UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

CRISTÒBAL DE HUAMANGA
REAL PONTIFICIA Y NACIONAL 1677
FACULTAD DE INGENÍERIA DE MINAS GEOLOGÍA Y CIVIL

 DOCENTE: Palomino Claudio, Jaime

 INTEGRANTES:

 CUADRILLA: N°05
 GRUPO: MARTES
 FECHA DE REALIZACIÓN: 08/05/18
 FECHA DE ENTREGA: 15/05/18

Ayacucho-Perú
2018

Ingeniería Civil
1
 ÍNDICE

ÍNDICE ........................................................................................................................................... 2
INTRODUCCION ............................................................................................................................ 3
I) OBJETIVOS .......................................................................................................................... 4
1. LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE UN PABELLON USANDO LA CINTA ........................ 4
GENERALES ............................................................................................................................... 4
ESPECIFICOS .............................................................................................................................. 4
II) MARCO TEORICO ................................................................................................................ 4
MEDIDA DE DISTANCIAS .......................................................................................................... 4
1 AJUSTES DE ERRORES ALEATORIOS ................................................................................... 7
METODO DE AJUSTE DE MINIMOS CUADRADOS .................................................................... 7
2.- LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE UN PABELLON USANDO LA CINTA.......................... 8
DEFINICIONES GENERALES: ...................................................................................................... 8
A) PUNTO TOPOGRAFICO ............................................................................................................ 8
- PUNTOS PERMANENTES: ........................................................................................................... 8
- PUNTOS TEMPORALES: .............................................................................................................. 8
B) LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO: .......................................................................................... 8
CLASES DE LEVANTAMIENTOS ..................................................................................................... 8
TIPOS DE LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS: ........................................................................... 8
LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE UN PABELLON USANDO LA CINTA ................................... 9
PRECISIÓN: .................................................................................................................................... 9
COMPROBACIONES: ................................................................................................................... 10
NOTAS DE CAMPO: ..................................................................................................................... 10
ERRORES: .................................................................................................................................... 10
III) MATERIALES: ......................................................................................................................... 11
IV) PROCEDIMIENTO DE CAMPO................................................................................................ 12
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE LA ESCUELA INGENIERÍA QUÍMICA: .............................. 13
VI)RECOMENDACIONES .............................................................................................................. 23
VII)CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 24
VIII)BIBLIOGRAFIAS…………………………………………………………………………………………………………. 29

Ingeniería Civil
2
 INTRODUCCION

En muchas ocasiones el hombre necesita tener una representación del territorio en el

que se encuentra por el simple hecho de ubicarse o también querer edificar en algún
terreno de esto se encarga la Topografía.
La topografía es la ciencia que estudia los métodos necesarios para llegar a representar
un terreno con todos sus detalles naturales o creados por el hombre, así como el
conocimiento y manejo de los instrumentos que se precisan para tal fin.
Al conjunto de operaciones necesarias para representar topográficamente un terreno
se denomina Levantamiento y la señalización necesaria para llevar los datos existentes
en un plano a terreno se denomina Replanteo.
El levantamiento realizado con cinta está dentro del marco de la planimetría, que es la
parte de la topografía que estudia el conjunto de métodos y procedimientos destinados
a representar la superficie del terreno como un plano horizontal sobre el cual se
proyectan los detalles y accidentes prescindiendo de las alturas.
En el presente informe quiero dar a conocer un levantamiento topográfico en el cual
hemos utilizado la cinta y jalones, para ello realizamos una medición de un terreno
dentro del Campus Universitario de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga,
para tal efecto ocuparemos el método que serán explicados en la introducción teórica
del presente.

Ingeniería Civil
3
I) OBJETIVOS

1. LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE UN PABELLON USANDO LA CINTA

GENERALES
 Realizar el levantamiento de una pequeña área de terreno usando instrumentos
topográficos como son, wincha, jalones, estacas, etc.

ESPECIFICOS
 Que cada estudiante participe conjuntamente con sus compañeros en la
ejecución de levantamientos Topográficos.
 Determinar el área , perímetro total y margen de error en la ejecución del
levantamiento topográfico.
 Realizar las correcciones de las medidas obtenidas en campo

II) MARCO TEORICO

GENERALIDADES:

