Busca,

selecciona y
organiza
información
concreta y CL CMCT CD
relevante, la
analiza, obtiene
conclusiones,
CN1.1.1 comunica su A
experiencia,
reflexiona
acerca del
proceso
seguido y lo
Utiliza
comunicamedios
CN1.1.2 propios
oralmentede ylapor B
observación.
escrito.

Consulta y
utiliza
documentos
CN1.1.3 escritos,
B
imágenes y
gráficos.
Desarrolla
estrategias
adecuadas
para acceder a
CN1.1.4 la información
I
de los textos de
carácter
Manifiesta
científico. en
autonomía
la planificación
y ejecución de
CN1.2.1 acciones y B
tareas y tiene
iniciativa en la
toma
Utiliza,dede
decisiones.
manera
adecuada, el
vocabulario
CN1.3.1 correspondient
B X
Expone
e a cada uno
oralmente y por
de los bloques
escrito, de
de contenidos.
forma clara y
ordenada,
contenidos
CN1.3.2 relacionados
B X
con el área
manifestando la
Hace un usode
compresión
adecuado
textos oralesde
las
y/o tecnologías
escritos.
de la
CN1.4.1 información y la
I X
comunicación
Conoce y utiliza
como recursode
las medidas
de ocio. y
protección
seguridad
personal que
CN1.4.2 debe utilizar en A X
el uso de las
Tecnologías de
la Información y
la
Comunicación.
 Presenta los
trabajos de
manera
CN1.4.3 ordenada, clara I
yUtiliza
limpia, en
soporte papel y
estrategias
digital.
para realizar
trabajos de
forma individual
y en equipo,
CN1.4.4 mostrando
I
habilidades
para la y
Conoce
resolución
respeta las
pacífica de
normas de uso
conflictos.
y de seguridad
CN1.4.5 de los B
instrumentos y
de los
materiales
Usa de forma de
trabajo
autónoma el
tratamiento de
textos (ajuste
CN1.5.1 de página,
A
Identifica
inserción yde
localiza los o
ilustraciones
principales
notas, etc.).
órganos
implicados
Presenta en
la realización
proyectos de
CN1.5.2 de
formalas clara y I
funciones
ordenada
vitales del
cuerpo
humano:
nutrición
(aparatos
CN2.1.1 respiratorio, B X
digestivo,
circulatorio y
excretor),
Identifica
reproducción y
describe
(aparato las
principales
reproductor),
características
relación
CN2.1.2 de las
(órganos de
B X
Identifica las los
funciones
sentidos,
principales
vitales
sistema del ser
características
humano.
nervioso,
de los
aparato
aparatos
locomotor).
respiratorio,
CN2.2.1 digestivo, B X
locomotor,
Reconoce
circulatorio y
estilos
excretor, deyvida
saludables
explica sus y
sus efectos
principales
sobre el
funciones.
CN2.3.1 cuidado y I
mantenimiento
de los
diferentes
órganos y
aparatos.
 Identifica y
valora hábitos
saludables para
prevenir
CN2.3.2 enfermedades
I
y mantiene una
conducta
responsable.
Identifica y
adopta hábitos
CN2.3.3 de higiene, B X
cuidado yy
Conoce
descanso.
explica los
principios de
las dietas
equilibradas,
identificando
CN2.3.4 las prácticas
I
saludables para
prevenir y
detectar los
riesgos
Reconoce paralosla
salud. nocivos
efectos
CN2.3.5 del consumo de A
alcohol y
drogas.
Conoce y utiliza
técnicas de
primeros
CN2.3.6 auxilios, en I
situaciones
simuladas y
Participa
reales.
activamente en
las actividades
que se
desarrollan en
CN2.4.1 el aula y en el
B
centro,
respetando las
normas que se
Conoce y
establecen.
aplica
estrategias
CN2.4.2 para estudiar y
I
trabajar de
Reflexiona
manera
sobre el eficaz.
trabajo
realizado, saca
conclusiones
sobre cómo
CN2.4.3 trabaja y A
aprende y
elabora
Planifica
estrategiasde
forma
para seguir
autónoma
aprendiendo. y
creativa
CN2.4.4 actividades de A
ocio y tiempo
libre,
individuales y
en grupo.
 Manifiesta
autonomía en
la planificación
y ejecución de
acciones y
tareas y
desarrolla
iniciativas en la
CN2.4.5 toma de A
Observa
decisiones,e
identifica las
identificando
características
los criterios y
de
las los seres
vivos y los
consecuencias
clasifica
de las en
CN3.1.1 relación
decisionesa ellas: B X
reino
tomadas.las
de
plantas, reino
de los
Observa
animales,directa
reino
e
de los hongos,
indirectamente,
otros reinos.
CN3.1.2 identifica B X
características
y clasifica
plantas.

