Química, Ingeniería Eléctrica

Materia:
Todo lo que nos rodea que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa.
La materia se divide de la siguiente manera:

¿Cómo está formada la materia?

 Moléculas. - Una molécula es un agregado de, por lo menos, dos átomos
en una colocación definida que se mantienen unidos a través de fuerzas
químicas.

 Átomos. -

✓ Es la parte más pequeña en la que se puede obtener materia de forma

estable.

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Clasificación de la materia según su composición.

Mezclas
Es una combinación de dos o más sustancias en proporciones variables en la
cual cada una de las sustancias conservan sus propiedades características, es
decir, no hay combinación química.
• Pueden ser de dos tipos: Homogéneas y Heterogéneas.

Homogéneas
La composición de la mezcla es la misma en toda la disolución. Sus
componentes no se pueden distinguir a simple vista. Las mezclas homogéneas
de líquidos se conocen como soluciones o disoluciones.
 Métodos físicos de separación. - Evaporación, Destilación,
Sublimación, Cristalización.

Ejemplos:
✓ Café con leche

✓ Mayonesa

Heterogéneas
 Su composición no es uniforme, por lo que podemos distinguir cada una
de las sustancias que la componen.

Métodos físicos de separación. - Filtración, decantación y separación

magnética.
Ejemplo:
✓ arena en agua

✓ arena y virutas de hierro

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Sustancias puras: elementos y compuestos

Sustancia: es una forma de materia que tienen una composición constante o

definida y con propiedades distintivas. Ejemplos: agua, amoniaco, el azúcar (la
sacarosa), el oro y el oxígeno. Las sustancias difieren entre sí en su composición
y pueden ser identificadas por su apariencia, olor sabor, y otras propiedades.

Un elemento es una sustancia que no se puede separar en sustancias

más simples por medios químicos. La mayoría de los elementos pueden
interactuar con uno o más elementos para formar compuestos. Por ejemplo, el
agua se puede formar por combustión del gas hidrogeno en presencia del gas
oxígeno.

Un compuesto es una sustancia formada por átomos de dos o más

elementos unidos químicamente en proporciones definidas. A diferencia de las
mezclas, los compuestos solo pueden separarse por medios químicos en sus
componentes puros.

Clasificación de la materia por semejanzas en:

propiedades físicas y propiedades químicas.

• Propiedades físicas. - Se pueden medir y observar sin que cambie la

composición o identidad de la sustancia.

✓ Intensivas. - Dependen sólo del material, sin importar la cantidad

que se tenga, el volúmen que ocupe, etc., estas propiedades no
son aditivas. Ejemplos: punto de ebullición, olor, color, etc.

✓ Extensivas. - Dependen de la cantidad de materia presente o

considerada. Los valores de una misma propiedad extensiva se
pueden sumar. Ejemplos: masa, volúmen etc.

• Propiedades químicas. - Es la capacidad o incapacidad de una

muestra de materia para experimentar un cambio en su composición y/o
estructura bajo ciertas condiciones. Dependen del comportamiento de la
materia frente a otras sustancias. Ejemplos: corrosión, combustión, etc.

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Energía
Es la capacidad que posee la materia
para realizar un trabajo.

Relación entre materia y energía

Fisión nuclear
Es la división de núcleos
pesados inestables en
dos núcleos diferentes.
Cuando una radiación se
dirige contra un núcleo
atómico pesado, la
radiación se convierte en
un electrón y un positrón
(dos clases de partículas
elementales).

Fusión nuclear
Es la unión de dos
núcleos ligeros para
producir uno solo.

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Base experimental de la teoría cuántica y

estructura atómica.
El átomo es la unidad estructural y reactiva de la materia, y que pueden
combinarse para formar partículas conocidas como moléculas a través de las
reacciones químicas.
- Unidad indivisible
- Es la mínima proporción de una sustancia elemento que
retiene sus propiedades.
- Es la cantidad mínima que se puede tener de un elemento
químico.
Los filósofos de la antigua Grecia discutieron bastante sobre este tema. El
problema es que estos filósofos no utilizaban ni la medición ni la experimentación
para llegar a conclusiones, por tanto, no seguían las fases del método científico.

Se establecieron dos corrientes:

Atomista y continuista, que se basaban en la existencia de partes indivisibles

o en que siempre se podía seguir dividiendo.

