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La realización de esta investigación tiene como finalidad conocer por que aún sigue
persistiendo el pandillaje en el A.A.H.H. Warpas, porque las estadísticas a nivel
nacional mencionan que las pandillas están en decrecimiento y en esta zona esta
contrariamente, que factores involucran para el acrecentamiento y perduración de
pandillas juveniles (adolescentes).
En los últimos 20 años el país se vio afectado por la realidad más critica que vivió el
territorio, dentro de las principales causas tenemos: la crisis económica que genero un
proceso migratorio, desplazamiento de familias amenazadas por el terrorismo, con la
consecuencia de desintegración familiar y cultural, marginación y exclusión social,
pobreza extrema, carencia de servicios básicos, de salud y educativos; así como la falta
de empleo y la crisis de valores. Manifestados principalmente en la proliferación de
“Pandillas juveniles”, “Barras Bravas”, etc.
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DISEÑO DE INVESTIGACION
Según el estudio realizado por el Barómetro de las Américas en el 2014, el Perú ocupa
el primer lugar en los niveles de victimización seguido por ecuador, Argentina, México.
Siendo así en el Perú el 30,6 % del 100 % de victimización en toda américa latina.
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cuenta que el gobierno no se hace presente en temas de seguridad ciudadana que se
define por la; (SINASEC): Ley N° 27933, que en su artículo 2º , como: “La acción
integrada que desarrolla el Estado, con la colaboración de la ciudadanía, destinada a
asegurar su convivencia pacífica, la erradicación de la violencia y la utilización pacífica
de las vías y espacios públicos. Del mismo modo, contribuir a la prevención de la
comisión de delitos y faltas”.
En efecto por esta ausencia del estado, las estadísticas del INEI, contenidas en el
Informe Técnico N° 8 de 9 diciembre de 2013 , sobre Seguridad Ciudadana en el 2013,
demuestra que el 61% de los ciudadanos señalan que la delincuencia y la falta de
seguridad es el principal problema que les aqueja; en el caso de Lima la cifra se eleva al
65% y al interior del país el 57% de ciudadanos considera que la delincuencia y la falta
de seguridad ciudadana es el principal problema.
Desde fines dl siglo xx han aumentado las cifras del número de jóvenes que realizan
conductas delictivas 5 de Agosto del año 2000 se promulgo el Nuevo Código de los
Niños y Adolescentes cuya vigencia esta desde Junio del 2001 hasta la actualidad .En
aquel código se propone derechos; deberes y obligaciones de los niños y adolescentes
Que se deben tener en cuenta cuando suceden problemas de índoles penales y jurídicos
.El tipo de legislación del Sistema legal peruano no considera a los menores de 18 años
como delincuentes; sino, solo como infractores, El pandillaje es una de las formas más
comunes en la que se hace presente la delincuencia juvenil .La población que Lo
conforma son; mayormente, jóvenes que viven en espacios urbanos marginales .Las
acciones violentas de los Jóvenes son una reacción de su descontento hacia precarias
condiciones materiales de vida, la desigualdad Social, la falta de oportunidades y la
tradición política autoritaria que establece relaciones de subordinación antes Que de
integración y dialogo.
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ELECCIÓN DEL CAMPO
Elegimos como lugar o campo de investigación al AA.HH. villa los Warpas del barrio
de Miraflores (distrito de San Juan Bautista) porque es el lugar donde se ve la
persistencia de conductas ilegales en adolescentes como; el pandillaje, barras bravas,
violencia juvenil, entre otros. Sumándole a lo mencionado, que en el AA.HH Villa los
Warpas la mayoría de su población son familias que se encuentran insertadas(a causa
del desplazamiento, ocurrido en los 80 y 90) las cuales cuentan con características
negativas que son específicas, que mencionaremos a lo largo del trabajo de
investigación, de las familias de este asentamiento humano. La existencia de estos
problemas en el lugar nos motivó para hacer nuestra investigación en dicho lugar, para
entender y explicar por qué los adolescentes tienen este tipo de comportamiento.
CONDUCTAS ILEGAS
La conducta está regida por tres principios, el de causalidad porque supone que toda
conducta obedece a una causa concreta, es decir, ante una situación determinada, los
seres humanos tendemos a comportarnos siempre de una manera y no de otra.
Motivación, que implica que toda conducta siempre estará motivada por algo, una
respuesta a un estímulo determinado que recibimos y por último el principio de
finalidad que reza que todo comportamiento siempre persigue un fin.
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Ilegal, Según (Marti Jambre) ilegal a todo aquello que sea contrario a que no respete la
ley establecida por el hombre, por una autoridad vigente y competente. Se denomina
ilegal a todo tipo de circunstancias o hechos que se encuentran fuera de la ley. Esta
situación corresponde a un accionar que de algún modo perjudica a un tercero.
FAMILIAS INSERTARDAS
La Familia es el grupo de dos o más personas que coexisten como unidad espiritual,
cultural y socio-económica, que aún sin convivir físicamente, comparten necesidades
psico-emocionales y materiales, objetivos e intereses comunes de desarrollo, desde
distintos aspectos cuya prioridad y dinámica pertenecen a su libre albedrío: psicológico,
social, cultural, biológico, económico y legal.
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION
Mucho se ha escrito últimamente sobre este tema y las posibles formas de abordarla. Sin
embargo su permanencia y evolución en nuestras sociedades nos exige, conocer sus
causas, enfoques globales que posibiliten soluciones certeras.