MEDIDA DE DISTANCIAS

En topografía las medidas lineales son la base de los levantamientos, por eso es
necesario que el trabajo de campo se efectúe con el cuidado suficiente que permita
obtenerla precisión requerida. Cuando se habla de la distancia entre dos puntos en
topografía esta se refiere a la distancia horizontal entre ellos, sin embargo,
frecuentemente se miden distancias inclinadas que luego deben ser reducidas a su
equivalente horizontal incluso cuando se miden bases geodésicas las distancias
horizontales tienen que ser reducidas al nivel medio del mar.
Las medidas lineales son las bases de todo trabajo topográfico, lo mismo que valores
angulares, por lo que es imprescindible su conocimiento uso y forma de obtener los
dentro de las precisiones adecuadas, aunque un equipo muy perfeccionado permite
medir los ángulos con precisión, debe medirse cuando menos la longitud de una línea
para utilizarla juntamente con los ángulos de localización de los puntos.
A) MEDIDA DE DISTANCIAS EN TERRENO LLANO ENTRE DOS PUNTOS
MEDICIÓN EN TERRENO PLANO
En el levantamiento de distancias en donde el terreno es sensiblemente plano (que no
exista una pendiente no mayor de 3%, se recomienda no apoyar la cinta sobre el
terreno, para que no tome la forma del mismo, es decir se deben elevar los extremos
de la cinta y tomar la distancia por el método de ida y vuelta para lograr su precisión.

Ingeniería Civil
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Se dice que un terreno es plano cuando su inclinación o pendiente es menor o igual a
2%
aproximadamente. En este caso se trata de una medición directa o por cadenamiento.
Para la medición de una distancia AB se presentan dos opciones:
 Medición de distancias más o menos cortas, donde se realizan previamente el
alineamiento antes de la medición de la distancia.
 Medición de distancias grandes, donde es más aconsejable ejecutar el
alineamiento y la medición en forma simultánea, ganando de esta forma
tiempo y mayor eficacia

1. Un alumno (winchero zaguero) marcara el cero de la wincha en el punto A (jalón

A) y por el otro extremo un alumno (winchero delantero), siguiendo el alineamiento
con el punto B, clava una ficha y luego de constatar una buena tensión en la wincha,
fijará la medición sobre la ficha y hará la lectura correspondiente.
2. El winchero delantero se desplazará arrastrando la wincha hasta otro punto de
distancia
similar, conservando el alineamiento hasta que el zaguero logre ubicar nuevamente
el cero de la wincha en la 1. Un alumno (winchero zaguero) marcara el cero de la
wincha en el punto A (jalón
A) y por el otro extremo un alumno (winchero delantero), siguiendo el alineamiento
con el punto B, clava una ficha y luego de constatar una buena tensión en la wincha,
fijará la medición sobre la ficha y hará la lectura correspondiente.
3. El winchero delantero se desplazará arrastrando la wincha hasta otro punto de
distancia
similar, conservando el alineamiento hasta que el zaguero logre ubicar nuevamente
el cero de la wincha en la de la wincha en la ficha (primero lectura) y de esta forma
continuar hasta terminar en el punto B.
el error relativo de la medición de la siguiente medición de la siguiente manera:

Ingeniería Civil
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Debe indicarse que, esta forma de expresar el error es aceptada solo aproximada para
casos ordinarios como el presente, puesto que la propagación de dicho error se
supone que se realiza proporcionalmente a la raíz cuadrada de un numero de cintadas,
siendo, por lo tanto, menor cuando se emplea una cinta de mayor longitud.
La precisión obtenida con este procedimiento de medición debe ser igual o mayor a 1
5000; esto significa, que en 100 m de medida lineal debemos errar 2 cm como máximo.

B) MEDIDA DE DISTANCIAS EN TERRENO INCLINADO ENTRE DOS PUNTOS

MEDICIÓN EN TERRENO INCLINADO

En este caso se sugiere tomar las distancias parcialmente y alineando la cinta entre los
extremos o de preferencia tomar el ángulo vertical y la distancia inclinada, para que por
medio de la trigonometría se calcule la distancia horizontal. Es más precisa la distancia
horizontal cuando se calcula con los elementos anteriores, porque así no se arrastran
errores. La precisión de la distancia que se mide con cinta depende del grado
refinamiento con que se tomaron las mediciones. En los trabajos de ingeniería, el
ingeniero civil estará sujeto a errores.

Se dice que un terreno es inclinado cuando su pendiente es mayor de 2%. En este caso
la medición se realiza por resaltos horizontales, es decir, manteniendo la wincha
horizontal, a la simple vista o con ayuda de un nivel de mano y jalones verticales para
cada medición controlados con nivel de mano, una plomada o a simple vista, como se
muestra en la Figura. La medición para ambos casos se realizará de ida y vuelta
obteniéndose valores distintos en los dos casos.

