COLEGIO LICEO PATRIA

Sede: PRINCIPAL
Bucaramanga - SANTANDER
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN N° 1699 del 25 de Noviembre de 2008.

No. Usuario Grado Jornada Año Escolar Periodo Director(a) de Grupo

12 3732 06-2 Mañana 2019 1 LUZ MERY GOMEZ
Estudiante DANIEL LEONARDO CASTELLANOS MALDONADO MANCHEGO

P1 P2 P3 DESEMPEÑO Fallas
INFORME EVALUATIVO 30% 30% 40%
Pro
PERIODO Jus Inj
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 46 46 SUPERIOR
*Biología (50%) Prof. ANDRES ALEJANDRO CAMARGO PARRAIH: 3 46 46 SUPERIOR 0 0
Desemp *Explico el origen del universo y de la vida a partir de varias teorías.
Desemp *Explico la estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes.
Desemp *Clasifico organismos en grupos taxonómicos de acuerdo con las características de sus células.
*Química (25%) Prof. ANDRES ALEJANDRO CAMARGO PARRAIH: 1 46 46 SUPERIOR 0 0
Desemp *Formulo explicaciones posibles, con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos científicos, para contestar
preguntas.
Desemp *Establezco diferencias entre descripción, explicación y evidencia
*Física (25%) Prof. ANDRES ALEJANDRO CAMARGO PARRAIH: 1 46 46 SUPERIOR 0 0
Desemp *Formulo explicaciones posibles, con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos científicos, para contestar
preguntas.
Desemp *Establezco diferencias entre descripción, explicación y evidencia.
Desemp *Formulo e interpreto el sistema KMS en unidades de conversión.
CIENCIAS SOCIALES Prof. ANA DOLORES LIZARAZO DE VERA IH: 4 41 41 ALTO 0 0
Desemp *Establece semejanzas y diferencias entre las explicaciones sobre el origen del universo que se fundamentan el la
religión y aquellas que se fundamentan en el conocimiento científico.
Desemp *Menciona particularidades y datos sobre todos los componentes del universo.
Desemp *Identifica la conformación y la importancia de los cuerpos celestes
Desemp *Analiza datos generales y características de los cuerpos que gorman el sistema solar
Desemp *Argumentan y proponen hipótesis relacionadas con la manera como el hombre debe aprovechar el conocimiento del
universo.
Desemp *Reconoce las características de la tierra que permiten afirmar que es un planeta vivo y valora su importancia para
conservación de la vida.
Desemp *Analiza y explica la influencia de factores como el relieve, el clima y la hidrografía en la dinámica de la tierra y la
evaluación para la conservación de diversas formas de vida
EDUCACIÓN ARTÍSTICA IH: 1 49
Prof. NELSON JAVIER VILLAMIZAR DELGADO 49 SUPERIOR 0 0
Desemp *Conoce y aplica el significado de dibujo.
Desemp *Coordina creativamente su interés expresivo en la elaboración de dibujos, pinturas y modelado.
Desemp *Colorea y pinta sus dibujos completamente utilizando colores variados.
Desemp *Elaboración de dibujos creativos que representan formas claras.
EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS IH: 1 35r
Prof. CARLOS ALIRIO CASTILLO PORTILLA 35 BÁSICO 0 0
Desemp *Identifica la etapa de desarrollo que esta viviendo y las características asumidas.
Desemp *Es receptivo(a) a los aportes recibidos de otros sobre el cuidado y salud del cuerpo.
Desemp *Asume el compromiso del cuidado de su propio cuerpo.
Desemp *Identifica la etapa de desarrollo que esta viviendo y las características asumidas.
Desemp *Comparte sus experiencias de aprendizaje y de vida con sus familiares.
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES Prof. ANDRES HUMBERTO ARENAS RIOSIH: 2 40 40 ALTO 0 0
Desemp *Entiende y maneja con propiedad la relación deporte y actividad física.
Desemp *Conoce parte de los fundamentos básicos del voleibol.
Desemp *participo activa y dinámicamente en el desarrollo de la clase.
Desemp *Practica movimientos basicos del voleibol, durante el desarrollo de predeportivos.
EDUCACIÓN RELIGIOSA Prof. ANA DOLORES LIZARAZO DE VERA IH: 1 45 45 ALTO 0 0
Desemp *Analiza y establece diferencias entre las visiones de la persona.
Desemp *Participa en acciones que protejen los derechos humanos.
Desemp *Descubre el aporte de la enseñanza.
LENGUA CASTELLANA Prof. LUZ MERY GOMEZ MANCHEGO IH: 5 42 42 ALTO 0 0
Desemp *Reconoce la tradición oral como fuente de conformación y desarrollo de la literatura
Desemp *Lee textos de forma comprensiva y responde preguntas sobre estos.
Desemp *Reconoce los diferentes tipos de lenguaje
INGLÉS Prof. LUZ AMPARO BAUTISTA GARCIA IH: 4 49 49 SUPERIOR 0 0
Desemp *SPELLS VOCABULARY AND CAN UNDERSTAND WORDS ACCORDING TO THEIR PRONOUNCIATION.
Desemp *INTRODUCES HIS/HERSEL AND A PARTNER BY USING MAIN PERSONAL INFORMATION.
Desemp *DOES AND PRESENTS HOMEWORK ON TIME AND APPROPRIATELY
Desemp *IS ABLE TO ANSWER QUESTIONS ACCORDING TO THE GIVEN WH-QUESTIONS.
MATEMÁTICAS Prof. FABIO VARGAS ARCHILA IH: 5 35 35 BÁSICO 0 0
Desemp *Determina el valor de verdad de expresiones matemáticas.
Desemp *Reconoce conjuntos, subconjuntos y realiza operaciones.
Desemp *Reconoce los símbolos del sistema de numeración, egipcia, maya, romanos, arábigos y opera entre ellos.
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA IH: 2 38
Prof. MAYRA ALEJANDRA VALENCIA CALDERON 38 BÁSICO 0 0
Desemp *Conoce los requerimientos necesarios para aplicar eficientemente formato a un documento en el editor de texto
Microsoft Word.
Desemp *Utiliza las herramientas del procesador de texto Microsoft Word para elabora documentos y materiales escritos
Cra. 33a #18-53, Bucaramanga, Santander