Por lo general las pandillas están formadas por chicos de bajo recursos económicos o
que tienen problemas familiares pensando que sus amigos podrán escucharlos y
comprenderlos cosa que no encuentran en sus padres.
En la sociedad los jóvenes de los sectores populares, constituyen una parte muy
importante. Se producen en las zonas urbano marginales donde habitan diferentes
agrupamientos juveniles, entre los cuales se encuentran las pandillas, de gran notoriedad
en la opinión pública por su acción violenta que es destacada por los medios de
comunicación.
Adolescentes con malas juntas en su entorno, Los adolescentes con visión al futuro para el
en las cuales se pierden las capacidades mejor desarrollo de la sociedad.
futuras. Familias estables con buena comunicación.
Descuido de los padres hacia los hijo, Comunicación asertiva dentro de la familia.
Insuficiencia en la comunicación de la Adolescentes con visión de futuro.
familia. Adolescentes que viven dentro de una
Adolescentes si visión del futuro, familia armoniosa.
Adolescentes que viven en violencia. Adolescentes con capacidades de desarrollo,
Adolescentes que dejan de estudiar. progreso, para poder cumplir sus meta
Adolescentes que transgreden las reglas propuestas.
familiares y también las reglas sociales. Adolescentes que viven en armonía con sus
Adolescentes con familias insertadas, con familias y la sociedad.
falta de oportunidad. Adolescentes con principios y valores.
Adolescentes con malas conductas y pérdidas Autoridades con visión de proyectos para el
de valores. bienestar de los adolescentes.
Las autoridades no le ponen interés en las
aptitudes de los adolescentes.
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SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
De acuerdo a los datos ya mencionados, muestra que las conductas ilegales, expresados
en violencia lo cual crea una inseguridad ciudadana, se consideran como un problema
principal en la sociedad peruana, y Ayacucho no es ajeno a esto.
Departamento 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
amazonas 1544 1242 820 811 1247 860 640 1922 2755 2513 2513
Ancash 5346 4801 5304 4503 5381 5744 6626 5600 5538 8259
Apurímac 944 553 834 1125 1191 1267 1389 1670 2865 2284 6652
Arequipa 8047 7034 7503 9188 10469 11110 10935 11806 12809 14041 1538
Ayacucho 2367 2284 2119 2185 2221 2124 1856 3798 4855 4541 15503
Cajamarca 2058 1463 1566 2292 3137 2665 3851 3692 4516 5514 4885
Callao 6717 7205 7007 8129 8219 8935 10010 11175 14057 12067 5792
Cusco 5726 4023 4847 4065 4767 5742 6445 7086 7074 8524 13494
Huancavelica 277 149 191 22 110 273 600 826 967 768 8531
Huánuco 1613 1150 845 988 1048 1602 1514 1486 2467 3711 1031
Ica 3427 4348 3132 2548 3239 3895 4716 4751 6366 6521 5526
Junín 5514 3862 2512 1710 3614 2777 4672 6753 9700 9975 6685
La libertad 13046 14094 13039 9763 7440 8061 11570 10381 11446 14037 9805
Lambayeque 7061 7061 9070 8474 10525 14292 11746 10849 10115 11493 16949
Lima 77378 75406 74518 67832 67768 70634 79443 99353 12576 124436 121577
Loreto 2958 2139 3407 3485 3878 4332 5053 3664 4776 5390 5725
Madre de dios 1140 1210 1607 1387 648 297 496 713 1116 2073 1552
Moquegua 1132 911 884 1439 1249 1602 1739 1895 1907 1619 1615
Pasco 542 562 486 331 206 244 259 211 502 776 608
Piura 7587 5346 5657 5518 4759 4871 6475 6258 9416 11352 13356
Puno 867 1034 1300 1607 1542 1499 1556 1630 1369 1712 2025
San Martín 1168 987 1553 1338 2803 1642 2421 3340 3254 3401 4401
Tacna 1950 2000 1114 1080 1946 2513 2520 2541 3454 3786 3616
Tumbes 1767 1455 1622 1529 1535 1595 2267 2679 3964 4022 5124
Ucayali 2573 2097 2118 2856 2617 2272 3067 2621 3601 4929 5977
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A nivel nacional se muestra que la cantidad de actos ilegales cometidos, se han ido
incrementando, de acuerdo al nivel de denuncias recibidas en los centros policiales.
Para ayudar a identificar el problema principal fue necesario plantearnos lar siguientes
preguntas:
• ¿De qué tipo de familias provienen los adolescentes con este tipo de conducta en
el AA.HH Villa los Warpas?
• ¿Por qué los adolescentes de familias insertadas en el AA.HH Villa los Warpas
están en mayor riesgo para realizar conductas ilegales?
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FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Para ser específicos estas características generales de las pandillas, que también son
compartidas en los grupos de pandillas del A.A.H.H Villa los, los grupos de pandillas
son conformadas mayormente por adolescentes del género masculino. Según Vílchez
Sánchez, Gladys; “el pandillaje y el trabajo social en la ciudad de Ayacucho”
(2008).Las pandillas están constituidas por grupo de jóvenes cuyas edades fluctúan
entre los 13 a 25 años. La mayoría cursan la educación secundaria y otros han
concluido. Se tratan de jóvenes que viven en asentamientos humanos marginales donde
a duras penas satisfacen las necesidades básicas de alimentación y vestimenta, siendo
por lo general inmigrantes del área rural.