En topografía, para el dibujo en plano se requiere de medida exclusivamente

horizontales, por lo que, las medidas inclinadas hay que referirlo a un plano horizontal,
es decir reducirlos al horizonte. El método de resaltos horizontales es una forma
conocida para obtener las reducidas al horizonte y se emplea cuando el terreno tiene
una inclinación mayor del 3%. La experiencia y el criterio del operador determinan a
simple vista la necesidad de emplear o no este método

Ingeniería Civil
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1.- AJUSTES DE ERRORES ALEATORIOS

METODO DE AJUSTE DE MINIMOS CUADRADOS

La compensación de datos Topográficos está basada en los mínimos cuadrados que

indica, que la sumatoria de los cuadrados de los errores aparentes sea mínimo.

La probabilidad de aparición de errores aparentes se determina por la ecuación de

probabilidades

(Ecuación de la curva normal de gauss)

La probabilidad simultánea de que se produzca un conjunto particular de medidas es el

producto de sus probabilidades individuales

Si V1, V2,…………..Vn, residuales e Y1, Y2,……Yn, sus probabilidades

Para esta acción sea máxima, la expresión

mínima porque esta suma forma parte del exponente negativo por lo
sumatoria.

Cuando las observaciones son ponderadas los mínimos cuadrados serán:

Ingeniería Civil
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2.- LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE UN PABELLON USANDO LA CINTA

DEFINICIONES GENERALES:
A) PUNTO TOPOGRAFICO
Es un punto relativo sobre la superficie de la tierra a partir de los cuales se efectúan
mediciones de distancias, ángulos horizontales o verticales y diferencias de altura
entre los puntos; pueden ser de dos clases:
 PUNTOS PERMANENTES:
- Son los puntos que servirán de referencia para trabajos posteriores. se usa
generalmente hitos de concreto, torres, agujas de edificios, cruces de cerro, etc.
 PUNTOS TEMPORALES:
- Son los puntos que servirán solo durante el proceso topográfico que se efectúa.
Pueden ser estacas de madera, varillas de metal, marcas de pintura en veredas ó
pistas, marcas con cincel, etc.
B) LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO:
El levantamiento es un conjunto de operaciones que determinan las posiciones de
puntos, la mayoría calculan superficies y volúmenes y la representación de medidas
tomadas en el campo mediante perfiles y planos entonces son topográficos.
CLASES DE LEVANTAMIENTOS

A) TOPOGRÁFICOS:
Por abarcar superficies reducidas se realizan despreciando la curvatura de la tierra sin
error apreciable.
B) GEODÉSICOS:
Son levantamientos en grandes extensiones y se considera la curvatura terrestre.
Los levantamientos topográficos son los más comunes y los que más interesan, los
geodésicos son de motivo especial al cual se dedica la Geodesia.
TIPOS DE LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS:
A. DE TERRENOS EN GENERAL. Marcan linderos o los localizan, miden y dividen
superficies, ubican terrenos en planos generales ligando con levantamientos
anteriores, o proyectos obras y construcciones.
B. DE VÍAS DE COMUNICACIÓN. Estudia y construye caminos, ferrocarriles, canales,
líneas de transmisión, etc.
C. DE MINAS. Fija y controla la posición de trabajos subterráneos y los relaciona con
otros superficiales.
D. LEVANTAMIENTOS CATASTRALES. Se hacen en ciudades, zonas urbanas y
municipios, para fijare linderos o estudiar las obras urbanas.
E. LEVANTAMIENTOS AÉREOS. Se hacen por fotografía, generalmente desde aviones y
se usan como auxiliares muy valiosos de todas las otras clases de levantamientos

Ingeniería Civil
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LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE UN PABELLON USANDO LA CINTA

Es el conjunto de operaciones ejecutadas en un terreno que en este caso lo

realizaremos en el pabellón de QUIMICA de la Universidad Nacional San Cristóbal de
Huamanga , con los instrumentos adecuados para poder confeccionar un plano
correcto. Este plano resulta esencial para situar correctamente cualquier obra que se
desee llevar a cabo, así como para elaborar cualquier proyecto. Si se desea conocer la
posición de puntos en el área de interés, es necesario determinar su ubicación
mediante tres coordenadas que son latitud, longitud y/o cota.
Para realizar levantamientos topográficos se necesitan varios instrumentos. El
levantamiento topográfico es el punto de partida para poder realizar toda una serie de
etapas básicas dentro de la identificación y señalamiento del terreno a edificar, como
levantamiento de planos, replanteo de planos, deslindes, amojonamientos y demás

PRECISIÓN:
Hay imperfecciones en los aparatos y en el manejo de los mismos, por tanto ninguna
medida es exacta en topografía y es por eso que la naturaleza y magnitud de los
errores deben ser comprendidas para obtener buenos resultados. Las equivocaciones
son producidas por falta de cuidado, distracción o falta de conocimiento. En la
precisión de las medidas deben hacerse tan aproximadas como sea necesario.
El cálculo se procederá con el cálculo siguiente:

