Influencia tecnológica en la familia.

Las relaciones familiares se han visto afectadas por la introducción de las TIC en el hogar.
La tecnología ha mediado en las relaciones sociales que los individuos mantienen entre sí y
con su familia.
La tecnología ayuda a mantener las relaciones en unas sociedades contemporáneas
donde las distancias y los husos horarios no permiten, en muchas ocasiones, la
coexistencia física-espacial, posibilitando la comunicación por encima de las
disponibilidades. Para los jóvenes, Internet y el móvil significan “Comunicación”. Actúan
como conductores (drivers) del fenómeno social, generando nuevos usos, relaciones y
realidades.
La red es para los jóvenes y adolescentes, una fuente de relación y un recurso para salir de
la soledad, con la que puede sortear el aislamiento incluso en los casos de personas con
problemas de habilidad para las relaciones personales, y en la que por otra parte los más
sociables encuentran mayores estímulos para hacer una utilización intensiva del medio (a
través de éste y de forma presencial).

El cambio vertiginoso que ha tenido la vida en familia es producto de muchos factores,

entre ellos: irresponsabilidad de padres de familia al no aceptar el rol de guías y
formadores de seres humanos, al no transmitir valores y adoptar la postura “dejar hacer,
dejar pasar” todo cuanto los hijos deseen y en muchos casos sin ningún control que
debido al avance tecnológico es imprescindible en el hogar.
El computador, la televisión, el aparato de sonido, el celular, en general las Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en algo habitual en el día a día de
las personas, y los menores conviven con ellas desde que nacen, por lo que pronto se
convierten en algo natural en sus vidas y pueden aportar elementos positivos en su
desarrollo: acceso a la información, incentivar la comunicación, la colaboración y ampliar
formas de diversión.
Debido a la influencia que estos avances ejercen en los menores, la familia no queda ajena
a estas transformaciones y a muchos progenitores les provoca una sensación de vértigo,
desconocimiento, impotencia e incertidumbre en su vida cotidiana.
Regular y conocer el uso de las TIC es una experiencia a la que se enfrentan los miembros
de las familias, que repercute en las relaciones familiares y en el papel que cada uno
desempeña en las mismas.
El hogar y la escuela se configuran como los espacios preferentes donde se adquieren
pautas y criterios sobre el uso de las TIC. Por eso, los padres y madres deben enseñar a sus
hijos e hijas a aprovechar las posibilidades de estos sistemas y hacer un buen uso de los
mismos.
CONSEJOS

1. Los adultos deben enseñar a los menores a aprovechar las posibilidades

y beneficios que ofrecen las nuevas tecnologías haciendo un buen uso de ellas.
2. Acordar un código familiar de uso de las TIC
3. Las familias deben participar con sus hijos e hijas en todas las actividades que
se generan a partir de estos medios.
4. Las familias deben procurar formarse en el uso de las TICs.
5. Participar de forma activa y crítica, junto a sus hijos e hijas, en las
actividades derivadas del uso de estas nuevas tecnologías mostrando una actitud
de respeto y diálogo.
6. Conviene mantener un estrecho contacto con el profesorado para abordar de forma
colaborativa la utilización que sus hijos hacen de las tecnologías de la
información y la comunicación