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• Muestran un alto nivel de agresividad, cuando se sienten amenazado, e invaden
su territorio.
Fiona Wilson en Violencia y Espacio Social; Cita a la INEI que dice que; durante 12
años de violencia, de 1981 a 1993, en los departamentos de Ayacucho, Apurímac,
Huancavelica, Junín, Huánuco, Ancash, Pasco, Cusco y Puno, se registra un número
adicional de 626,506 migrantes forzosos. Después de más de una década, en 1993 el
fenómeno ingresa en su etapa resolutiva en torno a dos propuestas básicas levantadas
por la propia población afectada: el retorno a sus comunidades de origen y la inserción
en zonas de refugio. Con relación al refugio interno se puede concluir que sólo en las
zonas más afectadas y ciudades de mayor desarrollo urbano (como Huamanga, Huanta y
La Mar), han surgido centros de refugio que luego se han institucionalizado como
asentamientos humanos.
Dado que en un principio el Asentamiento Humano villa los Warpas, fue un refugio de
los desplazados por el conflicto armado interno, de los años 80s y 90s, que no teniendo
donde instalarse, vieron en la invasión su única salida, viviendo, en un principio como
pobres, iniciándose como una invasión, luego paso a su titulación, constituida
básicamente con familias, desplazadas que se encuentran ya insertadas en la sociedad
ayacuchana, y a través del tiempo mejoraron su condición económica.
Las características de estas familias en el Asentamiento Humano Villa los Warpas son:
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• Los responsable de familia, no tienen trabajos fijos, y si lo tienen son trabajos
informales.
• Son extensas.
El término asentamiento es un término actual que se utiliza para hacer referencia a todas
aquellas formas de hábitat humano informales o no del todo adecuadas. En términos
generales, un asentamiento es cualquier tipo de poblamiento humano ya que siempre se
está designando a la acción mediante la cual un grupo chico o grande de personas
establecen como su espacio de hábitat y permanencia aquel lugar que han elegido y que
lentamente y con el tiempo puede ir transformándose más y más de acuerdo a las
necesidades. Sin embargo, en las áreas de sociología y de antropología, como también
de otras ciencias humanas, el término se usa comúnmente para señalar aquellas formas
de poblamiento inestables, inseguras e informales que surgen en determinados espacios
como consecuencia de las escasas posibilidades habitacionales así como también de
fenómenos tales como la pobreza y la miseria (Sandra Herrera Ruiz)
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huamanga se institucionalizaron como asentamientos humanos, Con su primera junta
directiva encabezados por:
Por iniciarse como invasión, inicialmente no contaban con los servicios básicos
necesarios, ni el apoyo de las autoridades regionales
• Limita; por el sur con el asentamiento humano keiko Sofía, por el oeste con la
asociación los licenciados, por el este con el barrio de las Américas y por el
norte con la asociación los olivos.
• Existe extensiones de programas sociales como pensión 65, juntos y cuna más.
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RELACIÓN Y ARTICULACIÓN.
Díez Canceco, F. (1999), Presidente del Consejo por la Paz del Perú, habría marcado
incluso a una parte de la juventud, que organizada hoy en pandillas, viene generando un
nuevo problema social: "se trataría generalmente de agrupaciones integradas por
adolescentes y adultos jóvenes que vieron de cerca el terrorismo y han perdido por su
causa algún pariente. A ello se suma la situación precaria de los desplazados por la
violencia terrorista, que han invadido literalmente la ciudad y que debido a las
condiciones de un retorno incierto, prefieren permanecer en ella en lugar de regresar a
sus lugares de origen. Ayacucho fue uno de los departamentos más golpeados del Perú
por el flagelo senderista: en sus negros anales figuran más de 10,000 asesinatos, 3,000
desaparecidos, 225 mil niños en situación de orfandad y 180,000 desplazados, que
representa el 35% de su población actual".
Las familias que se encuentran insertadas, son personas provenientes del campo,
algunos vinieron con niños pequeños, otros nacieron ya en el Asentamiento Humano
Villa los Warpas que es considerado pobre, niños que en la actualidad se encuentran en
un periodo de adolescencia y han rebasado la autoridad familiar. La violencia en la
pareja, el abandono del padre y la desorganización de la familia, los escases de recursos
económicos, lanzan a estos adolescentes a la calle. Los hijos y las hijas huyen de la casa
y se incorporan a las pandillas, es ahí donde pueden encontrar una identidad y
protección, que sus familias no les brindan.
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El Asentamiento Humano Villa los Warpas está constituido en su mayoría por familias
que en su momento fueron desplazadas, que son las que principalmente tienen este
problema, adolescentes que realizan conductas ilegales (pandillas).
Jorge, H. (1998:10) antropólogo ayacuchano define a la pandilla como "un ente cuasi –
familiar donde sus integrantes se protegen y se sienten representados social y
étnicamente. Se agrupan y escogen únicamente entre jóvenes migrantes de origen
campesino, que buscan ser representados, porque se desarrollan en una sociedad urbana
con patrones culturales distintos y occidentalizados, donde difícilmente pueden ser
protagonistas y sus aspiraciones individuales se ven limitados por prejuicios étnico –
raciales; contrariamente, en sus pueblos de origen, el rol que desempeñan tiene mayor
relevancia y socialmente no se sienten marginados".
