PLAN DE TRABAJO PARA LA CONCIENTIZACION DE ESTUDIANTES EN TEMAS

RELACIONADOS A LA PEQUEÑA MINERIA Y MINERIA ARTESANAL

1. INTRODUCCION

En los últimos años se viene tomando cada vez más, la importancia a la pequeña minería y minería artesanal;
esta situación ha presionado para que las llamadas minería artesanal y pequeña minería crezcan como nunca
antes en nuestra historia y para que dicha actividad trascienda su situación como minería formal y de
subsistencia, de manera que en muchos casos se configure como “minería informal” o “minería ilegal”, lo cual
tiene diversas aristas y formas de abordar. Esto ha generado confusiones y dificultades para entender el
tema, sin embargo, para abordar tanto la pequeña minería como la minería artesanal debemos entender bajo
qué marco legal se desenvuelven estas actividades y qué hace a uno u otro productor minero salir de la
informalidad o ingresar a la ilegalidad; el cual no debe verse afectado por malas prácticas. Finalmente,
consideramos que esta actividad realizada por los compañeros del X SEMESTRE Y LOS ESTUDIANTES
MIEMBROS DEL CONSEJO DE FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS UNA-PUNO contribuye a
concientizar los derechos, decretos y la base legal para la posterior consolidación en temas relacionados a la
pequeña minería y minería artesanal.

2. OBJETIVOS

 GENERALE

Concientización de los estudiantes para confrontar con conocimiento los temas relacionados a la
pequeña minería y minería artesanal, promoviendo la formalización y evitando la ilegalidad del
productor minero.

 ESPECIFICO.

Concientizar al estudiante mediante la entrega de materiales informativos y de tal manera ellos

podrán tener en conocimiento los temas relacionados a la pequeña minería y minería artesanal
priorizando a los estudiantes de semestres inferiores.

3. PARTICIPANTES

Estudiantes de la Facultad de Ingenieria de Minas de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno

4. CARACTERIZACION DEL PLAN

 IDENTIFICACION DE NECESIDADES

1. Ampliación de conocimiento en temas relacionados a la formalización minera.

2. Ampliación de conocimientos en temas del proceso de formalización minera (ordinaria y

extraordinaria)

3. Ampliación de conocimiento en temas de hidrocarburos en la región.

4. Ampliación de conocimiento en temas de energía.

 5. Ampliación de conocimiento en temas de materia ambiental en cuanto a pequeña minería y
minería artesanal.

5. DEFINICION DE ACTIVIDADES

Los estudiantes del DECIMO SEMESTRE JUNTAMENTE CON LOS MIEMBROS DEL
CONSEJO DE LA FIM-UNA PUNO realizaran el alcance de los materiales facilitados por la DREM
PUNO en diferentes horarios, ingresando a las aulas de los diferente semestres priorizando a los
estudiantes de semestres inferiores y de tal manera que ellos puedan afianzar más los temas
relacionados a la pequeña minería y minería artesanal durante los semestres restantes, sin embargo
también se llegara a la gran mayoría de estudiantes quienes ya tienen en conocimiento acerca de los
temas antes mencionados.

6. MATRIZ DE PROGRAMACION DE ACTIVIDADES Y TAREAS

TAREAS CRONOGRAMA POR DIAS RECURSOS

POR
ACTIVIDAD META RESPONSABLES
SEMEST
RE 1er dia 2do dia 3er dia 4t0 dia HU Mat.

I y II X X X

III y IV X X X
REPARTO DE
Concientizar
MATERIALES Y
a la mayor V, VI y Estudiante X
CONCIENTIZACIÓ X X X
cantidad de VII semestre
N DEL
estudiantes
ESTUDIANTE

VIII, IX
X X X
yX

HU.: Humanos Mat.: Materiales

MONITOREO Y EVALUACION DEL PLAN DE TRABAJO

ESTUDIANTES Y DOCENTES MIEMBROS DEL CONCEJO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS

DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO DE PUNO.