B-LEARNING

APRENDIZAJE VIRTUAL

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
CUATRIMESTRE: ENE-ABR

ALUMNA: GRECIA MARES REYES

MATRICULA: 00299915

TUTORA: Ingrid Miriam Sanders von Arnim Plaza

 INTRODUCCIÓN

La educación es uno de los pilares mas importantes en la sociedad, y debe ser

constantemente actualizada de acuerdo con las necesidades de las personas;
teniendo esto en cuenta, sabemos que actualmente la tecnología ha alcanzado un
auge impresionante, y nos es difícil vivir sin un dispositivo móvil, o las redes sociales.

En este contexto la educación ha tenido que cambiar, y la educación virtual se ha

convertido en un tipo de formación a la que acuden aquellas personas, que cuentan
con los recursos, pero sobre todo que están comprometidas con la mejora de su
profesión, ya que para cursarla se necesita ser muy activo, y si bien se tienen tutores
que supervisan el aprendizaje, el compromiso como estudiante es grande. Así surge
primeramente el aprendizaje en línea o e-learning, como una alternativa apoyada
en la red (internet), que apoya al estudiante en el campo que se desee formar de
manera flexible, autónoma pero sobre todo asincrónica, en su mayoría. Hay que
dejar claro que esto no obstruye el aprendizaje colaborativo, pues para eso se
generan los foros.

Ahora bien, en el siguiente texto se aborda la definición de B-Learning, otro termino

importante para la educación virtual, pues combina la formación presencial y el
aprendizaje en línea. Y aunque en la educación básica esto aun no ha sido
promovido como se debiera, en educación superior es importante, pues las
instituciones superiores han encontrado en esta, una alternativa que les permite
reforzar los aprendizajes que se van adquiriendo, a lo largo de una formación
académica.

En el siguiente texto, se abordan características generales del B-Learning, de

manera que el lector conozca esta modalidad de formación, y que se familiarice con
su definición, pues considerando la sociedad en la que vivimos, es importante
conectar nuestra realidad con la tecnología que nos rodea.
 DESARROLLO

¿QUÉ ES B-LEARNING?

En el proceso de enseñanza y aprendizaje, la comunicación entre los diferentes

actores escolares es una parte clave para la formación integral y la
retroalimentación; el B-learning o aprendizaje mixto, es aquel aprendizaje que
relaciona lo presencial con lo virtual con el fin de optimizar y mejorar los
aprendizajes, retomando lo mejor de las dos para que el docente diseñe sus clases
con una calidad educativa actualizada.

Algo destacable es que esta

educación emplea cualquier
medio de transmisión que le
sea factible y que se adecue
a los recursos o necesidades
de la institución y sobre todo
de los estudiantes. Además
de este modelo mixto, parte
el modelo hibrido y el modelo
flexible, ambos buenos, y recomendables de acuerdo con las necesidades que se
detecten.

Video recomendado: ¿Que es el B-Learning?

https://www.youtube.com/watch?v=Kr58VrT57Q4

IMPORTANCIA DEL B-LEARNING EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Como se comenta en la introducción, este tipo de educación es un poco ajena al

nivel básico, pero en educación superior, sobre todo en aquellas universidades con
una gran cantidad de estudiantes, este modelo se ha vuelto parte importante de la
educación superior, pues la necesidad como profesionales de saber utilizar este tipo
de educación, pero sobre todo de comunicación permite al estudiante adentrarse a
una formación mucho mas profesional, pero sobre todo adecuada a las necesidades
actuales, ya que, conocer el manejo de las redes, y en general de la tecnología
facilita la formación del estudiante, pero sobre todo lo relaciona con el mundo
exterior y lo adentra a la globalización de los conocimientos.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

VENTAJAS DESVENTAJAS

Mayor flexibilidad.
Comunicacion diferente y
motivadora.
Retroalimentacion cara a cara y de
manera virtual.
Ayuda al desarrollo de habilidades y
competencias.
Contar con acceso a un Ordenador.
Acceso a Internet.
Conocimientos limitados en Tic.
Falta de Compromiso y participacion
por parte del estudiante.

Eliminacon de barreras de tiempo y No tener acceso a los equipos

espacio. necesarios para ese metodo de
Promueve la comunicacion y aprendizaje.
coordinación. Riesgo de una percepcion de
Educacion presencial. informalidad.
Además de lo anterior quiero destacar el siguiente video que me pareció muy
adecuado e importante para reforzar el tema:
https://www.youtube.com/watch?v=ZYW6nsFkJxI

APOYO AL B-LEARNING

CONCLUSIONES
La gran demanda de información actual, y la constante aparición de conocimientos
nuevos, hace necesario que la educación se actualice, pues sabemos que esta debe
ir acorde a las necesidades de la sociedad, y partiendo de la necesidad de las
personas de conocer el uso de diferentes recursos tecnológicos, es que considero
de gran importancia que en las escuelas se haga uso tanto del e-learning como de
b-learning, sobre todo este segundo adecuándolo a las Tic’s para lograr crear un
vinculo entre el estudiante y el entorno que lo rodea, el cual en su mayoría se maneja
a través de redes, no solo sociales sino intelectuales, que hacen que los conceptos,
conocimientos y otros eventos cotidianos estén en constante movimiento.
 BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA

- GÓMEZ, Leydy. “Ventajas y desventajas en la Educación Superior”.

Recuperado de:
http://www.eduqa.net/eduqa2017/images/ponencias/eje3/3_47_Gomez_Ley
dy_-_B-
LEARNING__VENTAJAS_Y_DESVENTAJAS_EN_LA_EDUCACION_SUP
ERIOR.pdf
- S.a. “APRENDIZAJE VIRTUAL: B-learning”. UNID, MÉXICO. Recuperado
de: https://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/lic/ED/AV/S03/AV03_Lectura.pdf
- Video de YouTube ¿Que es el B-Learning?. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=Kr58VrT57Q4
- Video de YouTube TIC como apoyo al B-learning. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=ZYW6nsFkJxI