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MATERIA: FISICA
GRADO: 4
GRUPO: C
FECHA: 11-FEBRERO-2019
INDICE
INTRODUCCION 3
CONCLUSION 14
REFERENCIAS 15
INTRODUCCION.
En la física como la conocemos hoy en día tomaron tiempo en desarrollar tal cual
como hoy se encuentran en el siglo XVI nacieron algunos personajes
como Copérnico, Stevin, Cardano, Gilbert, Brahe, pero fue Galileo quien, a
principios del siglo XVII, impulsó el empleo sistemático de la verificación
experimental y la formulación matemática de las leyes físicas.
En la física que es la ciencia que estudia la física clásica, física nuclear, ubicación
de la estadística y dinámica dentro de la mecánica, ya sea para resolver problemas,
explicar dinámicas entre otras cosas. En todas las ingenierías se aprende de la
física ya es importante al desarrollo profesional lo cual todos estos temas son
comunes en la relación.
Los temas de física que abordan la unidad 1 que es “antecedentes históricos” son
ubicación de la estadística y la dinámica dentro de la mecánica, el sistema
internacional de unidades y notación científica, conversación de unidades y
redondeo, cantidades vectoriales y escalares, todos estos temas influyen en nuestro
desarrollo.
UNIDAD I: ANTECEDENTES HISTORICOS
Ptolomeo destacó por allá en el siglo XVI uno de los pioneros de la física y
claramente el antecedente de la física moderna. Su nombre Galileo Galilei. A él le
debemos grandes estudios sobre el movimiento de los astros, y ya por entonces
comenzó a utilizar los primeros telescopios que se inventaban en el mundo. Tantos
siglos atrás, Galileo observó por primera vez los satélites que giran en torno a
Júpiter. Lo que demostraba, según el modelo heliocéntrico de Copérnico que no
todos los astros giraban alrededor de la tierra, lo que dejaba de forma más probable
a la tierra como el elemento que giraba en torno al sol.
Otro impulsor de la física y antecedente de la física moderna fue sin duda Isaac
Newton, cuya obra “philosophiae naturalis” de 1687 marcó un hito en la historia de
la física describiendo las leyes de la dinámica más conocidas hoy en día como las
“leyes de Newton”. En esta misma época surgió de la mano de Newton y de Leibniz
uno de los principios más básicos sobre las leyes de la física, que indican que estas
leyes no son universales, cambian en función del lugar del universo donde se
apliquen. El avance de las matemáticas permitió a la física convertirse en una
ciencia capaz de predecir futuros efectos y de realizar predicciones sobre los
fenómenos que tanto tiempo han causado y causarán curiosidad en el ser humano.
FÍSICA CLÁSICA:
Se estima que en la fecha de 1880 casi toda la física ya estaba explicada mediante
las leyes de Newton, las teorías de Maxwell sobre el electromagnetismo, y las
teorías termodinámicas de Bolzmann. Pero, sin embargo, posteriores
descubrimientos abrirían una brecha en esa ficticia seguridad de conocimiento que
revolucionaría el final del siglo XIX. En 1895 Conrad Roentgen descubre los rayos
X, imperceptibles por la vista humana, se abre así un mundo invisible al ser humano
que continuó con el descubrimiento del electrón por Jhon thomson y el
descubrimiento de los rayos catódicos de Michelson. Comenzaba una nueva era
abierta a todo tipo de teorías y discusiones. Un nuevo desafío que marcaría las
pautas y los antecedentes a la nueva física moderna.
FÍSICA NUCLEAR:
Allá por los principios de la década de los años 30 se descubre el isótopo del
hidrógeno, atribuido a Clayton Urey.
Para Filolao y Pitágoras la Tierra era esférica, no constituía el centro del Universo,
y observaron que el Sol, la Luna y los planetas no comparten el movimiento uniforme
de las estrellas, sino que cada uno tenía su camino propio. Otro gran filósofo fue
Demócrito, nacido en 470 a.C., que desarrolló la teoría atómica de la materia. Para
él toda la materia consistía de pequeñas partículas a las que llamó "átomos" que
quiere decir "indivisible". Los átomos eran eternos e indestructibles y existían
diversos tipos de átomos que explicaban las diferencias existentes entre diversas
sustancias. Además de los átomos sólo existía el vacío. Los escritos de Demócrito
no han sobrevivido y sus ideas se conocen por referencias de otros filósofos,
algunas de ellas hechas en son de burla, como Sócrates y Platón que las
consideraban absurdas y otras de la Escuela de Epicuro que las admiraban. Las
ideas de Demócrito fueron totalmente intuitivas y a ellas se opusieron otras
igualmente intuitivas de otros filósofos como Sócrates y Platón que para desgracia
de la ciencia tuvieron durante muchos siglos más influencia en el mundo.
