3
3° 3° 3° 3° Es decir si: ax2 + bx + c  0
 Cada término es de grado 3
 a=0,b=0,c=0
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
b a
1. Si: P(x,y,z) = xa + x7yb + (y2z2)8
Es homogéneo, hallar:
4. Dados los polinomios idénticos
a2 + b2 + b M(x) = 3x4 – (a + b)xa
a+b N(x) = (b+n)xa+1 – x3
______
a) 7 1/9 b) 55 c) 14 d) 5 e) 31 Calcular: E = 2a+b+n
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
2. Calcular la suma de coeficientes de P(x)

sabiendo que es polinomio completo y
ordenado ascendentemente 5. Si el polinomio P(x)  0 y
P(x)  (a+b-2)x3 + (a+c-3)x2 + b+c-5
P(x) = mxm+n + nxm-1 – pxp+1 + txt Hallar: a – b + c
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) –2 b) -1 c) 0 d) 1 e) 2
3. Si tienen los polinomios:

M(x) = 3x2 +(b+3)x + c2 –3
N(x) = (7-a)x2 + (2b+1)x + 1 6. Si el polinomio está ordenado en forma
Donde: M(x)  N(x) ascendente:
P(x) = 5x3 + 7x8 + 9xm+3 + bxn+2 + x11
Hallar: E = a – b – c a) 10 b) 15 c) 17 d) 21 e) 35
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
P(x,y) = xa+by3+a-b + 5xa+17 + 7x4yb+5

a) 29 b) 30 c) 31 d) 32 e) 33
9. Hallar “m” si:
7. Calcular: (a+b+c)
Si: P(x)  Q(x) P(x) = 2x2m-5y4n – 3x2m-4ny3 – x4y9
Siendo: P(x) = 4x2 + 3x + 2 Es homogéneo.
Q(x) = (a+b-1)x2 + (b-c+2)x + (c-n+4)
a) 1 b) 3 c) 7 d) 8 e) 12
a) 1 b) 2 c) 4 d) 6 e) 8
8. Indicar el grado de homogeneidad de:
TAREA DOMICILIARIA
1. Se dan los polinomios:

P(x) = (a-3)x2 + (b2 - 2)x + 1 a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 12
Q(x) = 5x2 + 2x+c 7. Sea P(x) un polinomio idénticamente nulo:
Donde: P(x)  Q(x) P(x) = (m+n+3)x2 + (2m+n – 1)x + n – 2
Hallar: E = a+b-c
Hallar: E = (m+n)50
a) 2 b) 3 c) 4 d) 9 e) 10 a) 3000 b) b-1 c) 0
d) 1 e) m+n – mn
2. Dados los polinomios idénticos:
P(x) = x3 – 4xa 8. Indicar el GR(x) si el grado de
Q(x) = xa+2 + (b-2a)x. Calcular: a+b homogeneidad de M(x,y,) es 12.
a) –2 b) –1 c) 0 d) 1 e) 2 M(x,y) = 5xa+b + 3xbyb + 4xmyn

(Donde m<4)
3. El polinomio es idénticamente nulo:
P(x) = (m– 3)x4 + (n2 – 4)x3 + (n-2) + px + c – 4 a) 8 b) 10 c) 21 d) 12 e) 14
Hallar: M = m+n+p 9. Señale el grado del polinomio completo y

c+1 ordenado en forma estrictamente
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 decreciente.
4. Si: Q(x) es completo y ordenado: P(x) = x12-2a + x2a-4 + x4-2a

Hallar: “m2” _ a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
Q(x) = mx + 5xm + 5x2m-4 + nx
m+1
10. Hallar: (a+b+c) si:

