1

EXAMEN DE FÍSICA (DURACIÓN 2 HORAS Y

MEDIA)
El tiempo de examen es de 2 horas y media.

Escriba todos los pasos y con las unidades correctas.

Se permite el uso de calculadora pero no consultar fórmulas.

1. Un cuerpo recorre 350 kilómetros en 5 horas. ¿Cuál es su velocidad en

ese intervalo de tiempo? Exprese el resultado en m/s.

2. Un móvil tiene una velocidad inicial de 4 m/s y experimenta una ace-

leración de 2 m/s2 , la cual dura 12 segundos. Calcular

a) ¿Qué desplazamiento tiene a los 12 segundos?

b) ¿Qué velocidad lleva a los 12 segundos?

3. Una bicicleta viaja a una velocidad de 20 m/s y frena en 4 segundos.

¿Cuál es el valor de su desaceleración?

4. Una piedra se suelta desde una altura de 120 m. Calcular

a) ¿Qué tiempo tarda en caer?

b) ¿Con qué velocidad cae?

5. Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota con una velocidad de

20 m/s. Calcular

a) ¿Qué distancia recorre a los 2 segundos?

b) ¿Qué velocidad lleva a los 2 segundos?
c) ¿Qué altura máxima alcanza?
d ) ¿Cuánto tiempo dura en el aire?

6. Calcular la masa de un cuerpo si al recibir una fuerza de 100 N le

produce una aceleración de 200 cm/s2 . Exprese el resultado en kg.

7. Calcular la masa de un cuerpo cuyo peso es de 980 N

8. Un ladrillo tiene una masa de 1 kg, ¿a qué distancia se levantó del

suelo si se realizó un trabajo de 19.6 J?

9. Se levanta un contenedor con 25 litros de agua hasta una altura de 5

metros. ¿Cuánto trabajo mecánico se ha realizado?

10. Halla la velocidad de un cuerpo cuya masa es de 2.5 kg y tiene una

energı́a cinética de 80 J.
2

EXAMEN DE FÍSICA-PRUEBA (ENTREGAR EL

DÍA MIÉRCOLES)
Resuelva cada problema usando las unidades correctas.

Se puede usar calculadora pero no formulario.

Escriba todos los pasos necesarios.

1. Calcula el tiempo que tarda un auto en recorrer 840 kilómetros si viaja

a razón de 120 km/h.

2. Un automovilista que lleva una velocidad de 80 km/h aplica los fre-

nos para detenerse en 5 segundos ante un semáforo, considerando la
aceleración constante. Calcular

a) La aceleración
b) La distancia total recorrida desde que aplicó los frenos hasta dete-
nerse
c) La velocidad que lleva a los 2 segundos de haberse aplicado los
frenos
d) La distancia que recorrió durante los primeros 2 segundos de haber
frenado.

3. Una piedra se deja caer desde la azotea de un edificio y tarda en llegar

al suelo 4 segundos. Calcular

La altura del edificio

La velocidad con que choca en el suelo

4. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad de

29.4 m/s. Calcular

¿Qué altura habrá subido al primer segundo?

¿Qué velocidad llevará al primer segundo?
¿Qué altura máxima alcanzará?
¿Qué tiempo tardará en subir?
¿Cuánto tiempo durará en el aire?

5. Calcular la fuerza que se le aplica a un cuerpo de 10 kg de masa si

adquiere una aceleración de 2.5 m/s2

6. Hallar el peso de un cuerpo cuya mas es de 100 kg

7. Una persona levanta un cuerpo de 50 N hasta una altura de 1 m, ¿qué

trabajo realiza?
 3

8. Un contenedor con 15 litros de agua se desplaza horizontalmente una

distancia de 30 m, bajo una aceleración de 300 cm/s2 , calcula el tra-
bajo efectuado.

9. Calcular la masa de un cuerpo cuya velocidad es de 10 m/s y su energı́a

cinética es de 1000 J.

10. Un cuerpo de 4 kg se encuentra a una altura de 5m

a) ¿Cuál es su energı́a potencial gravitacional?

b) ¿Cuánto vale su energı́a cinética en el preciso instante en que el
cuerpo choca contra el suelo, al caer libremente?
4

EXAMEN DE FÍSICA-PRUEBA (ENTREGAR EL

DÍA MIÉRCOLES)
Resuelva cada problema usando las unidades correctas.