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COMPROBACIONES:
Siempre se debe comprobar las medidas y los cálculos ejecutados, estos descubren
errores y equivocaciones y determinan el grado de precisión obtenida.
NOTAS DE CAMPO:
Siempre deben tomarse en libretas especiales de registro, y con toda claridad para no
tener que pasarlas posteriormente, es decir, se toman en limpio; deben incluirse la
mayor cantidad de datos complementarios posibles para evitar malas interpretaciones
ya que es muy común que los dibujos los hagan diferentes personas encargadas del
trabajo de campo.
ERRORES:

 Instrumentales
 Orígenes de los errores Personales
 Naturales
Los errores se dividen en dos clases:
 SISTEMÁTICO:
En condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y del mismo signo y por
tanto son acumulativos, por ejemplo: en medidas de ángulos, en aparatos mal
graduados o arrastre de graduaciones en el tránsito, cintas o estadales mal graduadas,
error por temperatura.
 ACCIDENTALES:
Se dan indiferentemente en un sentido o en otro y por tanto puede ser que tengan
signo positivo o negativo, por ejemplo: en medidas de ángulos, lecturas de
graduaciones, visuales descentradas de la señal, en medidas de distancias, etc. Muchos
de estos errores se eliminan por que se compensan.
El valor más probable de una cantidad medida varias, es el promedio de las medidas
tomadas o media aritmética, esto se aplica tanto en ángulos como en distancias y
desniveles.
Las equivocaciones se evitan con la comprobación, los errores accidentales solo se
pueden reducir por medio de un mayor cuidado en las medidas y aumentando el
número de medidas.
Los errores sistemáticos se pueden corregir aplicando correcciones a las medidas
cuando se conoce el error, o aplicando métodos sistemáticos en el trabajo de campo
para comprobarlos y contrarrestarlos.

Ingeniería Civil
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III) MATERIALES:
a) 01 wincha de lona.
b) 04 fichas.
c) 03 jalones.
d) 01 plomada metálica.
e) 01 rollo de cordel.
f) 01 nivel de mano.

A) HUINCHA: Instrumento utilizado para medir distancias cortas en metros, posee

una cinta métrica en su interior los cuales pueden medir 30, o 50 metros

B) JUEGO DE FICHAS: Varillas de metal de un 50 cm de altura con punta en la parte

inferior y un circulo en la parte superior, son empleadas para determinar la
distancia que se encuentra un punto de otro y también son usadas al inicio para
amarrar el cordel y así determinar una línea recta.

C) JALONES: Varas metálicas de unos 2 metros de altura y con punta para poder
introducir en el suelo, empleadas para determinar la dirección de lo que se va a
medir alineando dos o más jalones.

D) PLOMADAS: Instrumentos en forma de trompo por lo que son llamados

comúnmente como trompo, son utilizados para medir el nivel o desnivel de
algo.

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 E) CORDEL: Llamada así a una cuerda delgada de gran resistencia que es empleada
para determinar la rectitud de una obra.

F) NIVEL DE MANO: Instrumento que tiene forma de regla con 2 ó 3 niveles que
sirven para guiarnos y ubicar la dirección de la cuerda.

IV) PROCEDIMIENTO DE CAMPO

La segunda práctica que realizamos consistió en medir el campo de la Escuela de Ingenie-

ría Química con cinta, también incluye levantamiento de campo de los laboratorios de
Ingeniería Química, cada trabajo se explicará de mejor manera a continuación:

LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE UN PABELLÓN USANDO LA CINTA

Se nos encargó por sorteo el levantamiento topográfico del pabellón de los

laboratorios de Ingeniería Química, para hacer una rotación de alumnos para hacer las
mediciones del pabellón.
Primero se hizo un recorrido previo a la infraestructura contando el número de
poligonales que se iba a realizar.
Se decidió conjuntamente el orden y la dirección con el que se harían las mediciones.

OBSERVACIÓN: Se tomará en consideración solamente hasta el centímetro en todas

las mediciones.