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RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN N° 1699 del 25 de Noviembre de 2008.

No. Usuario Grado Jornada Año Escolar Periodo Director(a) de Grupo

12 3732 06-2 Mañana 2019 1 LUZ MERY GOMEZ
Estudiante DANIEL LEONARDO CASTELLANOS MALDONADO MANCHEGO

P1 P2 P3 DESEMPEÑO Fallas
INFORME EVALUATIVO 30% 30% 40%
Pro
PERIODO Jus Inj
Desemp *Reconoce el significado y simbología de los diagramas de flujo para diseñar la estructura de un algoritmo que
genere la solución a un problema planteado
Desemp *Reconoce la importancia de establecer normas para el cuidado de los diferentes elementos del computador y de la
sala de informática
Desemp *Es tolerante y respetuoso en su comunicación, expresión de ideas, inquietudes y aportes
DIRECTOR DE GRUPO Prof. LUZ MERY GOMEZ MANCHEGO 0 0

PUESTO EN EL GRUPO 10 RESULTADO FINAL

PROMEDIO ESTUDIANTE 42.6
ASIGNATURAS PERDIDAS 0
PROMEDIO DEL GRUPO 38.8
FIRMA RECTOR(A) FIRMA COORDINADOR(A) FIRMA DIRECTOR(A) DE GRUPO TOT FALL EST 0 ESCALA NACIONAL ESCALA INSTITUCIONAL
TOTAL DESEMPEÑO SUPERIOR DS 46 A 50
0
JUSTIFICADAS DESEMPEÑO ALTO DA 40 A 45
TOTAL DESEMPEÑO BÁSICO DB 35 A 39
0
OBSERVACIONES INJUSTIFICADAS DESEMPEÑO BAJO BJ 1 A 34

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