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Ciberbullying
JENNY SALAMANCA
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Resumen
Este trabajo está compuesto por una prueba realiza a padres de hijos escolarizados entre los 6 y
18 años, para indagar acerca de los conocimientos que tienen acerca del ciberbullying, y poder
determinar los aspectos más importantes, se diseñó un instrumento de investigación en donde se
resaltan los aspectos más relevantes para realizar dicha prueba.
Para realizar el análisis de la información obtenida, se partió de un marco teórico, que sirvió de
orientación para conocer acerca de la definición y dinámica de la temática para plantear los
objetivos que se pretenden alcanzar con la aplicación de la prueba.
Finalmente, a partir de los análisis realizados se procede a identificar las limitaciones encontradas
en la aplicación de la prueba y proponer sugerencias para futuras aplicaciones e investigaciones
concernientes al tema.
espontánea ante un hecho que vulnera para las denuncias de casos y bullying y
sensibilidades ciberbullying.
Dentro del marco teórico se hace El ciberacoso nace como una consecuencia
(Brasil), con edades comprendidas entre los ítems de selección múltiple con única