Los atomistas pensaban que:

- Todo está hecho de átomos sólidos. Si se divide una sustancia muchas veces,
se llegará a ellos.
- Las propiedades de la materia varían según como se agrupen los átomos.
- Los átomos no pueden verse porque son muy pequeños.
- Entre los átomos existe solo vacío.
- Los átomos son eternos.
- Los átomos difieren entre sí por su forma, tamaño y distribución geométrica.

Aristóteles rechazó la teoría atomista y estableció que la materia estaba formada

por cuatro elementos: tierra, agua, aire y fuego, esta teoría se llamó continuista.
Gracias al prestigio que tenía, se mantuvo vigente en el pensamiento de la
humanidad durante más de 2000 años.

Los continuistas pensaban que:

- Los átomos no existen. No hay límite para dividir la materia.

- Si las partículas, llamadas átomos, no pueden verse, entonces es que no
existen.
- Todas las sustancias están formadas por las combinaciones de los 4
elementos básicos: agua, aire, tierra y fuego.

La teoría atómica (Leer en el libro química Raymon Chang, pags 38 – 45 o

buscar el tema “teoría atómica”)
✓ En el siglo V a.C., Leucipo pensaba que sólo había un tipo de materia.
Sostenía, además que, si dividíamos la materia en partes cada vez más
pequeñas, acabaríamos encontrando una porción que no se podría seguir
dividiendo. Un discípulo suyo, Demócrito, bautizó a estas partes indivisibles

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de materia con el nombre de átomos, término que en griego significa “que no

se puede dividir”.
✓ Empédocles afirmó que toda la materia estaba formada por cuatro elementos
“tierra, agua, aire y fuego”.
✓ Aristóteles (322-380 a.C.) contra dijo la teoría de Demócrito y apoyó la teoría
de Empédocles, esta teoría de Aristóteles tuvo tanta influencia que domino el
pensamiento científico y filosófico hasta principios el siglo XVII.
✓ Demócrito (entre 370-470 a.C.) creía que todas las formas de materia podían
dividirse en partículas muy pequeñas e indivisibles a las que llamó átomos
(Termino derivado de la palabra griega átomon que significa indivisible).
Sostenía que los átomos estaban en constante movimiento y que se
combinaban entre sí de distintas maneras, pero esta hipótesis no tenía
sustento ya que no se basaba en observaciones científicas.
A pesar de que la idea de Demócrito no fue aceptada por muchos de sus
contemporáneos (entre ellos. Platón y Aristóteles), ésta se mantuvo. Las
evidencias experimentales de algunas investigaciones científicas apoyaron el
concepto del "atomismo", lo que condujo, de manera gradual, a las definiciones
modernas de elementos y compuestos.

1.-Dalton. Postulados:
John Dalton revivió el concepto de los átomos y propuso un modelo
atómico basado en hechos y pruebas experimentales. Su teoría fue descrita en
una serie de trabajos experimentales publicados entre los años 1803 y 1810 la
cual se basaba en la idea de un tipo distinto de átomo para cada elemento.

El trabajo de Dalton marcó el principio de la era de la química moderna. La

esencia del modelo de Dalton puede resumirse de la siguiente manera:

1. Los elementos están formados por partículas diminutas llamadas átomos,

estos son esféricos, rígidos e indestructibles.
2. Los átomos de un mismo elemento son idénticos, tienen igual tamaño,
masa y propiedades químicas.
3. Átomos de elementos distintos tienen masa y tamaños diferentes.

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4. Los compuestos se forman por la unión de dos o más átomos de

elementos distintos.
5. Los átomos se combinan para formar
compuestos, en proporciones numéricas
sencillas, como uno a uno, dos a dos, tres a
tres, etc.

6. Una reacción química implica sólo la separación, combinación o

reordenamiento de los átomos: nunca supone la creación o destrucción
de estos. Entonces, cuando ocurre una reacción química los átomos de
los elementos se combinan en una nueva unidad llamada molécula.

Algunos de los enunciados de la teoría propuesta por Dalton, se han puesto

en tela de juicio, ya que posteriores investigaciones han demostrado que:

 No todos los átomos de elementos iguales tienen la misma masa, como

sucede con los isótopos.
 El átomo está constituido de partículas subatómicas (electrones, protones
y neutrones).
 Bajo ciertas condiciones, un átomo de un elemento se puede convertir en
otro átomo de un elemento diferente, como sucede en los elementos
radiactivos.

