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Nombre:
(2 puntos)
Rut: . . -
(1 punto)
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
OA6 -Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos
históricos, instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su
conocimiento del mundo y formarse una opinión: • extrayendo información explícita e
implícita • utilizando los organizadores de textos expositivos (títulos, subtítulos, índice y
glosario) para encontrar información específica • comprendiendo la información que aportan
las ilustraciones, los símbolos y los pictogramas a un texto • formulando una opinión sobre
algún aspecto de la lectura • fundamentando su opinión con información del texto o sus
conocimientos previos
OA11 -Determinar el significado de palabras desconocidas, usando el orden alfabético para
encontrarlas en un diccionario infantil o ilustrado.
OA16 -Escribir con letra clara para que pueda ser leída por otros con facilidad.
OA17 -Planificar la escritura: • estableciendo propósito y destinatario • generando ideas a
partir de conversaciones, investigaciones, lluvia de ideas u otra estrategia
OA18 -Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas
con claridad. Durante este proceso: • organizan las ideas en párrafos separados con punto
aparte • utilizan conectores apropiados • utilizan un vocabulario variado • mejoran la
redacción del texto a partir de sugerencias de los pares y el docente • corrigen la ortografía y
la presentación
OA22 -Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando lo
aprendido en años anteriores y usando de manera apropiada: • mayúsculas al iniciar una
oración y al escribir sustantivos propios • punto al finalizar una oración y punto aparte al
finalizar un párrafo • plurales de palabras terminadas en z • palabras con ge-gi, je-ji •
palabras terminadas en cito-cita • coma en enumeración
turnos
Instrucciones:
Responder en el espacio asignado.
No se aceptan borrones a las alternativas, se considerarán malas.
Marque la alternativa solo cuando esté seguro.
Marque la alternativa correcta solo con un círculo a la letra.
1
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1.
2.
3.
A. Entretener.
B. Expresar emociones.
C. Enseñar a hacer algo.
D. Entregar información.
2
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9. Según la siguiente oración: “Son muchas las especies de peces que nadan en esas
profundidades” la palabra subraya se refiere a: 2 puntos
A. Que las especies nadan sobre el mar.
B. Que las especies nadan en el fondo.
C. Que las especies nadan en una isla.
D. Que las especies del mar no existen.
Textos no literario
son
ejemplo ejemplo
3
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11. Marca con una X los textos no literarios. 1 punto c/u total 6 puntos
12. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: 1 punto c/u total 7 puntos
1. 2, 3.
4. 5. 6.
7.
4
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16. ¿Qué opinas tú, sobre lo que se realiza en la ilustración?, ¿Por qué? 3 puntos