SAPIENCIA

GESTIÓN GD PLANEACIÓN Y GESTIÓN

ACADÉMICA DESARROLLO DE AULA
CURRICULAR

La descripción
en
N° HORAS
Lengua la narración:
ÁREA GRADO Quinto UNIDAD TEMÁTICA PERIODO 2 POR
castellana cuento, novela UNIDAD
y
poesía.
DOCENTE JHONNY ANDRES MELGUIZO RESTREPO
Reconoce la intencionalidad estética de
CONCEPTUAL la narración dentro de los textos
literarios.
Describe oralmente de las
LOGROS PROCEDIMENTAL características, personajes y escenarios
de un cuento.
Aplica la virtud del orden y el
pensamiento crítico en
ACTITUDINAL
actividades académicas y
personales.
Ejercicios de trabajos que impliquen las habilidades
METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN
comunicativas y la tipología textual

Inicio:
ACTIVIDADES Y RECURSOS Se recitará la oración a la Santísima Virgen María (oh,
bendición de María Auxiliadora), seguido se procede a la
reflexión sobre el verdadero día del niño y lo que implica su
(Tablero, marcadores, lápiz,
colores, periódico, revistas, tijeras, existencia en el mundo.
cuaderno e imágenes) Se hará el llamado a lista y recogida de los compromisos
pendientes.

DESARROLLO DE LA CLASE:
El cuento:
Aunque el cuento es la narración de un suceso, el suceso
no es lo único importante, sino también lo que a través de él
se enseña. Es un texto que refleja parte de nuestras
experiencias o nuestras fantasías y se estructura a partir de
un argumento con un planteamiento, un nudo y un
desenlace

La novela:
Una novela es una obra literaria de carácter narrativo y de
cierta extensión. Está escrita en prosa y narra hechos
ficticios o basados en hechos reales. La novela es también
un género literario que incluye este tipo de obras. También
es el conjunto de obras novelescas de un autor, época,
lengua o estilo.

La estructura de nuestra novela. Desde que la escritura de

ficción existe, la organización de la mayoría de
las novelas se basa en la llamada Estructura en Tres Actos
o Estructura Tradicional. Esta tiene tres partes bien
diferenciadas: Planteamiento: donde se presentan los
personajes y el conflicto principal.

Características
Es una obra literaria escrita en prosa, extensa y muy
detallada. En ésta se narran diversas situaciones, conflictos
y pensamientos que experimentan personajes ficticios, pero
muy vinculados a la realidad.

Poema
Un poema constituye una composición de carácter literario
que se enmarca en el campo de la poesía. El texto puede
estar desarrollado en verso o en prosa; en este último caso,
se habla de prosa poética, por lo tanto, el poema era
cualquier tipo de producto nacido de la literatura.

Finalización: se leerán varios poemas de la cultura

colombiana y se elaborará un cuento de solo imágenes con
las características propias de él, al igual que se motivara a
la lectura de novelas que ayuden a la formación académica
de cada uno de los estudiantes.
TOTAL HORAS EFECTIVAS
Se desarrolla una actividad sobre el cuento, teniendo en cuenta
sus tres momentos y la coherencia en el , al igual que se elabora
el cuento mudo de solo imágenes en donde los niños le ponen
OBSERVACIONES FINALES
gran empeño a la actividad dejando excelentes trabajos creativos
y una satisfacción grande para el docente por la responsabilidad y
dinamismo de sus estudiantes.