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Caminata de Aula:
una herramienta de
coaching pedagógico
Como Observar con
Objetividad
Classroom Walk-Throughs
Futuro deseado
Experiencias que
promueven el
aprendizaje entre pares.
Ejemplo
“¿Qué evidencias o
ejemplos vemos, que
reflejen que los
estudiantes están
aprendiendo a través de
interacciones con sus
pares?”
Claves para la observación…
“Vi a estudiantes…”
“Oí a estudiantes…”
r8
Classroom Walk-Throughs
Después de la caminata:
La síntesis
Compartir evidencias
Planificación de los próximos pasos