Ingeniería Civil
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 LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE LA ESCUELA INGENIERÍA QUÍMICA:

Se tomó como referencia un punto A ubicado en una esquina de la Escuela Ingeniería

Química de los laboratorios para luego empezar a medir con huincha en sentido
antihorario. Para cada tramo se hicieron dos medidas (ida y vuelta).
Se tomó las medidas de los tramos con huincha pegando está a las paredes a cierto nivel
de referencia, siendo así directa la medición de los siguientes tramos:

N° Tramo Distancia (m) N° Tramo Distancia (m)

1 AB 13.95 19 RS 9.32

2 BC 4.54 20 ST 21.45

3 CD 4.35 21 TU 9.30

4 DE 4.35 22 UV 9

5 EF 4.20 23 VW 4.20

6 FG 8.89 24 WX 4.50

7 GH 9.27 25 XY 4.30

8 HI 24.20 26 YZ 4.50

9 IJ 13.53 27 ZA' 13.95

10 JK 3.60 28 A'B' 36.2

11 KL 4.15 29 B'C' 8.82

12 LM 9 30 C'D' 1.40

13 MN 12.38 31 D'E' 13.30

14 NÑ 7.44 32 E'F' 2.85

15 ÑO 7.92 34 F'G' 13.30

16 OP 21.15 35 G'H' 14

17 PQ 4.21 36 H'I' 13.30

18 QR 9.03 37 I'A 36.35

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Cada alumno tomo apuntes de las medidas de los pabellones en su libreta topográfica,
para al final hacer su respectivo cálculo en el gabinete.

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 LOS ENCARGADOS DEL TRABAJO POR CADA TRAMO ASIGNADO:

Se designó para el trabajo cadenero delantero, cadenero zaguero y dos ayudantes.

 De los tramos (AB, BC, CD, DE, EF, FG y GH) Encargándose del trabajo como
cadenero delantero Allccahuaman Andia, Sócrates; cadenero zaguero Aquino
Yupanqui, Cristian Rolando y como ayudantes Guzman Torre, Juan Carlos; Mauricio
Cuchuri, Klisman Andrés.

 De los tramos (HI, IJ, JK, KL, LM, MN y NÑ) Encargándose del trabajo como
cadenero delantero Ccahuana Huamani, Edwin; cadenero zaguero Estrada Ochoa,
Fisher Edwin y como ayudantes Galindo Pacotaype, David Raúl; Gomez Huamani,
José Luis.

Ingeniería Civil
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 De los tramos (ÑO, OP, PQ, QR, RS, ST y TU) Encargándose del trabajo como
cadenero delantero Badajos Loayza, Yornan; cadenero zaguero Allccahuaman
Andia, Sócrates y como ayudantes Ccahuana Huamani, Edwin; Estrada Ochoa,
Fisher Edwin.

 De los tramos (UV, VW, WX, XY, YZ, ZA', A'B' y B'C') Encargándose del trabajo como
cadenero delantero Galindo Pacotaype, David Raúl; cadenero zaguero Gomez
Huamani, José Luis y como ayudantes Allccahuaman Andia, Sócrates; Aquino
Yupanqui, Cristian Rolando.

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Después se tomó en consideración medir la escalera de los laboratorios mediante el uso
de una plomada que defina una línea recta y vertical.
Luego se extendió la huincha lo más horizontal y perpendicular al cordel o en un par de
medidas respecto a un jalón plantado al suelo.

 De los tramos (C'D', D'E', E'F', F'G', G'H', H'I' y I'A) Encargándose del trabajo como
cadenero delantero Mauricio Cuchuri, Klisman Andrés; cadenero zaguero Guzman
Torre, Juan Carlos y como ayudante Badajos Loayza, Yornan.

OBSERVACION: Hubo como error sistemático varias catenarias al medir longitudes

mayores a 10m, hecho a tener en consideración en los cálculos.

V) DATOS DEL CAMPO

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICA CON CINTA METRICA O HUINCHA

¨ESCUELA DE INGENIERÍA QUIMICA¨
El trabajo de campo comenzó a las 10.45 am con el clima templado; el objetivo es
sacar el levantamiento Topográfico de la escuela de INGENIERÍA QUIMICA.

GORDITO AQUÍ AGREGAS

TU PARTE CTMRE
Ingeniería Civil
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Para hallar el perímetro lo mediremos cada 20 metros con la huincha para conseguir
una mayor precisión, además tomar puntos estratégicos que nos facilitara la medida,
las escogidas son los vértices de los pabellones.