Se puede usar calculadora pero no formulario.

Escriba todos los pasos necesarios.

1. Un camión de pasajeros arranca desde el reposo manteniendo una ace-

leración constante de 0.6 m/s2 . Calcular

a) ¿En qué tiempo recorrerá 0.3 km?

b) ¿qué velocidad llevará en ese tiempo en m/s y en km/h?

2. Sobre una masa de 50 kg actúa una fuerza de 200 N ¿qué aceleración

le proporciona dicha fuerza a la masa?

3.

4. La masa de un cuerpo cuyo peso es de 873.09 N es

5. Determinar la velocidad que lleva un cuerpo cuya masa es de 3 kg, si

su energı́a cinética es de 200 J.

6. ¿A qué altura se debe encontrar una silla de 5 kg para que tenga una
energı́a potencial gravitacional de 90 J?
 5

Del capı́tulo 10 de Baldor leer las siguientes secciones: 131, 132, 133,
134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142,145, 146, 148 y 149. Con los
temas de las secciones anteriores, resolver los siguientes ejercicios. Factorar
o descomponer en dos factores:

1. a3 + a2 + a

2. 2a2 x + 2ax2 − 3ax

3. 14x2 y 2 − 28x3 + 56x4

4. a(x + 1) + b(x + 1)

5. a(n + 2) + n + 2

6. x(a + 1) − a − 1

7. (a + 3)(a + 1) − 4(a + 1)

8. a2 + ab + ax + bx

9. x2 − a2 + x − a2 x

10. 1 + a + 3ab + 3b

11. a2 − 2ab + b2

12. a2 + 2ab + b2

13. x2 − 2x + 1

14. a2 − 10a + 25

15. 9 − 6x + x2

16. x2 − y 2

17. a2 − 1

18. a2 − 4

19. 9 − b2

20. 1 − 4m2

21. x2 + 7x + 10

22. x2 − 5x + 6

23. x2 + 3x − 10

24. x2 + x − 2
6

25. a2 + 7a + 6

26. 2x2 + 3x − 2

27. 3x2 − 5x − 2

28. 6x2 + 7x + 2

29. 5x2 + 13x − 6

30. 12x2 − 6 − 5x
0.1. EJERCICIOS SOBRE POTENCIA 7

0.1. Ejercicios sobre potencia

1. Calcula la potencia desarrollada por un motor de una grúa que levanta
2000 kg hasta una altura de 12 m en un tiempo de 3 s.

2. Calcula el tiempo que requiere el motor de un elevador cuya potencia

es de 42000 Watts para elevar una carga de 4500 N hasta una altura
de 30 m.

3. Una persona de 45 kg de masa sube por las escaleras de un edificio de

25 m de altura en 30 s. ¿Qué potencia ha desarrollado la persona?

4. La potencia de un motor eléctrico es de 35200 watts ¿a qué velocidad

puede elevar una carga de 8500 N?

5. Un automóvil de 1000 kg de masa aumenta su velocidad de 0 a 100

km/h en un tiempo mı́nimo de 8 s. Calcula su potencia en watios y en
caballos de vapor.

6. ¿A qué altura se puede elevar una masa de 100 kg en 3 segundos con

un motor de 400 W?

3a−1 + 3a+1 − 3a 3a−1 3a+1 3a 3−1 3 1

= + − = + − = 32 +34 −33 =
3a ∗ 3−3 3a ∗ 3−3 3a ∗ 3−3 3a ∗ 3−3 3−3 3−3 3−3
(1)
8

1. La velocidad de la luz en el vacı́o es c = 300 000 km/s. La luz del

Sol tarda en llegar a la Tierra 8 minutos y 19 segundos. Calcular la
distancia entre el Sol y la Tierra.

2. Un camión se mueve a velocidad constante de 90km/h por una auto-

pista recta

a) ¿qué distancia recorre en 2 horas?

b) ¿qué distancia recorre por segundo?
c) ¿cuánto tardará en recorrer 10km?

3. ¿Qué trabajo realiza una fuerza de 60 N al arrastrar un carro a través

de una distancia de 50 m, cuando la fuerza transmitida por el manubrio
forma un ángulo de 30 ◦ con la horizontal?

