INTRODUCCIÓN

La práctica de laboratorio consistió básicamente en calentar una masa de agua a cierta

temperatura y someterla a ciertas medidas hasta que alcance la temperatura ambiente y
mediante algunos cálculos poder obtener el calor especifico de estos cuerpos.
Este informe de laboratorio guiara la forma de hallar el calor especifico de un sólido a través
de un proceso único ya establecido arbitrariamente donde se llevan a cabo diversidad de
sucesos que involucran los diferentes conceptos termodinámicos que previamente se
deben tener para su correcta realización y un buen cálculo de los calores específicos a
determinar.

ENFRIAMIENTO DE NEWTON
1. OBJETIVOS

• Calcular el calor Específico para varios sólidos.

• Afianzaremos los conceptos de calor, temperatura, calor específico.

• Aprender a usa el CALORIMETRO correctamente.

• Haciendo uso de un calorímetro, y utilizando el método de las mezclas calcular es

calor específico de un material metálico sólido.

• Aplicar la Ley de equilibrio Térmico a sistemas termodinámicos

• Aplicar la conservación de la energía en sistemas con transferencia de calor

• Reconocer el calor como una forma de energía

• Afianzaremos los conceptos de calor, temperatura, calor especifico, capacidad calorífica

2. EXPERIMENTO

2.1 MARCO TEÓRICO

2.2 Capacidad calorífica

Para medir la capacidad calorífica bajo unas determinadas condiciones es necesario
comparar el calor absorbido por una sustancia (o un sistema) con el incremento de
temperatura resultante. La capacidad calorífica viene dada por:

Donde:
• C es la capacidad calorífica, que en general será función de las variables de estado.
• Q es el calor absorbido por el sistema.
• ΔT la variación de temperatura
La capacidad calorífica es un valor característico de los cuerpos, y está relacionado con
otra magnitud fundamental de la calorimetría, el calor específico. También se sabe q para
hallar el calor entregado o calor perdido se utiliza la siguiente
formula:
Q = CE.M.ΔT
Donde:
• Q es el calor entregado o calor perdido.
• Ce es el calor específico.
• ΔT la variación de temperatura
• M es la masa del cuerpo.

2.3 Calor específico

El calor específico es aquella magnitud escalar que indica la cantidad de calor que debe
suministrarse a la unidad de masa de una sustancia para que su temperatura se incremente.
Además, en el calor específico se debe notar que es una característica propia de las
sustancias que constituye el cuerpo, en tanto que la capacidad térmica (C) depende de la
masa (m) y de la sustancia que constituye el cuerpo.
El calor específico, es una característica de cada material, cumple de la siguiente formula:

CE = Q/M.ΔT
Donde:
• Q es el calor entregado o calor perdido.
• Ce es el calor específico.
• ΔT la variación de temperatura
• M es la masa del cuerpo.

2.4 Calorimetría
Es la ciencia que mide la cantidad de energía generada en procesos de intercambio de
calor. El calorímetro es el instrumento que mide dicha energía. El tipo de calorímetro de uso
más extendido consiste en un envase cerrado y perfectamente aislado con agua, un
dispositivo para agitar y un termómetro. Se coloca una fuente de calor en el calorímetro, se
agita el agua hasta lograr el equilibrio, y el aumento de temperatura se comprueba con el
termómetro.
4. MATERIALES:

• Termómetro
• Una cocina eléctrica
• Un soporte universal
• Agua
• Vaso precipitado (1000ml)
• Un cronómetro
• Una Balanza electrónica
• Un vernier

8. PROCEDIMIENTO

 Pesamos cierta cantidad de agua.

 Luego colocamos dicha masa en el vaso de precipitado
 Se pone a calentar el vaso hasta que el agua.
 Medimos la temperatura con un termómetro hasta llegue a una temperatura de
60°C.
 Luego lo dejamos que enfríe.
 Tomamos medida de la disminución de temperatura con un intervalo de 40
segundos

 Anotamos en la tabla las medidas obtenidas en el laboratorio.

9. DATOS EXPERIMENTALES

 Masa de H2O: 100g

 Masa del recipiente: 176g
 Diámetro del recipiente: 8.51cm
 Altura del recipiente: 1.8cm

Tabla 1

N N° T°C
0 60
40 58
80 56.5
120 55
160 54
200 52
240 51
280 50
320 49.5
360 49
400 48
440 47.5
480 47
520 46
560 46
600 45
640 44.5
680 44
720 43
760 43
800 42.5
840 42
880 41
920 41
960 40.5
1000 40.5
1040 39.5
1080 38.5
1120 38
1160 37.5
1200 37
1240 36
1280 36
1320 36
1360 36
1400 35
1440 35
1480 34
1520 34
1560 34
1600 33
 TEMPERATURA vs TIEMPO
70
60
58 56.5
60 5554
5251
50 49.5 47.5
48 47
50 4646 45 44.5 40.5
4343
TEMPERATURA (°C)

42
4141 40.5
49 38.5 37.5
40 363636363535
44 42.5 34343433
39.5
38
37
30

20

10

0
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800
TIEMPO (S)

Fig.1) Gráfica Temperatura Vs Tiempo

Ajustando la ecuación de la recta por mínimos cuadrados, tenemos:

T(x) = to 𝑒 −𝑘𝑡
Aplicando logaritmo neperiano a ambos miembros se llega a una
ecuación lineal de la forma: Ax+B = 0

Realizando los respectivos cálculos se llega a la siguiente ecuación:

T(x) = -0.162x + 2.086

Donde:
X: instante de tiempo

9. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
• Verificamos mediante la experiencia que el calor es la energía que es transferida de un
cuerpo a otro, debido a que se encuentran a diferentes temperaturas.
• También que al poner dos cuerpos en contacto y uno ellos se encuentre a mayor
temperatura este transfiere calor al otro cuerpo hasta q logre el equilibrio térmico.
• El equilibrio térmico es una situación en la que dos objetos en contacto térmico dejan de
intercambiar energía por el proceso de calor ya que los dos alcanzaron la misma
temperatura
• El aumento de la temperatura del agua a medida que se da la reacción tiende hacia un
valor constante debido a que el flujo calórico es consecuencia del gradiente de
temperatura entre los dos sistemas. Por esto cuando se establece el equilibrio, dicho
gradiente es igual a cero y la temperatura se mantiene constante.
• Concluimos que la energía se transfiere por tres mecanismos: conducción, convección y
radiación

10. BIBLIOGRAFIA

• Alonso-Finn; Física: Mecánica, Vol. 1, Fondo Educativo Interamericano. 1998

• Guía de Laboratorio FISICA II - Universidad Nacional del Callao
• Raymond A., Serway; Jewet, John , Física 1. México D.F.: Thomson, 2003.
• Lic. Ausberto R. Saldaña. FISICA II. Segunda Edición. Editorial San Marcos 1994.
• LEA Y BURQUE, " physics: The Nature of Things", Brooks/ Cole 1997
• Guía de Laboratorio. FISICA II “Calor Especifico De Sólidos”