Descubrimiento de los iones

Michael Faraday (1791-1867) descubrió que cuando ciertas sustancias

se disuelven en agua conducen corriente eléctrica. También noto que ciertos
compuestos se descomponen en sus elementos cuando se hacía pasar a través
de ellos una corriente eléctrica. Los átomos de algunos elementos eran atraídos
hacia el electrodo positivo, mientras que los otros eran atraídos hacia el electrodo
negativo. Faraday llego a la conclusión de que esos átomos tenían carga
eléctrica, los llamo iones, palabra griega que significa “errante”.

Por otra parte, Svante Arrhenius (1859- 1927) lo dicho por Faraday,
dedujo que un átomo (o grupo de átomos) con carga positiva o negativa. La
explicación de Arrhenius se basa en el compuesto cloruro de sodio (NaCl), ya
que al fundirse se separa o se disocia en iones con carga el Na(positivo) y Cl
(negativo). Los iones de Na se desplazan hacia el electrodo negativo (Cátodo),
mientras que los iones Cl se desplazan hacia el electrodo positivo (Anodo). De
ahí el nombre de cationes para los iones positivos y aniones para los iones
negativos.

A partir de los trabajos de Faraday y Arrhenius con iones, el físico irlandés,

G. J. Stoney (1826-1911) supuso la existencia de una unidad fundamental de
electricidad asociada con los átomos, en 1894, le dio el nombre de electrón.
Pero no conto con los medios suficientes para demostrar su hipótesis de manera
experimental. La prueba llego hasta 1897, cuando el físico ingles Joseph
Thomson (1856-1940) demostró con experimentos la existencia del electrón.

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✓ El desarrollo de la teoría atómica fue gracias a la invención de instrumentos,

como en el caso del tubo de Crookes, inventado por sir William Crookes
(1832-1919) en 1875 que fue un parteaguas para la estructura subatómica
del átomo. Las emisiones que se generan en un tubo de Crookes reciben el
nombre de “rayos catódicos”.
2.- Joseph Thomson
Thomson demostró que los átomos contenían tanto partículas con carga
negativa como positiva. Por lo que el modelo atómico de Dalton ya no fue
aceptado, ya que los átomos si son divisibles y se componen de partículas más
pequeñas, así que Thomson propuso un nuevo modelo atómico.

El nuevo modelo atómico señalado por Thomson establece que el átomo

está formado por una esfera de carga positiva que se encuentra incrustada por
partículas más pequeñas de carga negativa llamadas electrones. Como los
átomos son eléctricamente neutros, la esfera contiene también una cantidad
igual de protones, o cargas positivas. Un átomo neutro puede convertirse en
ion por ganancia o pérdida de electrones.

3.- Rutherford
En 1911, ideo un modelo atómico, realizando un experimento en el cual hizo
incidir partículas alfa sobre una lamina delgada de oro (otras veces de platino) y
registrando el paso de estas partículas en unas placas de sulfuro de zinc,
observo que la mayoría de las partículas alfa atravesaron la lámina sin sufrir
desviación; algunas fueron desviadas y muy pocas fueron rebotadas, por lo que
supuso lo siguiente:
✓ Si la mayoría de las partículas alfa atravesaron la lamina sin sufrir desviación,
deben existir dentro del átomo algunos espacios vacíos.
✓ Dentro del átomo debe existir también un centro cargado con partículas
positivas, causantes de la desviación de las partículas alfa.

Características del modelo atómico de Rutherford

✓ El átomo esta formado por un núcleo, donde se localiza toda la carga positiva
y la mayor parte de su masa.
✓ Alrededor del átomo giran los electrones. Asemejándose este modelo al
sistema solar, donde el núcleo sería el sol y los electrones asemejan a los
planetas.
✓ Los átomos son neutros, por que su numero de electrones es igual al número
de protones
Aunque el modelo de Rutherford se parece mucho a la realidad, carece de
elementos que describan con exactitud al átomo.

Se sabe que el núcleo del átomo contiene tres partículas subatómicas.

Los protones que tienen carga positiva, los neutrones con carga eléctrica nula.
Al conjunto de protones y neutrones se les conoce como nucleones.

Además de idear un modelo atómico, Rutherford determino el diámetro del átomo

y del núcleo, cuyos valores son de 10-8 y 10-12 respectivamente.