a) 2 b) 4 c) 3 d) 1 e) 9
P(x) = x3a-b – x2a – 3x3b-c – 12y3+b+c
5. Si el polinomio está ordenado en forma Es completo y ordenado.
ascendente:
P(x) = mxn+1 + bx3 + 5x4 + 3x5 a) 8 b) 7 c) 4 d) 0 e) –1
Hallar: “n”
a) –1 b) 0 c) 1 d) 2 e) 3 11. Si P(x), es completo y ordenado en:
P(x) = axa-b – bxb-c – cxc+d + dxd+e – exe-2
6. Calcular: (m+n+p) Hallar la suma de coeficientes.
Si: P(x)  M(x)
Siendo: P(x) = 3x3 + 4x2 + 2x + 1 a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
Q(x) = (m+n – 1)x3 + (n+p – 2)x2 + (p)x + 1
CAPÍTULO VII
OPERACIONES CON POLINOMIOS
ADICIÓN DE POLINOMIOS
Se reduce utilizando los términos semejantes. SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS
Se suma utilizando el opuesto del segundo
Ejemplo: término.
Efectuar: P(x) + Q(x) si:
Así
M + ( – S) = D
MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS
Recordando: am x an = am+n
Propiedad Distributiva a(b+c) = ab + ac
(1) Reducir:
E = 2(x2 + x –1)+3(x2 – x +1) – 5 x2 – 1 x – 2 (5) Reducir:
5 7a2 – {a(7a-b)+2a[b-a]} – a(2a-b)
a) 7x b) 2x2 –1 c) x2 + x +1
d) 11 e) 0 a) a+b b) 0 c) a+2b
d) 2-2b e) a-b
(2) Reducir:
M = 5a (b+c) – 5b(a+c) – 5c(a+b) (6) Simplificar:
3xy-[2x(x+y) – 3y(2x-y)] – x(7y-2x)
a) –8bc b) –10bc c) bc
d) bc+ab e) 5bc – ab a) y2 b) –y2 c) 3y2 d) 3x2 e) –3y2
(7) Restar 7-x de 2-x

(3) Reducir: a) 6x-5 b) 8x c) 5 d) –5 e) 6x-2
5x – [7y-2x – (3x-2y)]+9y
a) 3x b) 2x+y c) 10x
d) 10x+3y e) x+y (8) Si P(x) = 1 –x2 +x, Q(x) = 2-x, R(x) = x 2+2,
¿cuánto le falta a la resta de Q menos R
para ser igual a la suma de P más Q?
a) 3+x b) 2x2 –x-2

c) x2 –x+1 d) x-3x2+1 e) 1 –3x+x2
(4) Simplificar:
(a+b)x + (b+c)y-(a-b)x+(b-c)y
a) 2b(x+y) b) 2a(x-y) c) xa + yb (9) Sea: P(x) = 2x2 + 3x – 5

d) xa – yb e) 0 R(x) = 2x – x2 + 3
Si: 2P(x) – 3R(x) = ax2 + bx + c
Hallar: a + b + c
a) –7 b) –10 c) –12 d) 26 e) 1
1. ¿Cuánto le falta a E para que sumado con 5. Efectuar:

C dé A? 6+(x2 + x –1)(x+2) –x(x2 +3 +1)
A = x + 1 ; B = 2x – 1 ; C = 1 – x
2 3 2 a) 5 b) 2x c) 4 d) x-1 e) x+1
a) x – 1 b) 1 x + 6 c) x + 1
2 2 2 6. Efectuar: (x-2)(2+x)+4
d) – 1 x – 1 e) 1 – x a) 2x2 b) x+5 c) x2 d) x2 +1
2
2 6 3 e) 2x –3
2. Efectuar: 7. Hallar A-B, si:

(x+a)(a+b) + (a-b)(x-b) – (a+b)(a-b) – 2b22
a) 2ax b) ax+b c) ax-b2 A = (x2 + 5)(x2 +1) –6x2 –5
d) ax+2b e) –2ax B = (x2 + 2)(x2 –3) + (x2 +6)
3. Efectuar: a) –x2 b) 0 c) x4 d) 2x4 e) x4 –1

(32x2 – 20x3)+(2x – 1)(5 + 10x2 – 15x)
5 8. Efectuar:
a) 11x-6 b) 12x+3 c) 13x-1 (x2 –1)(x2 +2) – (1+x2)(x2 –2)
d) 17x-1 e) 6x+2
a) x2 +1 b) –2x2 c) x2 –1
2
4. Restar de A, lo que queda de quitarle C a d) x+1 e) 2x
B. 9. Efectuar:
A = 5x2 + x+3 B = 12x2 – 5 E = (2m-3)2 +2(2m-3)(1-2m)+(1-2m)2
2
C = 3x + 2x –7 a) 4 b) 5 c) –3m d) m+1
e) 3m-1
a) 3x2+x-1 b) 13x2 –5
c) 2x-x2+2 d) 1x2 – 5x + 1 10. Efectuar: 7(x-7)2 –7(x+7)2
e) x2 –x +8 a) 196 b) 196x c) –196
d) 192x e) -192x