PERIMETRO GENERAL DEL PABELLON DE INGENIERA QUIMICA

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N° Medida tomando Distancia(𝑚) Medida tomando Distancia(𝑚) DISTANCIA
los vértices de ida los vértices de PROMEDIO
vuelta

1 ̅̅̅̅
𝐴𝐵 13.94 ̅̅̅̅
𝐵𝐴 113.96 13.95
2 ̅̅̅̅
𝐵𝐶 4.54 ̅̅̅̅
𝐶𝐵 4.54 4.54

3 ̅̅̅̅
𝐶𝐷 4.35 ̅̅̅̅
𝐷𝐶 4.35 4.35

4 ̅̅̅̅
𝐷𝐸 4.35 ̅̅̅̅
𝐸𝐷 4.35 4.35

5 ̅̅̅̅
𝐸𝐹 4.20 ̅̅̅̅
𝐹𝐸 4.20 4.20

6 ̅̅̅̅
𝐺𝐹 8.89 ̅̅̅̅
𝐹𝐺 8.88 8.89
7 ̅̅̅̅
𝐺𝐻 9.27 ̅̅̅̅
𝐻𝐺 9.26 9.27

8 ̅̅̅̅
𝐻𝐼 24.19 ̅̅̅̅
𝐼𝐻 24.21 4.20

9 ̅
𝐼𝐽 13.52 ̅
𝐽𝐼 13.53 13.53

10 ̅̅̅
𝐽𝐾 3.60 ̅̅̅
𝐾𝐽 3.60 3.60

11 ̅̅̅̅
𝐾𝐿 4.15 ̅̅̅̅
𝐿𝐾 4.15 4.15

12 ̅̅̅̅
𝐿𝑀 8.89 ̅̅̅̅
𝑀𝐿 9.00 9.00

13 ̅̅̅̅̅
𝑀𝑁 12.38 ̅̅̅̅̅
𝑁𝑀 12.37 12.38

14 ̅̅̅̅
𝑁Ñ 7.44 ̅̅̅̅
Ñ𝑁 7.44 7.44

15 ̅̅̅̅
Ñ𝑂 7.91 ̅̅̅̅
𝑂Ñ 7.92 7.92

16 ̅̅̅̅
𝑂𝑃 21.14 ̅̅̅̅
𝑃𝑂 21.16 21.15

17 ̅̅̅̅
𝑃𝑄 4.20 ̅̅̅̅
𝑄𝑃 4.21 4.21

18 ̅̅̅̅
𝑄𝑅 9.03 ̅̅̅̅
𝑅𝑄 9.03 9.03
19 ̅̅̅̅
𝑅𝑆 9.31 ̅̅̅̅
𝑆𝑅 9.32 9.32

20 ̅̅̅̅
𝑆𝑇 21.47 ̅̅̅̅
𝑇𝑆 21.42 21.45

21 ̅̅̅̅
𝑇𝑈 9.30 ̅̅̅̅
𝑈𝑇 9.30 9.30
22 ̅̅̅̅
𝑈𝑉 9.00 ̅̅̅̅
𝑉𝑈 9.00 9.00

23 ̅̅̅̅̅
𝑉𝑊 4.20 ̅̅̅̅̅
𝑊𝑉 4.20 4.20

24 ̅̅̅̅̅
𝑊𝑋 4.50 ̅̅̅̅̅
𝑋𝑊 4.50 4.50

25 ̅̅̅̅
𝑋𝑌 4.30 ̅̅̅̅
𝑌𝑋 4.30 4.30
26 ̅̅̅̅
𝑌𝑍 4.50 ̅̅̅̅
𝑍𝑌 4.50 4.50

27 ̅̅̅̅̅
𝑍𝐴𝑖 13.94 ̅̅̅̅̅
𝐴𝑖 𝑍 13.95 13.95

28 ̅̅̅̅̅̅
𝐴𝑖 𝐵𝑖 36.18 ̅̅̅̅̅̅
𝐵𝑖 𝐴𝑖 36.21 13.20
29 ̅̅̅̅̅̅
𝐵𝑖 𝐶 𝑖 8.82 ̅̅̅̅̅̅
𝐶 𝑖 𝐵𝑖 8.82 8.82

30 ̅̅̅̅̅̅
𝐶 𝑖𝐷𝑖 1.40 ̅̅̅̅̅̅
𝐷𝑖𝐶 𝑖 1.40 1.40

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31 ̅̅̅̅̅̅
𝐷𝑖𝐸𝑖 13.30 ̅̅̅̅̅̅
𝐸𝑖𝐷𝑖 13.30 13.30