Utiliza guías en
CN3.1.3 la identificación I X
de plantas.

Observa e
identifica
CN3.1.4 diferentes B X
hábitats de las
plantas.
Identifica y
describe la
estructura de
las plantas,
estableciendo
CN3.2.1 relaciones
B X
entre su
morfología y
sus funciones
Usa la lupa y
vitales.
otros medios
Observa
tecnológicos y en
CN3.3.1 registra algún
la observación
I
proceso
y estudio de
asociado
plantas a la
vida de las
plantas,
utilizando los
instrumentos y
CN3.3.2 los medios
A
audiovisuales y
tecnológicos
Manifiesta una
apropiados,
cierta precisión
comunicando
y rigor en la
de manera oral
observación y
CN3.4.1 yenescrita
la los I
resultados. de
elaboración
los trabajos
correspondient
es.
 Muestra
conductas de
CN3.4.2 respeto y B
cuidado hacia
los seres vivos.

Conoce las
propiedades
CN4.1.1 Describe
fundamentales
B X
oralmente los
de la materia.
cambios que
sufren algunos
materiales,
oxidación,
sequedad,
CN4.1.2 cambio de
I X
tamaño,con
Explica color,
propiedades
ejemplos y
estado, tras
concretos y la
exposición
familiares laa
agentes entre
relación
CN4.2.1 ambientales.
las B X
características
de algunos
Relaciona
materiales y los
distintos tipos
usos
de a los que
materiales,
se
en destinan.
función de
sus
CN4.2.2 propiedades
I X
particulares,
con su uso y
época de
utilización.
Capta de forma
intuitiva la idea
CN4.3.1 de fuerzas en B X
relación con el
movimiento.
Identifica
fuerzas
conocidas que
CN4.3.2 hacen que los B X
objetos se
Observa
muevan olos se
efectos
deformen de la
aplicación de
fuerzas en la
misma
CN4.3.3 dirección, I X
fuerzas de
contacto y a
distancia
Identifica la lo
describiendo
energía
ocurrido.y sus
cambios, así
CN4.4.1 como las B X
distintas
fuentes y usos
de la misma.
 Identifica
diferentes
formas de
energía:
mecánica,
CN4.4.2 lumínica,
B X
sonora,
eléctrica,
térmica y
Observa
química la
intervención de
la energía en
CN4.4.3 los cambios de
B
la vida
cotidiana.

Valora del uso

responsable de
CN4.4.4 las fuentes de B
energía en el
planeta.
Analiza
críticamente la
producción de
CN4.4.5 residuos, la B
contaminación
y el impacto
ambiental.
Mantiene
actitudes de
responsabilidad
CN4.4.6 individual en el
B
ahorro
energético.

Valora la
necesidad de
CN4.4.7 cuidar el medio
B
Relaciona
físico.
tecnología con
el proceso de
identificación
de un
problema,
CN5.1.1 búsqueda de I X
un proceso
tecnológico
Conoce y
para sula
valora
resolución
importanciay de
puesta en
algunos de los
práctica.
grandes
CN5.1.2 inventos y su
I
contribución a
la mejora de las
condiciones de
Observa,
vida.
identifica y
analiza objetos
CN5.2.1 y aparatos B X
simples en el
entorno.
 Mantiene
conductas
seguras tanto
en el uso como
CN5.2.2 en el montaje y
I X
desmontaje de
objetos y
Observa
simples.
analiza el
funcionamiento
de objetos y
CN5.2.3 máquinas, I X
identificando
Identifica y
las situaciones
describe
que pueden
algunos
generar
operadores riesgo.
mecánicos (eje,
rueda, polea,
CN5.2.4 plano inclinado,
I X
Conoce los
engranaje,
avances de la
freno,
cienciaetc.)
en la
reconociendo
vida cotidiana,la
función que
electrodoméstic
realizan.
os, alimentos,
CN5.3.1 fibras textiles, B
la cultura y el
ocio, la música,
el cine y el
Relaciona
deporte, de los
algunos
desplazamiento
grandes
s, etc. y su
inventos
CN5.3.2 contribución a
B
la mejora de las
condiciones de
Sigue de
vida.
manera eficaz
una secuencia
programada
CN5.4.1 para encontrar
I X
una
Conoce
información y utiliza
en
el tratamiento
Internet.
de textos de
manera básica:
titulación,
CN5.4.2 formato,
A X
archivo y
recuperación
de un texto e
impresión.
AA CSC SIEE CEC

X
X

X
 X

X
X

X
X
X

X
X