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UNIDAD DE APRENDIZAJE
1. Calidad en los Procesos Productivos Mineros.
APRENDIZAJES ESPERADOS
1.1.- Analiza las diferentes filosofíéas y definiciones de calidad considerando las diferencias y similitudes entre ellas y
su relacioé n con la realidad organizacional, generando soluciones en comunidades de pares de modo colaborativo,
para establecer su viabilidad y su valor econoé mico y social en el aé mbito de su profesioé n.
1.2.- Evalué a la calidad de un proceso productivo, de acuerdo con los estaé ndares de calidad normalizados y teniendo
en cuenta coé mo afectan el desempenñ o de una empresa minera, generando soluciones en comunidades de pares de
modo colaborativo, para establecer su viabilidad y su valor econoé mico y social en el aé mbito de su profesioé n.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Analiza las diferentes definiciones de calidad, considerando sistemas, procesos y productos.
Explica un conjunto de normas sobre calidad y gestioé n continua de calidad.
Fundamenta los principios relacionados con la calidad en el aé mbito de un proceso productivo, en funcioé n de la
definicioé n y cumplimiento de estaé ndares de satisfaccioé n de clientes internos y externos.
Disenñ a La Mina de emprendimiento, en equipo de trabajo, considerando las condiciones políéticas, sociales y
medioambientales vinculadas a su contexto profesional futuro.
Define criterios para el desarrollo de actividades minero-metalué rgicas aplicando un conjunto de normas sobre
calidad y mejoramiento continuo.
Analiza la informacioé n de calidad de los productos finales, servicios y las etapas de un proceso productivo, en
funcioé n de la deteccioé n de no conformidades del proceso, mediante la aplicacioé n de herramientas de control.
Aplica los principios de la calidad en los procesos minero-metalué rgicos conforme a lo senñ alado en la norma ISO
9001.
Evalué a la sustentabilidad del La Mina de emprendimiento, estableciendo su viabilidad, valor econoé mico,
ponderando los riesgos y proponiendo mejoras.
INSTRUCCIONES
Identifique: Nombre de los Alumnos, RUT, Seccioé n y Fecha
La evaluacioé n debe ser enviada al correo institucional del docente, jorge.nalhuelhuen@inacapmail.cl
La evaluacioé n debe ser enviada en formato PDF.
El plazo de entrega termina una vez culminado las horas de clases dispuesta para el díéa de la evaluacioé n.
La evaluacioé n deberaé ser enviada por correo institucional Inacap.
El nombre a dar al archivo es el siguiente: EV1.U1.ApellidoLíéder.NombreLíéder.Seccioé n.
Ejemplo:
EV1.U1.Olivares.Enrique.112.
NOTA:
FIRMA ALUMNO:
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ÁREA: Minería y Metalurgia.
Los beneficios potenciales para una organización productiva minera al implementar un SGC
basado en Norma internacional ISO 9.001/2015, son:
Una organización productiva minera debe seguir el principio y ejemplos de acciones típicas para
mejorar el desempeño de su organización.
- Enfoque al cliente;
- Liderazgo;
- Compromiso de las personas;
- Enfoque basado en los procesos;
- Mejora;
- Toma de decisiones basada en los resultados;
- Gestión de las relaciones de los clientes internos, externos, proveedores, etc.
Figura N° 1.- PHVA, los números en paréntesis hacen referencia a los capítulos de la Norma ISO 9001-2015
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ÁREA: Minería y Metalurgia.
Figura N° 2.- Representación esquemática de los elementos de un proceso, según Norma ISO 9001-2015
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
OCTUBRE
FEBRERO
AGOSTO
EQUIPOS
MARZO
ENERO
JUNIO
MAYO
ABRIL
JULIO
1 10 12 69 25 65 54 58 68 78 40 88 59
2 40 36 79 35 68 53 18 87 65 42 36 34
3 36 49 48 47 67 58 70 54 40 64 26 78
4 58 37 64 35 15 46 30 40 60 4 57 10
5 0 9 4 8 22 7 26 5 0 17 70 6
6 13 15 4 12 13 7 5 8 8 6 0 0
7 58 35 89 20 5 21 48 26 25 45 30 86
8 45 25 14 37 83 57 76 17 71 45 40 26
Preguntas
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: sobre el
criterio
Analiza las diferentes definiciones de calidad, considerando sistemas, procesos y
1
productos.
Explica un conjunto de normas sobre calidad y gestioé n continua de calidad. 1
Fundamenta los principios relacionados con la calidad en el aé mbito de un proceso
productivo, en funcioé n de la definicioé n y cumplimiento de estaé ndares de 2
satisfaccioé n de clientes internos y externos.
Disenñ a La Mina de emprendimiento, en equipo de trabajo, considerando las
condiciones políéticas, sociales y medioambientales vinculadas a su contexto 4
profesional futuro.
Define criterios para el desarrollo de actividades minero-metalué rgicas aplicando
3
un conjunto de normas sobre calidad y mejoramiento continuo.
Analiza la informacioé n de calidad de los productos finales, servicios y las etapas de
un proceso productivo, en funcioé n de la deteccioé n de no conformidades del 2
proceso, mediante la aplicacioé n de herramientas de control.
Aplica los principios de la calidad en los procesos minero-metalué rgicos conforme
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a lo senñ alado en la norma ISO 9001.
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ÁREA: Minería y Metalurgia.
ITEM Nº 1 DESARROLLO.
De acuerdo con el marco conceptual, los alumnos deberán ser capaces de establecer los
pasos iniciales y proyectar las etapas de certificación de a lo menos un proceso de la minera
en cuestión.
Para poder ser evaluado esta actividad, los grupos deben realizar las siguientes actividades, de
acuerdo con estos planteamientos:
1) Analiza las diferentes funciones y responsabilidades (organigrama) que los integrantes del
proceso seleccionado tienen respecto a la calidad y el Sistema de Gestioé n de Calidad
(Contexto de la organizacioé n). Describiendo la totalidad de las etapas de un proceso
minero o metalué rgico, disenñ ando un diagrama de bloque.
4) En relacioé n con las medidas preventivas adoptadas en el punto anterior, considerar las
condiciones políéticas, econoé micas, sociales y medioambientales vinculadas al proceso.
Una reflexión crítica es hacer un análisis sobre el de caso y dar a conocer los resultados de sus
defectos y/o desventajas, como también sus virtudes, mediante lo que el alumno crea a través de
sus tus observaciones.
ÍTEM Nº 3 FORMALIDAD.
Para el desarrollo de las actividades del La Mina, los grupos podrán trabajar los archivos en
formato Word o Excel, con mínimo de 10 hojas a un 20 como máximo de extensión.
La presentación final del La Mina será en Word (pero deberá ser enviado en formato PDF),
considere lo siguiente:
Dar formato “carta vertical” de los archivos Word que la intranet Inacap entrega (carátulas
Inacap).
Alineación justificada.
Páginas numeradas.
La portada deberá considerar los siguiente:
Membrete,
Título,
Datos identificación:
Asignatura,
Sección,
Nombre completo de los alumnos.
Nombre del docente.
Enviar al siguiente correo: jorge.nalhuelhuen@inacapmail.cl
El nombre que dar al archivo es el siguiente: Tarea1.U1. Nombre líder. Apellido líder.
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