JARDÍN DE NIÑOS “EDUCACIÓN Y PATRIA” C.C.T.

15DJN1556M ZONA: 002 SECTOR: 01 TURNO: VESPERTINO

CICLO ESCOLAR: 2018-2019 LAGUNA DE LAS FLORES, NUEVA OXTOTITLAN, TOLUCA MÉXICO.
MTRA. FANNY GARCÍA ROMERO 2° “A”
Evaluación Diagnóstica Agosto

ALUMNO:

Datos generales:
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ORGANIZADOR
CURRICULAR

ORGANIZADOR
1

CURRICULAR 2
ORALIDAD

Conversación

Empleo de
ESTUDIO

acervos
impresos y
digitales
LITERATURA

Producción,
interpretación e
intercambio de
narraciones
PARTICIPACIÓN

Uso de
SOCIAL

documentos
que regulan la
convivencia

PENSAMIENTO MATEMÁTICO.
ÁLGEBRA y
VARIACIÓ
NÚMERO,

Número
N
y MEDIDA
ESPACIO
FORMA,

Ubicación
espacial

Recolección y
ANÁLIS

DATOS
IS DE

representación
de datos

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL YSOCIAL

Exploración de
NATURAL
MUNDO

la naturaleza

Cuidado de la
salud
CULTURA

Interacciones
SOCIAL
y VIDA

con el entorno
social
 JARDÍN DE NIÑOS “EDUCACIÓN Y PATRIA” C.C.T. 15DJN1556M ZONA: 002 SECTOR: 01 TURNO: VESPERTINO
CICLO ESCOLAR: 2018-2019 LAGUNA DE LAS FLORES, NUEVA OXTOTITLAN, TOLUCA MÉXICO.
MTRA. FANNY GARCÍA ROMERO 2° “A”
ORGANIzADOR ARTES
CURRICULAR

Organizador
1

curricular 2

Familiarización
ARTÍSTICA
EXPRESIÓN

con los
elementos
básicos de las
artes
Sensibilidad,
APRECIACIÓN

percepción e
ARTÍSTICA

interpretación
de
manifestacione
s artísticas
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
AUTOCONO
CIMIENTO

Autoestima
AUTORREGULA
CIÓN

Expresión de las
emociones
AUTONOMÍA

Iniciativa
personal
EMPATÍA

Sensibilidad y
apoyo hacia
otro
COLABOR
ACIÓN

Inclusión

EDUCACIÓN FÍSICA
COMPETEN

Desarrollo de la
CIA Motriz

motricidad

Integración de
la corporeidad
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Evaluación Diagnóstica Agosto

ALUMNO:

Datos generales:
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ORGANIZADOR
CURRICULAR

ORGANIZADOR
1

CURRICULAR 2
ORALIDAD

Conversación

Empleo de
ESTUDIO

acervos
impresos y
digitales
LITERATURA

Producción,
interpretación e
intercambio de
narraciones
PARTICIPACIÓN

Uso de
SOCIAL

documentos
que regulan la
convivencia

PENSAMIENTO MATEMÁTICO.
ÁLGEBRA y
VARIACIÓ
NÚMERO,

Número
N
y MEDIDA
ESPACIO
FORMA,

Ubicación
espacial

Recolección y
ANÁLIS

DATOS
IS DE

representación
de datos

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL YSOCIAL

Exploración de
NATURAL
MUNDO

la naturaleza

Cuidado de la
salud
CULTURA

Interacciones
SOCIAL
y VIDA

con el entorno
social
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ORGANIzADOR ARTES
CURRICULAR

Organizador
1

curricular 2

Familiarización
ARTÍSTICA
EXPRESIÓN

con los
elementos
básicos de las
artes
Sensibilidad,
APRECIACIÓN

percepción e
ARTÍSTICA

interpretación
de
manifestacione
s artísticas
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
AUTOCONO
CIMIENTO

Autoestima
AUTORREGULA
CIÓN

Expresión de las
emociones
AUTONOMÍA

Iniciativa
personal
EMPATÍA

Sensibilidad y
apoyo hacia
otro
COLABOR
ACIÓN

Inclusión

EDUCACIÓN FÍSICA
COMPETEN

Desarrollo de la
CIA Motriz

motricidad

Integración de
la corporeidad