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4.- Niels Bohr

En 1913, propuso un modelo atómico para explicar la estructura atómica y ,

además, dar una explicación sobre el espectro del hidrógeno.
Bohr explicó su modelo basándose en la teoría de cuantum de Max Planck, con
los siguientes postulados:
1. Los electrones en los átomos se mueven alrededor del núcleo en orbitas
circulares o niveles de energía definidos.
2. Mientras los electrones se muevan en orbitas o niveles de energía
definidos no absorben ni desprenden energía.
3. Los electrones pueden pasar de un nivel a otro de menor a mayor energía
y viceversa, siempre y cuando absorban o desprendan energía necesaria.
4. Cuando los electrones absorben o desprenden energías lo hacen en
cantidades unitarias llamadas cuantos, que corresponden a la diferencia
de energía entre los dos niveles.
En su modelo atómico, Bohr represento a los niveles de energía con la letra
n, que toma valores enteros de 1,2,3, ….3.∞ y aumenta de energía a media que
se alejan del núcleo.

5.- E. Schrödinger en 1924, estableció el modelo mecánico - cuántico del

átomo, el cual establece que:

* Este modelo concebía originalmente los electrones como ondas de materia.

* Dentro de un mismo nivel energético existían subniveles.
* Los electrones se encuentran alrededor del núcleo ocupando posiciones más
o menos probables, pero su posición no se puede predecir con exactitud.
* En este modelo a las orbitas se les llama orbitales.
* Los orbitales atómicos tienen distintas formas geométricas

Números cuánticos

De la resolución de la ecuación de Schrödinger, se derivan tres parámetros (n, ℓ

y m) que se utilizan para describir los orbitales atómicos e identificar a los
electrones que están dentro. Un cuarto número cuántico es el espín (s) que
describe el comportamiento de determinado electrón y completa la descripción
de los electrones en los átomos.

El número cuántico principal (n) ó espacio energético fundamental.

Determina la órbita o nivel de energía, puede tomar valores enteros de 1, 2,

3…hasta 7., En el átomo de hidrógeno, el valor de n define la energía de un
orbital. Cuanto más grande es el valor de n, mayor es la longitud entre un electrón
en el orbital respecto del núcleo y, en consecuencia, el orbital es más grande.
El número cuántico del momento angular (ℓ), Secundario ó Azimutal
Expresa la “forma” de los orbitales. Indica el número de subniveles que existen
en un nivel. Los valores de ℓ dependen del valor del número cuántico principal,
n. Para cierto valor de n, ℓ tiene todos los valores enteros posibles desde 0 hasta
(n – 1).

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El valor de ℓ se designa con las letras s, p, d, . . . de la siguiente forma:

ℓ 0 1 2 3
Suborbital s p d f

Por tanto, si ℓ = 0, tenemos un orbital s, si ℓ = 1, tenemos un orbital p, y así

sucesivamente.

La secuencia especial de letras s, p, d y f fueron tomadas de las palabras

empleadas para dar nombre a las líneas de las series espectrales del hidrógeno,
así s de Sharp, p de principal, d de difuse y f fundamental.
El conjunto de orbitales que tienen el mismo valor de n se conoce
comúnmente como nivel o capa. Los orbitales que tienen los mismos valores de
n y ℓ se conocen como subnivel o subcapa. Por ejemplo, el nivel con n = 2 está
formado de dos subniveles, ℓ = 0, y 1 (los valores permitidos para n = 2). Éstos
corresponden a los subniveles 2s y 2p, donde 2 expresa el valor de n, y s y p se
refieren al valor de ℓ.

El número cuántico magnético (m)

El número cuántico magnético (m) describe el número de orientaciones

espaciales del orbital. Estas orientaciones se manifiestan al colocar al átomo en
un campo magnético. Dentro de un subnivel, el valor de m depende del valor que
tenga, ℓ.
Los valores de m van desde - ℓ hasta + ℓ pasando por el 0.
Como cada nivel tiene diferentes números de subniveles, los electrones de cada
nivel están distribuidos en cada uno de esos subniveles de la siguiente manera:
Distribución en cada orientación
Subnivel Orientaciones Electrones

↑↓
S 1 2
S2
↑↓ ↑↓ ↑↓
p 3 6
Px2 Py2 Pz2
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
d 5 10
D1 D2 D3 D4 D52
2 2 2 2

↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
f 7 14
F12 F22 F32 F42 F52 F62 F72
Tabla1.-Numero de electrones en cada orientación del subnivel

El número cuántico de espín del electrón (S)

Indica la rotación o giro del electrón, el cual solo puede tomar dos valores:+ ½ y
-½. También se puede representar por dos vectores, como se indica: ↑↓. El signo
del valor y la dirección deben ser opuestos, para indicar la eliminación del efecto
magnético de un electrón con otro.