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Consorcio Educativo “El 55

Carmelo” ÁLGEBRA 4to año

TEORÍA DE EXPONENTES Y RADICALES I

1. Multiplicación de Potencias de Bases b bn

Casos particulares: (am)n = amn

3. Potencia de una Multiplicación 6. Exponente Negativo:

1. Reducir M a su mínima expresión: 1011 x 313 x 54

2. Hallar el valor de Q en: 4. Efectuar: 311 + 212 =

1) Raíz de una Potencia: 32 = 32 =2

3) Raíz de una División: a) 4 b) 16 c) 20 d) 32 e) 64

PROBLEMAS PARA LA CLASE

Teoría de exponentes y Radicales (I)

(3) Efectuar: [0,01]4[0,0001]3

(10) Calcular “x” si:

(4) Efectuar: x = 25 (0,0001)5 (0,001)3

3. Efectuar: 20n+1___ 5n-1 + 3n-1

4. Simplificar: 11. Reducir:

3x+1 + 3x+2 m-n

5. Reducir: 12. Calcular:

(1) Indicar cuál es falso: a) 64 b) 24 c) 32 d) 8 e) 16

III. 2n+8 : 2n+3 = 32 2 x  2  2 x 3  2 x  4

T = 2n+8 + 2n+7 + 2n+5 (9) Simplificar:

(10) Hallar E, en:

(5) Simplificar: (11)Efectuar:

Consta de 3 partes: Términos Semejantes y Reducción

Ejemplos: Exponentes a) –2x3, 4x3, -6x3, x3  Son semejantes

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) Reducir si son semejantes las expresiones:

2) Reducir si son semejantes: a) 2x2 b) x2 c) -2x2 d) 4x2 e) 6x2

7) Reducir si son semejantes.

8) El siguiente polinomio es reducible a un

9) En la siguiente expresión señalar el valor

5) En la siguiente expresión señalar el valor a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15

a) –2 b) –1 c) 0 d) 1 e) 2 10) Si los términos son semejantes. Hallar “m”

3x2a+b y2m-4 + xc+d y4m+b = 4xp y5m-4

1) Relacione la columna A con la columna B.

T1 = 2xm+3 ; T2 = 4x10 a) 8x5 b) 5x5 c) –1x5 d) –5x5 e)

5) Si A y B son términos semejantes. Hallar:

6) La siguiente expresión es reducible a un

Q(x) = mx2a-5 + (m+n)x7 + 6x2m+n

P(x) = a0x0 + a1x1 + a2x2 + a3x3 + ....... anxn

(1) Hallar el v.n. de:

S = (2x-1)2 + (2y-1)2 + (2z-1)2

(2) Calcular: M = P(2) + a) 27 b) 13 c) 54 d) –27 e) 0

Si: P(x) = x3 + 3x2 + 3x + 1 a) 2 b) 1 c) 6 d) –4 e) 4

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) Hallar el valor numérico de: Hallar: P(6)

F(x) = 2(x-1);  x  Z+, hallar F(C) 8) Si P(x) = x3 – 2x2 + 1

Si: C = F(6) + F(2) – 12 Hallar: M = P[P[P[P(0)]]]

9) Si: P(2x-1) = 8x+4

G(x) = x2 + x – 3 a) 4x+7 b) 4x+6 c) 4x+3

a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 16 11) P(x) = 2x+1

7) Si P(x) = 2x – 3 a) 2x+5 b) 2x-5 c) 2x+1

1. Si: P(x) = 5x+4 2. Si: P(x) = 2x+3

Calcular: P[Q(5)] Calcular: P[Q(x)] – Q[P(x)]

3. Si: F(x) = 2x2 – 1

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) -1 a) –x b) –x2 c) –x3 d) –x4 e) –x8

a) Grado Absoluto de un Monomio (GA) b) Grado Relativo de un Monomio (GR)

1. 3x3y4  GA = 3+4 = 7 Ejm:

5x3y7z4  GRx = 3 , GRy = 7 , GRz = 4

a) Grado Absoluto de un Polinomio

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) En: M(x,y) = 2ab2x2a+5by5a+2b

Si: G.A (M) = 35  G,Ry = 13