32 ̅̅̅̅̅̅
𝐸𝑖𝐹𝑖 2.85 ̅̅̅̅̅̅
𝐹𝑖𝐸𝑖 2.85 2.85

33 ̅̅̅̅̅̅
𝐹𝑖𝐺 𝑖 13.30 ̅̅̅̅̅̅
𝐺 𝑖𝐹𝑖 13.29 13.30

34 ̅̅̅̅̅̅
𝐺 𝑖𝐻𝑖 1.40 ̅̅̅̅̅̅
𝐻𝑖𝐺 𝑖 1.40 1.40

35 ̅̅̅̅̅
𝐻𝑖𝐼𝑖 13.30 ̅̅̅̅̅
𝐼𝑖𝐻𝑖 13.30 13.30

36 ̅̅̅̅
𝐼𝑖𝐴 36.34 ̅̅̅̅
𝐴𝐼 𝑖 36.36 36.35

𝑃𝐸𝑅𝐼𝑀𝐸𝑇𝑅𝑂 = ∑(𝑡𝑜𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠) 330.6

para calcular el error y nuestra precision de nuestras medidas debemos trabajar por
partes para una mejor exactitud.
SECTOR 1
̅̅̅̅̅̅̅̅ visualmente se ve como un cuadrado.
Perímetro que engloba los vértices 𝑅𝐺𝑇𝑉

VERTICES MEDIDA ERROR

EN ¨M¨ ̅̅̅̅ − 𝐶𝐷
𝐸 = ∑|𝐴𝐵 ̿̿̿̿| ; EN ¨M¨

Eje y ̅̅̅̅
𝑅𝑆 9.32 𝐸𝑌 = |9.32 − 9.30| = 0.02
̅̅̅̅
𝑇𝑈 9.30

Eje x ̅̅̅̅
𝑆𝑇 21.45 𝐸𝑋 = |21.45 − 21.40| = 0.05

𝑈𝑉 + ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝑉𝑄 + ̅̅̅̅
𝑄𝑅 21.40

PERIMETRO DEL SECTOR 1 𝑃𝑟 =

∑(𝑡𝑜𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠)
61.47

𝐸𝑡 = √(𝐸𝑥)2 + (𝐸𝑦)2 (𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙)

𝐸𝑇 = 0.054
CALCULANDO EL ERROR
1
𝑃= (𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑠𝑖ó𝑛)
𝑃𝑟
𝐸𝑇
PRECISION EN LA MEDIDA
1 1
𝑃= →𝑃=
61.47 1138.33
0.054

Nuestra precisión en nuestra medida en el sector 1.

Ingeniería Civil
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 SECTOR 2
Perímetro que engloba los vértices ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝐴𝑖 𝐵 𝑖 𝐶 𝑖 𝐷𝑋𝑌𝑍

VERTICES MEDIDA ERROR

EN ¨M¨ ̅̅̅̅ − 𝐶𝐷
𝐸 = ∑|𝐴𝐵 ̿̿̿̿| ; EN ¨M¨

Eje y ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅

𝐴𝑖 𝑍 + 𝑋𝑌 18.25 𝐸𝑌 = |18.25 − 18.22| = 0.03
̅̅̅̅̅
𝐵𝑖 𝐷 18.22

Eje x ̅̅̅̅̅̅
𝐴𝑖 𝐵𝑖 36.20 𝐸𝑋 = |36.20 − 36.16| = 0.04
̅̅̅̅
𝑌𝑍 + ̅̅̅̅
𝐷𝑋 36.16

PERIMETRO DEL SECTOR 1 𝑃𝑟 =

108.83
∑(𝑡𝑜𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠)

𝐸𝑡 = √(𝐸𝑥)2 + (𝐸𝑦)2 (𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙)

𝐸𝑇 = 0.05
CALCULANDO EL ERROR
1
𝑃= (𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑠𝑖ó𝑛)
𝑃𝑟
𝐸𝑇
PRECISION EN LA MEDIDA
1 1
𝑃= →𝑃=
108.83 2176.3
0.05

Nuestra precisión en nuestra medida en el sector 2.

SECTOR 3
Perímetro que engloba los vértices ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝐴𝐵𝐶𝑀𝐻 𝑖 𝐼 𝑖

VERTICES MEDIDA ERROR

EN ¨M¨ ̅̅̅̅ − 𝐶𝐷
𝐸 = ∑|𝐴𝐵 ̿̿̿̿| ; EN ¨M¨

Eje y ̅̅̅̅
𝐴𝐵 13.95 𝐸𝑌 = |13.95 − 13.91| = 0.04
̅̅̅̅̅
𝑀𝐼 𝑖 13.91

Eje x ̅̅̅̅
𝐼𝑖𝐴 36.35 𝐸𝑋 = |36.35 − 36.30| = 0.05
̅̅̅̅
𝐵𝐶 + ̅̅̅̅̅
𝐶𝑀 36.30

PERIMETRO DEL SECTOR 1 𝑃𝑟 =

100.51

Ingeniería Civil
21
 ∑(𝑡𝑜𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠)

𝐸𝑡 = √(𝐸𝑥)2 + (𝐸𝑦)2 (𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙)

𝐸𝑇 = 0.064
CALCULANDO EL ERROR
1
𝑃= (𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑠𝑖ó𝑛)
𝑃𝑟
𝐸𝑇
PRECISION EN LA MEDIDA
1 1
𝑃= →𝑃=
100.51 1570.47
0.064

Nuestra precisión en nuestra medida en el sector 3.

