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3.2. Identificación de la Misión de la IE: Tomar como referencia el artículo 66° de la LGE donde
se define y se establece finalidad de la IE. Asimismo, deben incorporarse las características
singulares de la IE que se diferencia de otra.
3.1. MISION INSTITUCIONAL
La Institución Educativa José Olaya Balandra del distrito de San Juan de Lurigancho, en
cumplimiento al Artículo 8º de la Ley General de Educación N° 28044 se sustenta en los
siguientes principios:
a) La ética, que inspira una educación promotora de los valores de paz, solidaridad, justicia,
libertad, honestidad, tolerancia, responsabilidad, trabajo, verdad y pleno respeto a las
normas de convivencia; que fortalece la conciencia moral individual y hace posible una
sociedad basada en el ejercicio permanente de la responsabilidad ciudadana
c) La inclusión, que incorpora a las personas con discapacidad, grupos sociales excluidos,
marginados y vulnerables, especialmente en el ámbito rural, sin distinción de etnia, religión,
sexo u otra causa de discriminación, contribuyendo así a la eliminación de la pobreza, la
exclusión y las desigualdades.
d) La calidad, que asegura condiciones adecuadas para una educación integral, pertinente,
abierta, flexible y permanente.
Valores
Nº Actitudes
Institucionales
Practica la puntualidad.
Presenta puntualmente lo encomendado.
01 PUNTUALIDAD
Cumple puntualmente con lo comprometido.
Es puntual con sus compromisos.
Disposición cooperativa y democracia.
Sentido de organización.
Disposición emprendedora.
Libertad y seguridad en su accionar diario, al cumplir y hacer
02 RESPONSABILIDAD cumplir sus derechos.
Organiza sus actividades y compromisos para cumplirlos con
originalidad y creatividad en el momento oportuno.
Acepta y asume el estudio como trabajo y como medio para realizar su
proyecto de vida.
Acepta con sencillez sus aciertos y errores.
Dialoga de manera asertiva en diversas situaciones comunicativas.
03 RESPETO Trata con consideración a sus compañeros, profesores y demás
personas.
Cumple con las normas establecidas en el aula y en el colegio.
Práctica un carácter empático.
Estudia y realiza trabajos en equipo, apoyándose mutuamente.
Valora y respeta la profesión de sus padres apoyándolos con
04 SOLIDARIDAD
criterio positivo.
Acoge a sus compañeros, tratándolos con amabilidad.
Colabora en las campañas de ayuda al prójimo.
Valora y respeta su identidad cultural y el de los demás.
05 IDENTIDAD Respeta las diferencias de los demás.
Se reconoce como persona hecha a imagen y semejanza de Dios.
CONCIENCIA
06 Valora y respeta la naturaleza.
AMBIENTAL
LEMA:
ESTUDIO, PATRIOTISMO Y DISCIPLINA