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Si nos imaginamos que los electrones giran sobre su propio eje, como lo hace la
Tierra, es factible explicar sus propiedades magnéticas.

Sentido contrario a las Sentido de las manecillas

manecillas del reloj (1/2) del reloj (-1/2)
(giro hacia la izquierda) (giro hacia la derecha)

Bohr en su modelo atómico estableció que los electrones giran alrededor del
núcleo en niveles de energía específico. Cada nivel acepta un número
determinado de electrones de acuerdo con la ecuación 2n2, donde n representa
el número de nivel.

Nivel de Valores de Números de Tipo de Electrones Total, de

energía n ℓ subniveles subnivel que acepta electrones
en el nivel
1 0 1 S 2 2
0 S 2
2 2 8
1 P 6
0 S 2
3 1 3 P 6 18
2 D 10
0 S 2
1 P 6
4 4 32
2 D 10
3 F 14

Orientaciones espaciales de los suborbitales s, p y d

S

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Configuración electrónica
La configuración electrónica nos permite conocer la forma como están
distribuidos los electrones entre los distintos orbitales atómicos.

Los cuatro números cuánticos, n, ℓ, m y s son suficientes para identificar

por completo un electrón en cualquier orbital de cualquier átomo.

Existen tres formas de representar las configuraciones electrónicas de los

átomos:

1.-Forma condensada. - Esta representación no especifica las orientaciones

de los orbitales.

El electrón de un átomo de hidrógeno en el estado fundamental debe estar en el

orbital 1s, por lo que su configuración electrónica es 1s1

No. de electrones en el
orbital o subnivel

1s1
Nivel de Energía n
Subnivel u orbital ( ℓ )
Nota: Se lee uno s uno y no uno s a la uno.

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Otra forma de representar la configuración electrónica es con un

diagrama de orbital el cual muestra el espín del electrón. Este consiste en
colocar en un cuadro pequeño, dos vectores uno hacia arriba y otro hacia abajo,
indicando la rotación antiparalela de los espines de dos electrones en el mismo
orbital.

El cuadro representa un orbital atómico

La flecha hacia arriba representa uno de los dos posibles giros o espines
del electrón. (El electrón también se podría representar con la flecha hacia abajo.)
Finalmente, la tercera que consiste en utilizar el símbolo de Kernel, la cual
veremos más adelante…
Principio de exclusión de Pauli

Este principio establece que:

“No es posible que dos electrones de un átomo tengan los mismos cuatro
números cuánticos.”

Es decir, sólo dos electrones pueden coexistir en el mismo orbital atómico

y deben tener espines opuestos.

Regla de Hund ó de la Máxima Multiplicidad

Establece que:

La distribución electrónica más estable en los subniveles es la que tiene el mayor

número de espines paralelos, antes de que exista un apareamiento de
electrones. Es decir, ningún orbital puede tener dos electrones antes de que los
restantes de la misma subcapa tengan al menos uno y se llenan primero los
orbitales de menor energía.

Principio de Construcción, (Aufbau) ó Regla de la diagonal

La palabra Aufbau es un vocablo alemán que significa Construcción.

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Establece que: cuando los protones se agregan al núcleo de uno en uno para
construir los elementos, los electrones se suman de la misma forma a los
orbitales atómicos.
Es decir, que los electrones llenan primero los orbitales de menor energía.
Con este método se obtiene un conocimiento detallado de la configuración
electrónica en el estado fundamental de los elementos.

Para conocer cuál es el orbital de menor energía

se puede aplicar la siguiente ecuación:
E= n + ℓ

Ejemplo:
E 3s=4+0=3
E 4d=4+2=6

Como se puede observar el orbital 3s es el de

menor energía.
La energía de cada orbital va creciendo de la
siguiente manera:
1s< 2s< 2p< 3s< 3p< 4s< 3d<4p<5s<4d<5p<6s<4f<5d<6p<7s<5f<6d<7p

2.-Diagrama del orbital

Este consiste en colocar en un cuadro pequeño, dos vectores uno hacia
arriba y otro hacia abajo, indicando la rotación antiparalela de los espines de dos
electrones en el mismo orbital.