SECTOR 4
Perímetro que engloba los vértices ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝐸𝐹𝐺𝐻𝐼𝐽𝐾𝐸
VERTICES MEDIDA ERROR
EN ¨M¨ ̅̅̅̅ − ̿̿̿̿
𝐸 = ∑|𝐴𝐵 𝐶𝐷| ; EN ¨M¨
Eje y 𝐸𝐹 + ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝐺𝐻 13.50 𝐸𝑌 = |13.50 − 13.54| = 0.01
̅
𝐼𝐽 13.54

Eje x ̅𝐻𝐼
̅̅̅ 24.20 𝐸𝑋 = |24.20 − 24.17| = 0.03
̅̅̅
𝐽𝐾 + ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝐾𝐸 + 𝐹𝐺 24.17

PERIMETRO DEL SECTOR 1 𝑃𝑟 = 74.41

∑(𝑡𝑜𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠)

𝐸𝑡 = √(𝐸𝑥)2 + (𝐸𝑦)2 (𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙)

𝐸𝑇 = 0.032
CALCULANDO EL ERROR
1
𝑃= (𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑠𝑖ó𝑛)
𝑃𝑟
𝐸𝑇
PRECISION EN LA MEDIDA
1 1
𝑃= →𝑃=
75.41 2356.56
0.032

Nuestra precisión en nuestra medida en el sector 4.

Ingeniería Civil
22
 VI) RECOMENDACIONES

 es conveniente usar el nivel de mano para poder encontrar la horizontalidad de la

cinta, así la medición sea correcta y tengamos menos errores.
 Para encontrar los detalles de cada punto de una manera fácil y rápida, cada
detalle debemos de encontrarlo del punto más cercano a ella.
 La cinta que usemos para medir las distancias entre los puntos y arcos no debe
estar cota o pegada, ya que esto implicaría un mayor error en las mediciones de
las distancias y arcos (por ende, errores angulares).
 Es necesario sugerir que los datos que se anotaron en el reporte, deben ser
expresados respetando los errores sistemáticos de cada instrumento.
 Hacer las mediciones con la mayor precisión posible.
 Utilizar correctamente y en la posición adecuada los materiales.
 No arrastrar la huincha por el suelo ya que esto provoca deterioramiento de la
huincha.
 Clavar bien las fichas por el suelo en una posición inclinada y opuesta a la tensión
para hacer un buen trabajo.
 La medición de las distancias entre los vértices se hace en línea recta y con la cinta
horizontal, por lo tanto, es importante seleccionar los vértices de tal manera que
no representen dificultades para su medición.
 En las mediciones el operador zaguero no debe llevar la cinta al pasar de un punto
a otro, si anda muy despacio obliga al delantero a retrasarse, si anda muy ligero se
puede enredar con la cinta.

Ingeniería Civil
23
 VII) CONCLUSIONES

En el presente informe se dio a conocer que un levantamiento topográfico de

terrenos también se puede ejecutar con el uso de la huincha y jalones lo cual
requiere mucha precisión y un buen tiempo para su concretización. Este tipo de
levantamiento topográfico con huinchas nos ayuda en nuestra formación
profesional y tener una referencia en la ejecución de terrenos extensos y
complejas posteriormente.
 Me parece que hacer el trabajo colectivo es una forma de adentrarse más en el
aprendizaje pues así ninguno de mis compañeros se queda sin hacer nada.
 Se pudo calcular el Perímetro y área de dicho levantamiento en la cual se
asemeja bastante a la realidad del terreno, bien puede contener errores a
causa de diversos factores tales como instrumentos, factor humano etc.
 Si algún dato de los recolectados no llegara a ser igual o parecido a los de los
planos originales del terreno me temo que la huincha y los jalones no son de los
mejores instrumentos para medir la distancia entre los puntos.

VIII) BIBLIOGRAFIAS

 TOPOGRAFÍA ABREVIADA, F. Domínguez García —Tejero Ediciones Mundi

 TRATADO DE TOPOGRAFÍA, Davis Foote NeIIy. Aguilar Ediciones, Madrid
1971.
 TOPOGRAFÍA GENERAL, Basadre
 TOPOGRAFÍA, Francisco Domínguez.
 Lectura y utilización de cartas y mapas, J.E. Gutiérrez.
 Manual de TOPOGRAFÍA con CINTA- J. campos
 http://enlacato.com/index.php?/topic/1676-ejemplo-de-informe-de-campo-
de-topografia

Ingeniería Civil
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