4. Calcule la energı́a cinética de un automóvil de 3 200 lb que viaja a 60

mi/h

5. Una unidad comercial de aire acondicionado de 300 kg es elevada por

medio de la cadena de un montacargas hasta que su energı́a potencial
es de 26 kJ con relación al piso. ¿Cuál será la altura arriba de éste?

6. La carga de un ascensor tiene una masa total de 2800 kg y se eleva a

una altura de 200 m en un lapso de 45 s. ¿Cuál es la potencia? (Exprese
el resultado en Watts y hp)

7. Se subirá un piano de 280 kg a rapidez constante hasta un departa-

mento 10 m arriba del piso. La grúa que carga el piano gasta una
potencia media de 600 W. ¿Cuánto tiempo se requiere para realizar el
trabajo?

8. Una pelota de 100 N suspendida por una cuerda A es jalada hacia un

lado en forma horizontal mediante otra cuerda B y sostenida de tal
manera que la cuerda A forma un ángulo de 30◦ con el muro vertical.
Encuentre las tensiones en las cuerdas A y B.

9. Una lancha de motor parte del reposo y alcanza una velocidad de 15

m/s en un tiempo de 6 s. ¿Cuál era su aceleración y cuán lejos viajó?

10. Un avión aterriza en la cubierta de un portaaviones con una velocidad

inicial de 90 m/s y se detiene por completo en una distancia de 100
m. Encuentre la aceleración y el tiempo necesario para detenerlo.

11. Un tren que viaja inicialmente a 16 m/s se acelera constantemente a

razón de 2 m/s2 en la misma dirección. ¿Cuán lejos viajará en 20 s?
¿Cuál será su velocidad final?
0.1. EJERCICIOS SOBRE POTENCIA 9

12. Una pelota de béisbol arrojada verticalmente hacia arriba desde la

azotea de un edificio alto tiene una velocidad inicial de 20 m /s. (a)
Calcule el tiempo necesario para que alcance la altura máxima, (b)
Determine la altura máxima, (c) Determine su posición y su velocidad
después de 1.5 s. (d) ¿Cuáles son su posición y su velocidad después
de 5 s?

13. Una mujer suelta una pesa desde la parte más alta de un puente y un
amigo, que se encuentra abajo, medirá el tiempo que ocupa el objeto
en llegar al agua en la parte inferior. ¿Cuál es la altura del puente si
ese tiempo es de 3 s?

14. Determine la masa de un cuerpo cuyo peso en la Tierra es de 100 N. Si

esta masa se llevara a un planeta distante donde g = 2.0 m/s2 , ¿cuál
serı́a su peso en ese planeta?

15. Un astronauta que pesa 150 Ib se da cuenta de que su peso se reduce a

60 Ib en un lugar distante. ¿Cuál es la aceleración debida a la gravedad
en ese lugar?

16. Una fuerza resultante de 29 N actúa sobre una masa de 7.5 kg en

dirección Este. ¿Cuál es la aceleración resultante?

17. Un ascensor cargado se levanta con una aceleración de 2.5 m/s2 . Si la

tensión en el cable que lo soporta es de 9600 N, ¿cuál es la masa del
elevador y su contenido?

18. Una mujer pesa 800 N en la Tierra. Cuando camina en la Luna, su

peso es de sólo 133 N. ¿Cuál es la aceleración debida a la gravedad en
la Luna y cuál es la masa de la mujer en ese satélite? ¿Y en la Tierra?

19. ¿Qué fuerza media F es necesaria para detener una bala de 16 g que
viaja a 260 m/s y que penetra en un trozo de madera a una distancia
de 12 cm?

20. Un trabajador levanta un peso de 40 lb hasta una altura de 10 ft. ¿A

cuántos metros se puede levantar un bloque de 10 kg con la misma
cantidad de trabajo?

21. Un bloque de 2 kg reposa sobre una mesa a 80 cm del piso. Calcule la

energı́a potencial del bloque en relación con: (a) el piso, (b) el asiento
de una silla que está a 40 cm del piso y (c) el techo, a 3 m del piso.

22. ¿Cuáles son las componentes x y y de una fuerza de 200 N con un

ángulo de 60◦ ?

23. Encuentre las componentes x y y de una fuerza de 400 N a un ángulo

polar 9 de 220◦ a partir del eje x positivo.
10

24. ¿Cuál es la resultante de una fuerza de 5 N dirigida horizontalmente

a la derecha y una fuerza de 12 N dirigida verticalmente hacia abajo?