Siendo así, los integrantes de estos grupos de pandillas, adolescentes con las mismas
características, y que principalmente son provenientes de la misma zona, en este caso el
sur del departamento de Ayacucho, no permitiendo que adolescentes de otros barrios y
con otras proveniencias resquebraje su forma de familia creada (pandilla).
CAUSAS Y CONSECUENCIAS
CAUSAS CONCECUENCIAS
1. Crisis familiar en el AA.HH. villa los 1. Los adolescentes en villa los Warpas
Warpas. pertenecen a familias desorganizadas,
por ende, poseen excesiva libertad, y no
Supervisión y disciplina ineficaz de los cumplen con sus deberes escolares. Por
padres. lo mismo buscan identificarse con un
Desavenencia y falta de armonía grupo que se asemeje al ideal de una
familiar, pobres relaciones entre padres familia, que les brinden seguridad,
e hijos. confianza y respeto.
Disfunción familiar.
Excesivo Libertinaje de los adolescentes,
Dejadez de sus labores estudiantiles.
La necesidad de pertenecer a un grupo,
buscar relaciones socializadoras.
La búsqueda de un grupo semejante a
una familia (pandilla).
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ilegales. Realización de actos delictivos, Crisis de
identidad, despreocupación del papel
Marginación social. que desempeñan en la vida y el
significado de la misma.
Por el rechazo a su cultura, optan por
imitar culturas ajenas, lo que conlleva a
una fusión cultural, que en este caso
resulta negativo.
JUSTIFICACION
Este tema nos llamó la atención porque el pandillaje en nuestro país es un gran problema
con el cual convivimos en la actualidad. Esta es un fenómeno que adquiere una
multiplicidad de formas y manifestaciones según las características regionales y locales
de las zonas en las que se manifiesta.
Dentro de este marco investigativo se tiene como propósito conocer y explicar, los
motivos de la persistencia del pandillaje en A.A.HH villa los Warpas, y al término de la
investigación poder darle posibles soluciones al problema. Este fenómeno social afecta al
A.A.H.H villa los Warpas, ya que no permite el desarrollo social, económico y cultural.
Generando un círculo vicioso de violencia juvenil con las próximas generaciones.
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VIABILIDAD.
Todas las investigaciones al igual que esta, cuentan con un valor teórico, ya que permite
acotar, sugerir ideas, datos y fuentes sobre el tema. Ayuda a relacionar históricamente un
proceso en el ámbito social con otros acontecimientos para estudiar adecuadamente una
población.
Para realizar este trabajo contamos con los conocimientos empíricos y teóricos que
brindan una diversidad de enfoques sobre el problema a tratar
OBJETIVOS.
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
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HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN:
HIPÓTESIS GENERAL.
HIPÓTESIS ESPECÍFICOS.
MARCO HISTORICO:
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En el año 2000, un grupo de personas de estas características, pobres, extremos pobres
provenientes de sur de Ayacucho (fajardo, cangallo, vilcas Huamán, tambo, La mar,
etc.) se establecieron como invasión llamado centros de refugio denominada “Perú
2000”.que luego y al igual que todo el resto de entro de refugios distribuidos por
huamanga se institucionalizaron como asentamientos humanos, Con su primera junta
directiva encabezados por:
Por iniciarse como invasión, inicialmente no contaban con los servicios básicos
necesarios, ni el apoyo de las autoridades regionales
PANDILLAJE EN EL PERU
Las pandillas es un fenómeno social que aparece en las grandes ciudades del siglo XX.
Se considera que los primeros en estudiar estos grupos fue la Escuela de Chicago que en
los años 30 se interesó por conocer a los nuevos actores sociales marginales que
aparecían en la ciudad como prostitutas, delincuentes y pandillas. Uno de los pioneros
de esta escuela fue Robert E. Park quien llega a la conclusión que la germinación de
grupos como las pandillas no surgen en las zonas rurales, sino que son la consecuencia
de la intensa dinámica de las grandes urbes.
Las pandillas en Perú comienzan a aparecer a inicios de los 90, pero es a mediados de
esta década, cuando el terrorismo había sido controlado, que los medios de
comunicación le dan cabida y la opinión publica les presta atención.
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En el departamento de Ayacucho, específicamente en la ciudad de huamanga, existen
aproximadamente cien pandillas formadas por adolescentes de entre 13 a 20 años y que
en total agrupan a cuatro mil jóvenes. Investigaciones al respecto indican como
factores generadores de las pandillas a las secuelas del terrorismo, la necesidad de
protección y compañía de los jóvenes campesinos desplazados frente a la violencia, os
problemas económicos y la discriminación hacia la cultura de la población campesina.
PANDILLAJE EN AYACUCHO
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académicos que terminaban en violentos combates, esto se daban entre alumnos de los
principales colegios públicos y de los colegios privados más prestigiados.
La población ayacuchana percibía y opinaba que estos tipos de enfrentamientos era una
forma legítima, utilizada para defender la gratuidad de la enseñanza, los ideales
políticos y el honor del colegio más no como un fenómeno criminal.
A mediados de la década de los 80, los vampiros fue el primer grupo acusado por las
personas de diferentes barrios por presentar comportamientos delictivos.