Epicuro nació en la isla de Samos en 342 a.C. y fundó su escuela en Atenas. Adoptó
la teoría atómica de Demócrito para explicar el comportamiento mecánico del
Universo que estaba formado por átomos y vacío. Para él, si un cuerpo se mueve,
deberá continuar su movimiento a menos que exista un efecto que lo modifique.
Esto es el llamado principio de Galileo, redescubierto casi 2 000 años después, y
una de las leyes fundamentales de la mecánica moderna. También explica que en
el vacío, bajo la acción de su peso, los cuerpos pesados y los ligeros deben moverse
con la misma velocidad. Dice que para producir el vacío basta separar con rapidez
dos cuerpos planos que estaban bien unidos. Esto es lo que hacían los
metalurgistas del hierro del Cáucaso y de China al inventar los fuelles y pistones
con los que absorbían aire y después lo comprimían al presionar el fuelle. Observó
que pequeños cuerpos suspendidos en el aire se desplazan con movimientos
zigzagueantes y él lo explicó como producido por choques con los átomos del aire
transparente que se mueven continuamente en todas direcciones. Esto se llama
actualmente el movimiento Browniano y fue redescubierto el siglo pasado por
Brown. Aunque casi nada de la abundante obra de Epicuro ha sobrevivido (escribió
unos 300 tratados), uno de sus libros llamado De la naturaleza de las cosas fue
traducido al latín por un romano que vivió 250 años después, Tito Lucrecio Caro,
con el nombre De rerum natura, dándole la forma de un largo poema. Es muy
probable que Lucrecio haya agregado valiosas ideas al libro original.
Aristóteles, maestro de Alejandro Magno, escribió sobre física, pero casi todo lo que
dijo fue incorrecto. Sí aceptó que la Tierra era esférica y dio como argumento el que
al viajar al norte o al sur se observan nuevas estrellas en el cielo lo que no sucedería
si la Tierra fuera plana.
para la suma de fuerzas: Establece que dos fuerzas que actúan sobre una partícula,
pueden ser sustituidas por una sola fuerza llamada resultante, que se obtiene al
trazar la diagonal del paralelogramo que tiene los lados iguales y paralelos a las dos
fuerzas dadas.
DEFINICIONES
metro Distancia recorrida por la luz en el vacío en
1/299.792.458 segundos.
kilogramo Masa del kilogramo patrón internacional, que se
conserva en Sèvre, cerca de Paris.
segundo Duración de 9.192.631.770 períodos de la radiación
del átomo de cesio-133 en la transición entre dos
niveles de la estructura hiperfina de su estado
fundamental.
amperio Intensidad de una corriente eléctrica constante que,
cando fluye entre dos conductores paralelos de
longitud indefinida y de sección transversal circular
infinitamente pequeña situados a una distancia
recíproca de 1 metro y colocados en el vacío, hace
que un conductor ejerza sobre el otro una fuerza de
2.10-7 newtones por cada metro.
grado Kelvin Fracción 1/273,16 de la temperatura termodinámica
del punto triple del agua.
mol Cantidad de sustancia de un sistema que contiene
tantas entidades elementales como átomos hay en
0,012 kg de carbono-12. Se debe especificar el tipo de
las entidades elementales, ya sean átomos,
moléculas, iones, electrones, o otras.
candela Intensidad luminosa, en la dirección de la
perpendicular, de una superficie de área 1/600.000
m2 de un cuerpo negro a la temperatura de
solidificación del platino a la presión de 101.325 Pa.
Tera- T 1012 u
Giga- G 109 u
Mega- M 106 u
Kilo- K 103 u
Hecto- H 102 u
Deca- Da 10 u
Unidade U 1u
Deci- D 10-1 u
Centi- C 10-2 u
Mili- M 10-3 u
Micro- M 10-6 u
Nano- N 10-9 u
Pico- P 10-12 u
El factor multiplicador es el número por el que tienes que multiplicar la medida para
transformarla en la unidad.
Ejemplos de equivalencias:
Las cantidades escalares que se miden en las mismas unidades pueden sumarse
o restarse de la manera usual. Así.
24 mm + 30 mm = 54 mm
Algunas cantidades físicas, como la fuerza y la velocidad, tienen dirección, así como
magnitud. En esos casos, reciben el nombre de cantidades vectoriales. La dirección
debe ser una parte de los cálculos relacionados con dichas cantidades.
Otro método para especificar la dirección, que será particularmente útil más
adelante, es tomar como referencia las líneas perpendiculares denominadas ejes.
Estas líneas imaginarias suelen ser una horizontal y otra vertical, si bien pueden
orientarse en cualquier otra dirección en tanto sigan siendo perpendiculares. Una
línea horizontal imaginaria suele llamarse eje x y una línea vertical imaginaria
denominarse eje y.
PERSONAL:
PROFESIONAL:
Libro: física
Autor: Tom Jackson
Editorial: Ilus Books
Numero de edición: Primera
Paguina:14
Libro: física
Autor: Ricardo Romero
Editorial: Editorial Limusa S.A. De C.V.
numero de paguina;35