25. Una masa de 800 kg y otra de 500 kg se encuentran separadas por 3m,
¿Cuál es la fuerza de atracción que experimenta la masa?

26. ¿A qué distancia se encuentran dos masas de 6 × 10−2 kg y 7 × 10−3

kg, si la magnitud de la fuerza con la que se atraen es de 9 × 10−9 N?

27. ¿Qué es la energı́a?

28. ¿qué es la energı́a cinética?

29. ¿qué es la energı́a potencial?

30. ¿qué dice la primera, segunda y tercera ley de Newton?

31. ¿cuáles son las tres leyes de Kepler?

32. ¿qué es la potencia?

33. ¿qué es el trabajo mecánico?

34. ¿cómo se define la unidad Newton, Joule y Watt?

35. ¿qué es y cuales son las magnitudes fundamentales en el sistema in-

ternacional?

36. ¿qué es una unidad de medida compuesta?

37. ¿qué es un vector?

0.2. EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS 11

0.2. EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS

1. Simplificar las siguientes expresiones

a) 2m − ((m − n) − (m + n))
b) 2x + (−5x − (−2y + (−x + y)))

2. Realice las operaciones indicadas

a) (3x3 − a3 + 2ax2 )(2a2 − x2 − 3ax)

b) (4x8 − 10x6 − 5x4 ) ÷ 2x3
c) (14x2 − 12 + 22x) ÷ (7x − 3)
d) (xa+1 − 3xa−2 )2
2y
3. Hallar el valor numérico de 3a 3n
x + m + y −
m
n + 2(x3 − y 2 + 4) para
a = 2, m = 3, n = 1/2, x = −2, y = −1.

4. Resuelva las siguientes ecuaciones

a) x − (5 + 3x − (5x − (6 + x))) = −3
2x−5
b) (x + 2)2 − 3 =3

5. Realice las operaciones indicadas

x+1 x+4 x+5
a) x2 −x−20
− x2 −4x−5
+ x2 +5x+4
1−x a2 +a x2
b) a+1 ∗ x−x2
∗ a
x3 −x 5x2 −5x
c) 2x2 +6x
÷ 2x+6

6. Resuelva el (siguiente sistema de ecuaciones por el método gráfico y de

3x + 5y = 7
sustitución
2x–y = −4

7. Graficar la siguiente función f (x) = 3x − 5

8. Resuelva los siguientes problemas

a) Hallar tres números enteros consecutivos tales que la suma de los

2 2
13 del mayor con los 3 del número intermedio equivalga al número
menor disminuido en 8.
b) La longitud de un terreno rectangular es el doble que el ancho. Si la
longitud se aumenta en 40 m y el ancho en 6 m, el área se duplica.
Hallar las dimensiones del terreno.
c) 5 trajes y 3 sombreros cuestan 4180 soles, y 8 trajes y 9 sombreros
6940. Hallar el precio de un traje y de un sombrero.
12

9. Simplicar las siguientes expresiones

√
a) 18.
√
b) 50a2 b

5
c) − 12 a2 b4

10. Factorizar las siguientes expresiones

a) 24a2 xy 2 − 36x2 y 4 .
b) a(x + 1) + b(x + 1)
a2
c) 1 − 25
d) x2 − 3x + 2
0.3. EXAMEN DE FÍSICA 13

0.3. EXAMEN DE FÍSICA

1. La velocidad de un camión se incrementa uniformemente desde 15
km/h hasta 60 km/h en 20 s. Determine: a) la aceleración y b) la
distancia recorrida, todo en unidades de metros y segundos.

2. Se lanza una pelota de béisbol verticalmente hacia arriba con una

velocidad inicial de 35 m/s. Calcule: a) la máxima altura que alcanza
la pelota, b) el tiempo que tarda en alcanzar esa altura, c) su velocidad
3 s después de lanzarse y d) cuándo la pelota está a 50 m de altura.

3. Un bloque de 0.50 kg se desliza sobre la superficie de una mesa con

una velocidad inicial de 20 cm/s, se mueve una distancia de 70 cm y
queda en reposo. Encuentre el trabajo realizado.