Los Vampiros pronto pasaron a ser un blanco de Sendero, que les consideraba grupos de
jóvenes antisociales carentes de conciencia política e ideología revolucionaria. La
persecución senderista de los Vampiros culminó con la ejecución de nueve supuestos
integrantes del grupo juvenil en 1989. Este asesinato puso fin a toda proliferación de
grupos similares aproximadamente por tres años.
En 1992 con la detención y captura del líder senderista Abimael Guzmán, se dio fin a
los movimientos subversivos. Al pasar los años la población de Ayacucho volvió a
sentir temor e inseguridad, comenzó a surgir nuevos grupos juveniles que
protagonizaban luchas callejeras y delitos menores. En los siguientes años estas
pandillas juveniles pasaron a crecer en número y la preocupación creció en la población.
Según las estadísticas del (PAR) en 1996 se registraba que 19 pandillas operaban en la
ciudad, para 1998 había 36 y ya en 2001 se calculaba que el número era de 83, con un
total aproximado de 3 000 integrantes.
En la década de los 80 el Perú se vio caracterizado por el conflicto armado interno que
trajo una crisis económica, social y política la cual generó una gran pobreza y así
ocasionando el desplazamiento del campo a la ciudad. Según el antropólogo DIEGO
VIGIL (CEAPAZ.1999) “Señala la violencia no es absolutamente novedosa, pues las
pandillas estuvieron presentes desde 1980, aunque hoy se han incrementado. La
mayoría de los involucrados en el fenómeno proviene de sectores populares y medios
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empobrecidos. Según el Informe Final de la CVR , el conflicto armado interno
trascendió el ámbito privado o familiar y se instaló en la colectividad de manera
constante, erosionando las formas de relación entre los miembros de las comunidades y
deteriorando las instituciones representativas y los canales de participación política”2El
campo fue el escenario principal de la violencia entre Sendero y las Fuerzas Armadas.
El terror en la población campesina alcanzó dimensiones insospechadas. Migraron
compulsivamente, sobre todo a la capital del departamento, el núcleo urbano más
importante de Ayacucho. La ciudad se convirtió en receptor de la población campesina
que huía del genocidio. Como producto de este proceso, impuesto por la fuerza de la
violencia y el terror, se formó un cordón de pobreza urbana en la ciudad. Cordula
Strocka afirma “Que los jóvenes que están expuestos a la violencia política por lo
general aceptaran la violencia y la usaran como un medio legítimo de resolución de
conflictos.”3Como sabemos decenas de miles de migrantes entre ellos muchos
desplazados que no volvieron a vivir permanentemente en sus comunidades rurales ,
viven en suburbios marginales y en barrios urbanos marginales, sobre las empinadas
laderas que rodean el centro histórico de la ciudad, los asentamientos humanos
recientemente creados carecen incluso de servicios más elementales de agua potable,
electricidad y alcantarillado, incluso los barrios urbanos marginales construidos hace
más de dos décadas siguen sin contar con colegios, centro de salud y aéreas de
recreación.
MARCO TEÓRICO
Estudio del comportamiento humano según John Watson el máximo representante las
personas responden según el ambiente mediante estímulos, para producir respuestas
(consecuencias). Entonces como sabemos la adolescencia es una etapa de cambios
físicos, psicológicos y fisiológicos donde se siente inestable, emocional, donde va
adquiriendo diferentes conductas según en el entorno que viven. Así trayendo
respuestas como conductas agresivas.
Según esta teoría nos permite analizar las conductas del adolescente mediante estímulos
y que producen respuestas según el ambiente en la que vive. Entonces el adolescente
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que pertenece a la pandilla adquiere estímulos o algo que le incita como las necesidades
insatisfechas, entonces responden a actuar por medio de acciones ilegales.
En el A.A.H.H villa los Warpas gran parte de las familias se caracterizan por tener
conductas negativas y pérdida de valores. Por lo tanto los adolescentes desde temprana
edad, imitan las actitudes negativas que observaron de su primer modelo (padres),
sumando, la influencia de su entorno social, en este caso la población del distrito de san
juan bautista; que por historia sebe que posee la fama de ser, el distrito con mayor
peligrosidad.
La identidad social es la percepción que una persona tiene de sí mismo como integrante
de un grupo particular, incluyendo los sentimientos, creencias como actitudes y
comportamientos asociados con esta pertenencia al grupo. Esta teoría sostiene que el
adolescente no tiene una identidad establecida, es en este caso donde el busca su
identidad, su identificación. Como el adolescente es inestable, busca identificarse con
otros, esto les lleva a formar un grupo con el cual se van a identificar y van obtener
diferentes actitudes y comportamientos.
ENFOQUE DE SISTEMAS
El grupo ha optado por tomar este enfoque porque, como sabemos la familia es un
sistema que a la vez, todo esto, tanto el sistema como sus subsistemas forman otro
sistema global. Como lo dice Ludwing Wong Bertalanffy. Los sistemas están
compuestos por dos o más partes o compuestos a un sistema interdependista y de
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limitados e limites identificados. Un sistema es como una cadena, por ejemplo las
moléculas existen dentro de las células, las células dentro de los tejidos.
