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Titulo:
Por:
JORGE IVAN SANCHEZ OTALVARO
Tutora
Gloria Gallego
2019
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Tabla de contenido
Título
“La familia, una historia para construir desde la
memoria”
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Introducción
Desde siempre, la iglesia ha protegido la institución familia y la ha considerado fundamental
no solo para el desarrollo de todo ser humano, sino de toda sociedad bien constituida.
Desde ella (La familia) se aprenden los valores fundamentales que ayudarán en el camino
de realización que cada persona necesita en la búsqueda de su vocación. Esta institución
hoy está en un grave peligro y se considera uno de los grandes retos pastorales de la iglesia
hoy.
Si no existe una imagen de familia concreta y correcta, entonces no habrá una convicción
de la familia real para las nuevas generaciones. Por eso es importante hacer honor a la
historia misma que nos recuerda la verdadera imagen tradicional de familia que constituyó
las sociedades con valores y además se fundamenta desde el mismo plan de Dios para el
hombre. Si esto es así, es propio preguntar ¿es posible reconstruir la identidad familiar a
través de la historia de la misma familia? ¿será posible recuperar la identidad familiar
reconociendo la historia misma que la constituye?
Se hace necesario entonces volver a las fuentes de la misión familiar, una búsqueda sobre
el verdadero sentido y la misión de la familia en la sociedad. Es necesario mirar hacia atrás
para proyectar hacia el futuro ya que la historia nos da la experiencia necesaria para hacer
una reflexión más objetiva, la historia tiene las bases sobre las que se funda la identidad
familiar en el plan originario de Dios. Sin la historia y las bases fundantes de la familia solo
quedaría en subjetivismos relativos de las nuevas corrientes que quieren acabar con una
institución tan importante.
El trabajo pastoral a realizar en esta práctica tendrá como objetivo involucrar a las familias
del oratorio del colegio salesiano, San Juan Bosco en el trabajo preventivo con los niños y
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jóvenes que acuden a esta obra. El oratorio es una obra salesiana encargada de dirigir una
pastoral preventiva a los jóvenes de bajos recurso a través de formación en talleres,
deportes, actividades lúdico recreativas, talleres de artes y catequesis en preparación para
los sacramentos. La idea es poder ayudar a su formación humana y así prevenir que caigan
en las drogas u otras conductas que puedan destruir sus vidas. Esta obra está dirigida por
jóvenes y adultos voluntarios que donan su tiempo de manera generosa a este trabajo.
El enfoque fundamental ciertamente han sido los jóvenes y niños que llegan cada ocho días
de barrios marginados de Dosquebradas y Pereira a recibir esta formación, algunos llegan
caminando desde barrios lejos ya que no tiene los recursos necesarios para pagar un
pasaje. Al final de la jornada ellos participan de un delicioso chocolate con pan donado por
el oratorio.
A este trabajo asisten un número aproximado de 250 niños. Muchos de ellos llegan solos y
otros llegan acompañado de sus padres. El problema que se evidencia y que quizá sea una
falencia de la misma es que los padres de familia no están involucrados dentro de este
programa que pretende ser preventivo para los niños y jóvenes. Muchos de ellos los traen
y los deben de esperar hasta tres horas fuera de la institución.
Es por ello que se pretende y propone desde esta pastoral unos talleres dirigidos a los
diferentes grupos de la obra, niños, jóvenes, padres de familia y personal que lo dirige
(voluntarios), ya que se pretende dejar de alguna manera la huella para una continuidad del
presente trabajo. Este informe se hace con el fin de mostrar los resultados adquiridos esta
práctica pastoral y además para que quede como antecedente para otros trabajos que
puedan surgir en la misma línea.
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Don Bosco, empezó su obra en campo abierto, en la calle, en los parques, en las cárceles
y en todo lugar donde los jóvenes pudieran estar. Su labor fue no solo prevenir que todos
estos jóvenes de las calles fueran explotados y cayeran en malos caminos. Los encantó y
conmovió a través de actividades lúdicas y culturales como ejercicio fundamental de su
labor pastoral.
El primer Oratorio Salesiano fue fundado por Don Bosco en Valdocco (un barrio de Turín),
llevó el nombre de San Francisco de Sales. Don Bosco le dio una gran a esta obra y quiso
tiempo después escribir unas memorias sobre dicha experiencia educativa-pastoral entre
1873 y 1879, aquéllas son las "Memorias del Oratorio" (MO). Para Don Bosco el "oratorio"
era un elemento muy importante y siempre se referirá a éste en numerosos de sus escritos.