4. Un anuncio publicitario pregona que cierto automóvil de 1 200 kg

puede acelerar desde el reposo hasta 25 m/s en un tiempo de 8.0 s.
¿Qué potencia promedio debe desarrollar el motor para originar esta
aceleración? Dé su respuesta en watts y en caballos de fuerza

5. Una fuerza constante actúa sobre un objeto de 5.0 kg y disminuye su

velocidad de 7.0 m/s a 3.0 m/s en un tiempo de 3.0 s. Encuentre la
fuerza.

6. La masa de la tierra es de 5.9×1024 kg y la masa del sol es de 1.9×1030

kg. Si se sabe que la fuerza de atracción gravitacional entre la tierra y
el sol es de 3.54 × 1022 N, calcular la distancia entre la tierra y el sol,
2
(use que G = 6.67 × 10−11 Nkgm2 ).
14

0.4. Examen de matemáticas

1. Hallar el valor numérico de
√ √ √
b+ n+ 6m

para b = 4, n = 1/4 y m = 6.

2. Hallar la suma de

x3 + xy 2 + y 3 + (−5x2 y + x3 ) − y 3 + (2x3 − 4xy 2 − 5y 3 )

3. De x3 − x2 + 6 restar 5x2 − 4x + 6

4. Simplificar la siguiente expresión

a + ((−2a + b) − (−a + b − c) + a)

3 2 3
5. Multiplicar 3a − 5b + 6c por − 10 a x

6. Dividir x2 − x − 6 entre x + 3

7. Factorice la siguiente expresión

x2 − 5x − 14

8. Sumar
x x+1
+
x2 − 1 (x − 1)2

9. Multiplicar
2x2 + x 8
×
6 4x + 2
10. Resuelva la siguiente ecuación
x 1
+5= −x
6 3

11. (
Resuelva la ecuación
x + 6y = 27
7x–3y = 9

12. Al lanzar dos dados, ¿cuál es la probabilidad de que la suma de sus

caras sea 6?

13. Hallar la media, mediana y moda del siguiente conjunto de datos (2,
3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6)
0.5. EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS 15

0.5. EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS

1. Simplificar las siguientes expresiones

a) 3x − (x + y − 2x + y)
b) x2 − (−7xy + (−y 2 + (−x2 + 3xy − 2y 2 )))

2. Realizar las siguientes operaciones

a) (3x3 − a3 + 2ax2 )(2a2 − x2 − 3ax)

b) (3x3 − 2x2 − 18x − 1) ÷ (x + 2)

3. Resolver las siguientes ecuaciones

x x x 5
a) 2 +2− 12 = 6 − 4
13 3
b) 4x − x = 2

4. Resuelva los siguientes problemas

2
a) Un número positivo es los 5 de otro y su producto es 2160. Hallar
los números.
b) Hace 8 años la edad de A era el triple que la de B, y dentro de 4
años la edad de B será los 59 de la de A. Hallar las edades actuales.
c) La suma de las edades de A, B, y C es 69 años. La edad de A es el
doble que la de B y 6 años mayor que la de C. Hallar las edades.

5. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones

(
7x − 4y = 5
a)
9x + 8y = 13

x + y + z = 6

b) x–y + 2z = 5

x − y − 3z = −10


6. En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 50 de los que

van saben hablar inglés, 48 saben hablar francés, y 22 de ellos hablan
portugués.

a) ¿cuál es la probabilidad de que al elegir uno al azar éste hable

Inglés?
b) ¿cuál es la probabilidad de que hable francés o portugués?

7. Se ha anotado el número de hermanos que tiene un grupo de amigos.

Los datos obtenidos son los siguientes: 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 3, 3, 4. Calcular
la media, la mediana y la moda.
16

8. Realice las siguientes operaciones

x−1 x+2
a) 4x+4 − 8x−8
1 1 1
b) 4a+4 − 8a−8 − 12a2 +12
2a−2 a2 −4a−5
c) 2a2 −50
∗ 3a+3
2x2 −3x−2
d) 6x+3 ∗ 3x+6
x2 −4
1 2
e) a2 −a−30
÷ a2 +a−42
ax2 +5 a3 x2 +5a2
f) 4a2 −1
÷ 2a−1