Como dice el autor cada subsistema tiene una función y rol que debe cumplir para que
el sistema pueda funcionar bien pero si tan solo uno de ellos llegaría a fallar el sistema
decaería, es por ello que nosotros como grupo relacionamos que el adolescente del
Asentamiento Humano villa los Warpas, si no cumple sus roles dentro de la familia, , e
igualmente si algún integrante de la familia no cumple su función, afectaría el buen
funcionamiento de la familia que es el sistema. ocasionando así conflictos entre cada
uno de los subsistemas, donde el adolescente se ve vulnerable a muchos problemas
sociales que se da un sistema más global, que es la sociedad, es por ello que nosotros
tomamos como uno de esos problemas al pandillaje, porque es ahí donde el adolescente
se va refugiar y va sentir la protección, la comunicación y el afecto de un nuevo grupo
que sería un nuevo sistema que va a formar parte de ello en lo cual tendrá que cumplir
nuevos roles, generando así la persistencia del pandillaje en el del Asentamiento
Humano villa los Warpas.
ENFOQUE ESTRUCTURAL
Francisco Miró Quesada nos ofrece una aproximación a esta cuestión que “…la
violencia estructural viene a ser una consecuencia de la desorganización social a
través de la historia y que el origen último de la violencia nos obliga a remontarnos a
causas que exigen el despliegue de un panorama teórico muy amplio”1; de acuerdo a
este enfoque en el A.A.H.H villa los Warpas; pobreza desigualdad, la falta de
oportunidades siempre han existido desde su formación. Sumando a esto el contexto
regional crea un clima desfavorable con falta de oportunidades para el desarrollo de su
capacidad, familiar e individual. Esto haces que el adolescente busque alternativas que
satisfagan sus necesidades, y precisamente no lo hacen de la mejor manera.
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“…la situación socio-económica ejerce fuerte influencia en la estructura familiar,
afectando con mayor intensidad a las zonas urbano-marginales, donde las condiciones
económicas de la población no permiten la satisfacción de las necesidades más
elementales y provocan tensiones que deterioran el ambiente familiar…se suman
actitudes de violencia manifestadas en la autoridad del padre frente a la mujer y los
hijos”, puede suceder que los niños huyan del hogar refugiándose en el sub mundo de
las pandillas en el que buscan el afecto y protección que no tuvieron en sus hogares.
Este enfoque pone su atención en la mínima o nula condición de ciudadanos que se les
confiere a los jóvenes, específicamente a los adolescentes, o sea, individuos con
der3echos garantizados por el estado y con responsabilidades hacia la comunidad de la
que forman parte. (Silicio López- ciudadanos reales o imaginarios)
La reacción previsible de los jóvenes ante esta situación, seria presionar por una mayor
y más rápida inclusión través de acciones de grupos organizados, o mediante ayuda de
alguna institución, pero es notorio que en el A.A.H.H Villa los Warpas, la actitud de
estos adolescentes, que están satisfechos y disfrutan de su estado de moratoria y
permisividad social, no se les observa un esfuerzo de salir de su situación se encuentran
conformes con la forma en las que obtienen las cosas que requieran, en con siguiente
nos vemos con un problema más extenso, que es la delincuencia común. Cuando estos
adolescentes pasan su edad de cambies y se convierten en adultos, cuando obtienen su
real ciudadanía, son acreedores de n agra responsabilidad y presión social, para la cual
no han tenido una preparación y es ahí donde ven su única forma de supervivencia, la
continuación de lo venían haciendo en las pandillas (conductas extralegales), pero esta
bes con una carga familiar sobre sus hombros.
Este enfoque En; A.A.H.H Villa los Warpas, es articulado con la iniciación de una
pandilla, y nos permite explicar la persistencia través del tiempo de dichos grupos;
porque en su pandilla gozan de acogida, identificación, hermandad, protección y
respeto; que es lo que hasta el momento la sociedad en su conjunto, ni el estado ha
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logrado brindarles, pese al esfuerzo del estado por difundir las políticas de inclusión
social.
MARCO CONCEPTUAL
ADOLESCENCIA
Según; Susana Pineda Pérez. La adolescencia es una etapa que abarca entre la niñez y la
edad adulta, que cronológicamente se inicia por los cambias puberales y que se
caracteriza por profundas transformaciones biológicas, psicológicas y sociales, muchas
de ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones. No es solamente un periodo
de adaptación a los cambios corporales, sino una fase de grandes determinaciones hacia
una mayor independencia psicológica y social.
Según; Aberastury y Knobel, 1997 .La adolescencia, como periodo del desarrollo del
ser humano abarca por lo general el periodo comprendido de los 11 a 20 años, El
Adolescente busca alcanzar la madurez emocional y social, y a su vez, la persona asume
responsabilidades en la sociedad y conductas propias del grupo que le rodea.
Ricardo BretadJuber nos menciona una problemática compleja está atada a los
problemas de sanidad , de medio ambiente , de urbanismo , de formación , es el
resultado de desigualdades crecientes en el acceso a los recursos ; pone en juego
conflictos de intereses , sobre todo con respecto a la división al uso del espacio y de los
ritmos de la ciudad (tiempo libre por la noche , deportes , prostitución ). La inseguridad
es un riesgo urbano al que hace falta darle respuestas civiles.
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En las zonas de investigación se ven familias extensas y disfuncionales, donde el rol
familiar sufre alteraciones, reflejándose en el comportamiento de los adolescentes,
quienes expresan su malestar a través de diversas acciones rebeldes. Ello es causa de la
escasa y/o nula comunicación entre padres e hijos, esto teniendo como consecuencia el
alto porcentaje de hogares con madres adolescentes.