En su carta de Roma dirigida a sus salesianos y jóvenes el 10 de mayo de 1884.
En un comienzo solo eran 7, después fueron 40, hasta llegar al número actual de 250
jóvenes y niños constantes. Hoy cuenta con más de 40 voluntarios entre jóvenes y adultos.
Los talleres se han incrementado con algunos como costura, voleibol, teatro y catequesis.
Siempre se empieza con la eucaristía y se termina con una algo para todos.
1.2 MISION
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Desde el sistema preventivo de Don Bosco, generar espacios de formación y recreación en
los niños y jóvenes de bajos recurso económico del sector, para prevenir que caigan en las
drogas y otras situaciones en las que puedan incurrir generando una conciencia social sana
desde la evangelización y el amor a Dios.
1.3 VALORES
Los valores que rigen el oratorio salesiano están ligados a la misión que dejó don Bosco
desde su fundación. Estos son:
Pertenencia, espiritualidad, convivencia, autoestima, solidaridad
La pertenencia en la manifestación con orgullo del amor por todo aquello que forma parte
de nuestra identidad histórica, cultural, religiosa, artística, social, institucional y familiar. Es
en otras palabras el arraigo e identificación, orgullo y lealtad hacia todo lo que compone la
espiritualidad Salesiana. La autoestima referida al valor y amor por nosotros mismos, la
capacidad de sentirse orgulloso de sí mismo y de lo que se es. Aceptarse y quererse desde
cualquier situación o condición.
Las madres que se quedan esperando a sus hijos en la puerta del colegio, también
necesitan involucrarse dentro del proceso, de otra manera la integralidad quedaría con una
gran falencia.
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En la observación que se hizo se evidenció que las madres o el padre que traía a sus hijos
no tenía una alternativa dentro de este proceso formativo, Este se hace necesarios en el
sistema preventivo para la formación integral de los jóvenes y el acompañamiento integral.
Es entonces cuando se toma la iniciativa de empezar un trabajo formativo que involucrara
también a los acudientes de estos niños y jóvenes que integraban este programa.
A pesar de que el oratorio lleva tanto tiempo, nunca se ha realizado una formación que
involucre de manera preventiva la formación de los padres de familia ya que se ha tenido
la justificación de que los principales destinatarios son los niños y jóvenes. Pero hoy en día
se ha podido evidenciar que el contacto con la familia y el acompañamiento continuo de la
formación es fundamental para la integralidad en su proceso de socialización y
acompañamiento. No es posible que el niño tenga un sábado feliz, pero cuando llegue a su
casa encuentre maltrato, desunión y abandono.
Es evidente entonces que hay una necesidad urgente de formación familiar para que esta
obra pueda dar buenos frutos a largo plazo. Por lo tanto, los destinatarios directos de esta
intervención serán directamente los jóvenes en una concientización por su familia, los
voluntarios que asumen el trabajo cada sábado y los padres de familia como continuadores
de esta formación semanal.
3. Objetivos
3.1. Objetivo general
Apoyar la formación integral y el vínculo familiar entre padres e hijos del Oratorio Salesiano
Jhon Jairo Echeverry de Dosquebradas para generar unión y comunicación que ayuden a
un mejor trato, conciencia y convivencia de las familias a través de actividades formativas.
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4.1. Visión de la realidad.
El oratorio Salesiano Jhon Jairo Echeverry está ligado de manera directa a la
espiritualidad de San Juan Bosco quien inspirado por el carisma de San Fráncico
de Sales y el amor a su vocación sacerdotal funda una casa para los jóvenes más
Los jóvenes que asisten a el oratorio salesiano, unos 250, son de estratos uno y dos
de barrios aledaños a la institución que vienen a tener un rato de esparcimiento y
formación mediten talleres dirigidos por voluntarios.
El Oratorio está dirigido por un sacerdote Salesianos, el padre Gustavo Maury.
Como director del oratorio propone las directrices y el programa que se llevará a
cabo teniendo en cuenta las indicaciones generales por parte de la inspectoría San
Luis Beltrán en Medellín.
Dentro de la inspectoría es considerado como una de los oratorios más organizados,
ya que su plan de trabajo corresponde a las necesidades de los oratorianos.