9. Factorar o descomponer en dos factores

a) a2 − 2a − 35
b) a2 + 33 − 14a
c) 1 − 9a2 b4 c6 d8
1
d) 4x2n − 9
e) a(n + 2) + n + 2
f) x − x2 + x3 − x4

10. Simplificar
√
a) 12 3 128
√
b) 2 4 243
√ √ √
c) 45 − 27 − 20
d) ( a13 + 1 3
b3
)

11. Gráficar las siguientes funciones

a) y = x2
b) 2x − y = 5
0.6. EJERCICIOS DE FÍSICA 17

0.6. EJERCICIOS DE FÍSICA

1. Un automóvil que se mueve en un camino recto a 30 m/s disminuye
su velocidad uniformemente hasta un valor de l0 m/s en un tiempo de
5.0 s. Determine: a) la aceleración del automóvil y b) la distancia que
recorre en el tercer segundo.
2. Se deja caer una pelota, inicialmente en reposo, desde una altura de
50 m sobre el nivel del suelo. a) ¿Cuál será la velocidad de la pelota
justo en el momento anterior al choque contra el suelo? b) ¿Cuánto
tiempo requiere para llegar al suelo?
3. Un automóvil lleva una energı́a cinética de 3 × 105 J y se detiene
después de recorrer 30 m. Calcular la fuerza que ha actuado para
detenerlo.
4. Calcule las energı́as cinéticas de los siguientes objetos a) un jugador
de fútbol americano de 110 kg que corre a 8.1 m/s, b) una bala de 4.2
g a 950 m/s.
5. Una persona cuyo peso es de 588 N sube por una escalera que tiene una
longitud de 17 m hasta llegar a una altura de 10 m. a) ¿qué trabajo
realizó?, b) Si la longitud de la escalera aumenta o varı́a su inclinación,
¿cambia el valor del trabajo que es necesario realizar para alcanzar una
altura de 10 m?
6. Al comenzar una carrera, un corredor de 68.2 kg corre los primeros
7.04 m en 1.60 segundos, comenzado desde el reposo y acelerando
uniformemente. a) ¿cuál es la velocidad del corredor al final de 1.60
segundos?, b) ¿cuál es la energı́a cinética del corredor? c) ¿qué potencia
genera el corredor durante el intervalo de 1.60 segundos?
7. Calcular el trabajo útil realizado por una bomba que descarga 500
litros de aceite en un tanque de almacenamiento que se encuentra a 7
m de altura. La densidad del aceite es de 0.916 kg/litro.
8. Calcular la potencia de una grúa que es capaz de levantar 30 bultos
de cemento hasta una altura de 10 m en un tiempo de 2 segundos, si
cada bulto tiene una masa de 50 kg.
9. Sobre un bloque actúan tres fuerzas, una de ellas es de 50 N en di-
rección oeste, la otra es de 30 N en dirección norte. Calcula la tercera
fuerza tal que el bloque se encuentre en equilibrio.
10. Calcular la fuerza gravitacional con que se atraen dos personas, si una
de ellas tiene una masa de 60 kg y la otra de 70 kg, y la distancia que
hay entre ellas es de 1. 5 m.
18

0.7. EXAMEN DE FÍSICA

1. La rapidez de un tren se reduce uniformemente desde 15 m/s hasta
7.0 m/s al recorrer una distancia de 90 m. a) Calcule la aceleración.
b) ¿Qué distancia recorrerá el tren antes de alcanzar el reposo, si se
considera que la aceleración permanece constante?

2. Una piedra se lanza verticalmente hacia arriba y se eleva a una altura

de 20 m. ¿Con qué velocidad se lanzó?

3. Un montacargas eleva un cuerpo cuyo peso es de 2310 N con una fuerza

de 2935 N. Determine la aceleración con que sube el cuerpo.

4. Determinar la velocidad que lleva un cuerpo cuya masa es de 3000

gramos, si su energı́a cinética es de 0.2 kJ. ¿Con esta misma energı́a a
cuanta altura podrı́a elevarse el objeto?

5. Un motor de 0.25 hp se usa para levantar una carga con una rapidez
de 5.0 cm/s. ¿Cuál es la máxima carga que puede levantar con esta
rapidez constante?

6. ¿A qué distancia se encuentran dos masas cuyos valores son 4 × 10−2

kg y 9 × 10−6 gramos, si la fuerza con que se atraen es de 9 × 10−9 N?