LIBERTINAJE:
El término ‘libertinaje’ se utiliza para hacer referencia a aquellas conductas y
comportamientos considerados inmorales, que no respetan la ley y que tienen por
objetivo la búsqueda del placer inmediato sin importar las consecuencias o el modo que
tales conductas afectarán al resto de los miembros de la sociedad. Es importante señalar
que si bien comparte ciertos elementos con la idea de libertad, el libertinaje sin duda
porta una carga negativa ya que implica desenfreno e inmoralidad.
Quien incurre en el libertinaje, está exhibiendo una actitud irrespetuosa ante la ley, la
ética y la moral. Suele decirse que el libertinaje es un abuso de la libertad (la libertad se
transforma en libertinaje ante la falta de control o límite).
LA VIOLENCIA
Domenach; Define a la violencia como "el uso de la fuerza, abierta u oculta, con la
finalidad de obtener, de un individuo o de un grupo, algo que no quiere consentir
libremente.
Estas diferentes interpretaciones del concepto de violencia son, suficientes para hacer
comprensible algo elemental: la necesidad de abandonar el concepto limitado de
violencia, en el sentido de asimilarlo simplemente a algunos tipos de violencia física. La
violencia no es solamente un determinado tipo de acto, sino también una determinada
potencialidad. No se refiere sólo a una forma de "hacer", sino también de "no hacer".
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TIPOS DE VIOLENCIA
a).- Violencia auto infligido: Es una parte considerable de la violencia física ejercida
por los cancheros está dirigida así mismo antes que a otras personas. La mayoría de los
macheros de ambos sexos tienen cicatrices en sus manos y brazos derivados de heridas
que ellos mismos se han infringido.
Las formas más comunes de estas heridas son los cortes hechos con cuchillos en el lado
interno del antebrazo y las quemaduras de cigarrillo en las muñecas o en el de la mano.
c).- Violencia colectiva: Es infligida para promover interés social sectorial incluye, por
ejemplo, los actos delictivos de odio cometidos por grupos organizados, las acciones
terroristas y las violencias de masa. La violencia política incluye la guerra y otro
conflictos violentos a fines, la violencia del estado y actos similares llevados a cabo por
grupos más grandes, la violencia económica comprende los ataques por parte de los
grupos más grandes motivados por el afán de lucro económico, tales como los llevados
a cabo con la finalidad de trastornar las actividades económicas, negar el acceso a
servicios esenciales o crear división económica y fragmentación.
PANDILLAJE
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normas y criterios de membresía, afianzando una territorialidad y una simbología que
otorgue sentido a la pertenencia grupal. El pandillaje es un fenómeno
predominantemente masculino, las mujeres que se integran a las pandillas sufren con
mayor intensidad las brechas de género y las inequidades propias de la cultura
dominante. Es decir las pandillas ofrecen un espacio para la socialización, protección,
relaciones de amistad y fraternidad, así como para asumir riesgos y probarse a sí
mismos; acceso a dinero que de otra forma no podrían obtener, relaciones sexuales; la
posibilidad de adquirir una identidad y un grado de poder.
TIPOS DE PANDILLAJE
Las del barrio. "Son las agrupaciones que actúan en su barrio sus miembros se
dedican exclusivamente al guerreo con pandillas aledañas a su zona o barrio para
sentirse superiores.
Las manchas escolares. "Son agrupaciones conformadas por los alumnos de los
principales colegios que se enfrentan, ocasionalmente, en las principales avenidas de
su distrito.
Las Pandillas Femeninas. "La presencia femenina en el pandillaje es cada vez más
notoria, tanto en el interior de la pandilla como en los espacios y actos en que estas
actúan. Su participación es múltiple: "guerrean" junto con los varones; auxilian a los
heridos en los enfrentamientos a modo de "socorristas"; o actúan como "soplonas";
las que llevan y traen amenazas de mensaje, desafíos o burlas de grupo enfrentados;
alertan de posibles ataques o "mandan al desvió.
Se entiende que, hay distintos tipos los cuales se refieran a distintas clases de personas
que por diferente motivo acceden a las diferentes pandillas.
ILEGAL:
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La ilegalidad en general tiene asociada una serie de acciones punitivas por parte del
estado cuando nos referimos al derecho positivo. Así, se espera disuadir de un
determinado.
Según (Marti Jambre) ilegal a todo aquello que sea contrario a que no respete la ley
establecida por el hombre, por una autoridad vigente y competente.
INFRACCIÓN:
LA FAMILIA
La Familia es el grupo de dos o más personas que coexisten como unidad espiritual,
cultural y socio-económica, que aún sin convivir físicamente, comparten necesidades
psico-emocionales y materiales, objetivos e intereses comunes de desarrollo, desde
distintos aspectos cuya prioridad y dinámica pertenecen a su libre albedrío: psicológico,
social, cultural, biológico, económico y legal.
DESPLAZADOS:
Personas o grupos de personas que han sido forzadas u obligadas a abandonar sus
hogares o lugares de residencia habitual, en particular como resultado del conflicto
armado o para evitar los efectos del conflicto armado, situaciones de violencia
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generalizada, violaciones de derechos humanos o desastres naturales o causados por el
hombre, y que no han cruzado fronteras reconocidas internacionalmente” (Naciones
Unidas, documento E/CN.4/1992/23).