Elemento (z) Diagrama de orbital

↑↓ ↑
Li 3
1s 2s

↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑
Na 11
1s 2s 2px 2py 2pz 3s

↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑
K 19
1s 2s 2px 2py 2pz 3s 3px 3py 3pz 4s
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
1s 2s 2px 2py 2pz 3s 3px 3py 3pz 4s
Rb 37
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑
3d1 3d2 3d3 3d4 3d5 4px 4py 4px 5s

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3.- Símbolo de Kernel, que consiste en encerrar entre corchetes el gas noble
del periodo anterior (es decir, con número atómico menor) y se colocan los
electrones de la capa de valencia restante del átomo a representar.
2 6 10 14

1s
[He]
2p
2s [Ne10]
Ejemplos:
3p
3s [Ar18]
3d C z=6 : [He 2] 2s2, 2p2
4p
4s [Kr36] 4d 4f Cl z=17 : [Ne 10] 3s2, 3p5
5p
5s [Xe54] 5d 5f
6p
6s [Rn86 ] 6d

7s 7p

He< 2s< Ne< 3s< Ar< 4s< 3d<Kr<5s<4d<Xe<6s<4f<5d<Rn<7s<5f<6d<7p

Excepciones de la configuración electrónica

Clasificación de los grupos de elementos de la tabla periódica de acuerdo con el

tipo de subnivel.

Los metales de transición tienen el subnivel d incompleto, o bien fácilmente dan

lugar a cationes que tienen este subnivel incompleto. Considerando los metales
de la primera serie de transición, del escandio al cobre.

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En esta serie los electrones adicionales que se agregan se colocan en los

orbitales 3d, de acuerdo con la regla de Hund. Pero hay dos irregularidades.

Por ejemplo, las siguientes configuraciones electrónicas:

Elemento Incorrecta Correcta

2 2 6 2 6 2 4
Cr z=24 1s , 2s ,2p ,3s ,3p ,4s , 3d 1s , 2s ,2p ,3s2,3p6,4s1, 3d5
2 2 6

Elemento Diagrama de orbital

↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑
1s 2s 2px 2py 2pz 3s 3px 3py 3pz 4s
Cr
↑ ↑ ↑ ↑ ↑
3d1 3d2 3d3 3d4 3d5

Calculando el nivel de energía: n+ ℓ

Donde n : es el número cuántico principal

Donde ℓ: toma valor dependiendo del suborbital

ℓ 0 1 2 3 4 5
Suborbital s p d f g h

Cr 4s 3d
4+0=4 3+2=5

Estas irregularidades se deben a que hay una estabilidad ligeramente

mayor con los subniveles semillenos (3d5) y los que están completamente llenos
(3d10). Los electrones del mismo subnivel (en este caso orbitales d) tienen la
misma energía, pero distinta distribución espacial.

En consecuencia, su apantallamiento mutuo es relativamente pequeño y

los electrones son atraídos con más fuerza por el núcleo cuando tienen la
configuración 3d5.

La consecuencia importante del efecto pantalla es que reduce la atracción

electrostática entre los protones del núcleo del electrón del orbital.

Los siguientes metales de transición (metales pesados) presentan anomalías:

Nombre Z Símbolo
Cromo 24 Cr
Cobre 29 Cu
Niobio 41 Nb
Molibdeno 42 Mo
Rutenio 44 Ru

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Rodio 45 Rh
Plata 47 Ag
Platino 78 Pt
Oro 79 Au

Además, en la serie de Lantánidos deben de tener un electrón en el orbital

5d1 antes del 4f y estos elementos son:

Nombre Z Símbolo Configuración Electrónica

Lantánido 57 La [Xe 54] 6s2 5d1
Cerio 58 Ce
Gadolinio 64 Gd

1s< 2s< 2p< 3s< 3p< 4s< 3d<4p<5s<4d<5p< <4f< 6s 5d

<6p<7s<5f<6d<7p
También en la serie de los actínidos se debe de tener un electrón en el orbital
6d1, antes del 5f y estos elementos son:

Nombre Z Símbolo Configuración Electrónica

Actínido 89 Ac [Rn 86] 7s 2 6d 1
Protactinio 91 Pa
Uranio 92 U
Neptunio 93 Np
Curio 96 Cm

1s< 2s< 2p< 3s< 3p< 4s< 3d<4p<5s<4d<5p<6s<4f<5d<6p<7s<5f<6d<7p

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