La base de su filosofía está ligada al sistema preventivo de Don Bosco quien a
través de su legado “las memorias del oratorio” da las normas por las que se debe
regir este trabajo.
Este trabajo se realiza todos los sábados de 1 pm a 4 pm con una muy buena
acogida por parte de la comunidad. Es una obra solida dentro de la inspectoría y es
acogida de manera apropiada y benéfica por la comunidad en general.
El fin último es formar buenos cristianos y honestos ciudadanos. Es decir, personas
que aporten de manera positiva a la sociedad.
Económicamente se sostiene por los aportes de algunos benefactores, el colegio
diurno y algunas actividades que se realizan durante el año. En el mes de diciembre
recibe aproximadamente 600 niños que vienes a participar de las novenas y otras
actividades lúdicas.
5. PLANEACIÓN PASTORAL
5.1. Línea de trabajo pastoral
De todas las líneas pastorales, para este trabajo en particular se toma la pastoral
familiar. La centralidad se da en la integración de las familias con los niños del
oratorio.
5.2. TEMATICAS
ENCUENTROS DE FORMACION PARA LA FAMILIA
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3. El misterio del amor familiar
4. Amenazas de la comunidad familiar hoy.
5. Fin y misión de la familia desde el rol social
6. El plan de Dios para la familia
7. El concepto tradicional y actual de familia
8. La familia, imagen de Dios en la tierra
5.3 . PROCEDIMIENTOS
El trabajo pastoral se realiza los días sábados de 1 pm a 4 pm. Como ya se ha
dicho antes, el oratorio está compuesto por diferentes talleres a los cuales se
vinculas los jóvenes. Po el número es estudiantes no es posible hacer la actividad
con todos a una sola de manera sistemática.
Por practicidad y efectividad del trabajo, cada sábado se tomarán de dos a tres
grupos hasta abarcarlos a todos.
Cada sábado tendrá una durabilidad en el proceso de cuatro horas. En fechas
previamente organizadas, se programará también una actividad con los
animadores voluntarios quienes son los actores formadores de los niños.
5.4. Cronograma de actividades planeadas.
6. Impacto de la práctica
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Después de haber conocido un poco el contexto familiar de estos niños y jóvenes
del oratorio, se pudo tener una orientación temática adecuada de acuerdo a sus
necesidades.
Durante los talleres se pudo evidenciar problemas de drogadicción, de desunión
familiar, de maltrato y abuso en algunos niños. Desde esta perspectiva tuvo un
gran impacto al tocar una realidad que muchos están viviendo. Aun no se puede
decir que a través de esta intervención se pueda sanar, pero si es un buen
comienzo de un proceso que puede ser muy enriquecedor para esta obra. Muchos
de ellos reconocieron la necesidad de sentirse amados y acogidos, otros
manifestaron nostalgia por estar lejos de las personas que amaban.
Tocar la realidad familiar fue acertado y a la vez enriquecedor en sus vidas. Esto
se puede evidenciar con algunos testimonios de los jóvenes al terminar cada
actividad.
ENCUENTRO NUMERO #1
OBJETIVO:
- Evidenciar desde sus experiencias que todos hacemos parte de una familia, que
cada uno necita de una para fortaleces sus lazos afectivos y desarrollarse de
manera adecuada.
TEMA:
TODOS TENEMOS UNA FAMILIA
Este encuentro será solo para los niños del Oratorio. (PDF)
1- Saludo y bienvenida
2- Eucaristía (Canto)
3- Cantos animados (yo tengo un amigo que me ama)
4- A cada niño se le entregara una hoja con lápiz para que dibuje y coloree su familia.
También debe de ponerle una frase bonita.
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5- Se invitará a algunos niños para que compartan sus dibujos y nos expliquen cómo
está compuesta su familia.
6- Explicación de la temática. A través de la actividad que realizaron los niños se les
hablará porque es tan importante amar y tener una familia.
- Se deben hacer conscientes de que nadie nace sin familia y que es un plan de Dios
para todos los seres humanos, de ahí la importancia de abrazar y expresar palabras
bonitas hacia ellos.
- En la familia aprendemos a amar y a servir a los demás.
- Presentación en Power Point.
7- Posteriormente se hace un acompañamiento a los niños en las actividades propias
del Oratorio.