INSERTADOS
FAMILIAS INSERTADAS
DESPLAZAMIENTO FORZADO
También conocido como exilio, el cual se refiere con una población entera o una
comunidad, se ve forzada a abandonar el lugar que habita por causas mayores que
atentan contra la vida o la seguridad, tales como guerras o amenazas de muerte.
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abandonar sus hogares. Los desplazados permanecen dentro de su país, una condición
que los diferencia de los refugiados (quien pide asilo en otras naciones)jose moya
medina.(desplazamiento y cambios en el Perú).
LA DESINTEGRACIÓN FAMILIAR.
Se dice que una familia se desintegra cuando los padres se separan o falta uno de ellos,
la desintegración puede darse por: Divorcio, separación y muerte. Desde el punto de
vista de la sociología la desintegración familiar se define como: ¨ La pérdida de la
unidad familiar, significa que uno o más miembros dejan de desempeñar adecuadamente
sus obligaciones o deberes” (Horton, Paul).
"Es la principal causa para que los adolescentes y jóvenes se integren a las pandillas. La
como institución básica de la sociedad está en crisis; hay un alto porcentaje de
separaciones y abandono familiar." Por otro lado, la ausencia de los padres, empujados
por la crisis a dedicar más tiempo a la obtención del ingreso familiar, genera un vacío
que la sustitución de la crianza de los hijos por otros familiares. Se dice que cuando
un matrimonio se separa, los más afectados son los hijos, ya que necesitan falta de
afecto de ambos padres. Y viven con un resentimiento hacia ellos.
FAMILIAS DISFUNCIONALES:
Disfunción familiar se le llama cuando una familia no puede ejercer sus funciones y
cuando la familia pierde la capacidad funcional. Ricardo García López dice que “la
familia se hace disfuncional cuando no se tiene la capacidad de asumir cambios, es
decir cuando la intolerancia de sus reglas le impide ajustarse a sus propio tiempo y al
desarrollo de sus miembros”. También es la incompetencia intrafamiliar y el
incumplimiento de sus funciones básicas.
CONFLICTOS FAMILIARES
Según: González, C. Destacan el efecto de la conflicto familiar, definiéndola como un
acto cometido dentro de la familia por uno de sus miembros, que perjudica gravemente
la vida, el cuerpo, la integridad psicológica o la libertad de otro miembro de la familia.
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CAMBIO VALORES Y HABILIDADES SOCIALES.
El amor, el respeto, la sinceridad y la honradez son valores que tienen cada vez menos
vigencia al interior de las familias y la comunidad. Por otro lado, no se promueve
habilidades sociales como la autoestima, la toma de decisiones y la asertividad. los
jóvenes integrantes de pandillas tienen poca valoración de su persona Y expresan
sentimientos de destrucción recogidos casi siempre de su ámbito familiar, no tiene
sentido de responsabilidad y generalmente, el error y descuido caracterizan sus
decisiones, pues carecen de espacios de diálogo y comunicación para discutir sobre sus
necesidades o intereses, y afrontar sus problemas personales o las situaciones que se
presentan dentro del hogar.
ENTORNO SOCIAL
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MARCO LEGAL.
Artículo Único.- Incorpórese al Título III del libro cuarto del Código de los Niños y
Adolescentes, el Capítulo III-A con el siguiente texto:
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será trasladado a ambientes especiales de un establecimiento penitenciario primario a
cargo del instituto nacional penitenciario, para culminar el tratamiento.
Primera.- Incorpórese al código penal el Artículo 148-A, el que queda redactado en los
términos siguientes:
“El que instiga o induce a menores de edad a participar en pandillas perniciosas, o actúa
como su cabecilla, líder o jefe, para cometer las infracciones previstas en el Capítulo III-
A del Título III del Libro Cuarto del Código de los Niños y Adolescentes, será
reprimido con pena privativa de libertad no menor de diez ni mayor de veinte años”.
Segunda.- modificándose los artículos 213, 215, 226,249 y 250 del Código de los Niños
y Adolescente, los mismos que quedan redactados en los términos siguientes:
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“Artículo 215.- MEDIDA Y PLAZO.- solo se privará la libertad al adolescente
infractor como última medida, por el periodo mínimo necesario y limitándose a casos
excepcionales previstos en la ley, teniendo como finalidad lograr su rehabilitación.”
“articulo 249.- SEMILIBERTAD.- El adolescente que ha cumplido con las dos terceras
partes de la medida de internación, podrá solicitar la semilibertad para concurrir al
trabajo y/o escuela fuera de la institución máximo de 24 meses.”
Cuarta.- El presente Decreto Legislativo entrara en vigencia a partir del día siguiente de
su publicación Diario Oficial El Peruano.
PLAN OPERATIVO
Tema:
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“ CONDUCTAS ILEGALES EN ADOLESENTES DE FAMILIAS INSERTADAS
EN EL ASENTAMIENTO HUMANO VILLA LOS WARPAS DIST. SAN JUAN
BAUTISTA, PERIODOS 2008-2014”.
PROBLEMA
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
HIPÓTESIS GENERAL.
HIPÓTESIS ESPECÍFICOS.
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Villa los Warpas, es propenso a adoptarlas conductas negativas de su
entorno.
BIBLIOGRAFIA.
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FEDRICO TONG; LA AMENAZA CRECIENTE.
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