ENCUENTRO NUMERO # 2
DURACION DEL ENCUENTRO: 4 HORAS
OBJETIVO:
- Fortalecer la vivencia del amor de Dios en la familiar a través del perdón y la
reconciliación.
TEMA:
- Saludo y bienvenida
- Eucaristía (Canto)
- Actividad de conocimiento entre los niños y padre. Se reunirán por familias y a través
de una pregunta tratan de conocerse.
- Se hará posteriormente la socialización donde se invita a algunos de ellos a
participar y compartir la actividad. Aspectos negativos y positivos. ¿si se conocían?
¿Qué se descubrieron de nuevo?
- Después se hará un momento de oración reflexiva con los ojos cerrados y cantos
alusivos al amor.
- Se hará un espacio donde puedan reconciliarse y pedir perdón entre ellos.
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- Socialización del tema sobre el amor en la familia. Su importancia vinculada al
perdón.
Se termina con un canto alusivo al amor. “El amor de Dios es maravilloso” se hace
la oración final y se continua con el acompañamiento a las distintas actividades del
Oratorio.
ENCUENTRO NUMERO # 3
OBJETIVO:
- Vivenciar el valor del amor familiar como un regalo de Dios a los seres humanos.
TEMA:
EL MISTERIO DEL AMOR FAMILIAR
Encuentro para los niños del oratorio.
- Se hace un canto y la oración final del encuentro. En lo posible que ellos mismo
hagan la oración dando gracias por sus familias. Se sigue en acompañamiento en
las actividades propias del oratorio.
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ENCUENTRO NUMERO # 4
OBJETIVO:
- Prevenir a las familias de los grandes problemas y amenazas que tiene la familia
hoy.
TEMA:
AMENAZAS DE LA COMUNIDAD FAMILIAR HOY
Encuentro para los padres de Familia.
- Saludo y bienvenida
- Canto en la Eucaristía Acompañamiento.
- Canto Inicial dinámico (yo Edifique una casa)
- Se presentan en diapositivas algunos de los problemas actuales que pasan las
familias hoy como aborto, Disgregación familiar, maltrato, abuso entre otros.
- Explicación de la temática a cerca de los temas antes, mencionados. Explicar por
qué son una amenaza para la misma familia. Cuáles son las causas y las
consecuencias de las mismas.
ENCUENTRO NUMERO #5
OBJETIVO:
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- Generar conciencia en los Niños y jóvenes del oratorio Salesiano sobre la misión
importante de la familia en la construcción de una buena sociedad.
TEMA:
FIN Y MISION DE LA FAMILIA EN LA SOCIEDAD
Para los niños del Oratorio
- Saludo inicial
- Acompañamiento en la Eucaristía
- Canto dinámico (Paséate Nazareno)
- Se hace un juego donde cada uno de ellos realiza un papel social de acuerdo a los
que quieran ser cuando sean grandes. Policías, ingenieros, médicos etc. Se les
presenta como ejemplo una situación de conflicto ya sea un accidente, o un
problema familiar. Cada uno debe resolver ese problema de acuerdo al papel que
identifica. ¿Qué solución le daría el policía? ¿El medico? Etc.
- Socialización de la temática: Enfoque sobre el papel que todo tenemos en la familia
y la obligación que tenemos en la construcción de una mejor sociedad.
ENCUENTRO NUERO 6
OBJETIVO:
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CIERRE DEL ENCUENTRO
ENCUENTRO NUERO 7
OBJETIVO:
ENCUENTRO NUMERO 8
OBJETIVO:
En primera instancia, el encuentro con los niños, quienes para el oratorio son los
principales destinatarios, fue fructífero y apropiado. Se notó que mucho de ellos
viene de familias muy fragmentadas, otros no tienen muy buenas relaciones con
sus padres, en otros casos, hay problemas de drogadicción y abandono.
Como parte de la actividad debían escribir una carta a la persona que más amaran
expresando todo lo que quisieran. Para muchos esta actividad permitió un
desahogo de sus sentimientos, rencores, envidias que pudieran tener, pero
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también un motivo para expresar a esas personas de las cuales se sentían
amadas y acogidas con un sentimiento de agradecimiento profundo.
Algunos de manera voluntaria leyeron estas cartas, desde allí se evidencia el gran
impacto que se causó en sus vidas.
Como la intención final era que este padre pudiera también vive este proceso, se
le pidió al niño que entregara esas cartas a los destinatarios.
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