Presentación proyecto de investigación.

Unidad: Evolución y biodiversidad.

Rúbrica para evaluación de presentaciones de trabajos de investigación.
Asignatura: Biología.
Estudiantes:

Categoría 8 puntos 6 puntos 4 puntos 1 punto

Plazo El grupo cumple con el El grupo pide El grupo no El grupo no
plazo de tiempo ampliar el plazo uno presenta el trabajo presenta el trabajo.
establecido. o dos días. de investigación (0 puntos)
pasado el tiempo
extendido.

Organización Los estudiantes siguen Los estudiantes La organización Los estudiantes no

de la una organización clara tienen desarrollado del trabajo tienen una
información. para ordenar la una organización solicitado está organización clara.
información, según lo clara para ordenar incompleta.
solicitado. Todos los la información
estudiantes pueden según lo solicitado.
explicar el plan de
organización de la
investigación.
Pregunta de Los investigadores Los investigadores Los investigadores Los investigadores
investigación. identifican preguntas que identifican identifican no identifican
pueden responder preguntas que preguntas que preguntas que
¿Qué es lo que mediante una pueden responder pueden responder pueden responder
investigación mediante una parcialmente con con el desarrollo de
nos queremos
bibliográfica. La pregunta investigación el desarrollo de una investigación
preguntar? toma elementos y bibliográfica. una investigación bibliográfica.
conocimientos adquiridos bibliográfica.
en la clase.
Hipótesis Los investigadores Los investigadores Los investigadores Los investigadores
responden a la pregunta responder casi no responden no responden
Respuesta de investigación parcialmente mediante su mediante su
tentativa a una mediante una hipótesis mediante una hipótesis a su hipótesis a su
adecuada. hipótesis a su pregunta de pregunta de
pregunta de
pregunta de investigación. investigación.
investigación. investigación.
Desarrollo del Las ideas se presentan La información El desarrollo del Escaso desarrollo
tema de manera clara y contenida está tema es del tema
objetiva. claramente incompleto y
relacionada con el confuso.
tema principal,
guiando
adecuadamente al
lector.
Conclusiones La conclusión es clara, Es clara y objetiva, La conclusión no No existe
objetiva y presenta una relacionándose con recoge los conclusión.
postura y opiniones la hipótesis conceptos
fundamentadas, planteada. principales, no
relacionándose con la hace referencia a
hipótesis planteada. la hipótesis.
Exposición de Presentan con Presentan con Presentan de Leen las
su trabajo. seguridad, empleando un seguridad y utilizan forma diapositivas en su
vocabulario apropiado y la presentación desarticulada y totalidad.
utilizando la presentación como apoyo. leyendo
como apoyo. continuamente las
diapositivas.
Calidad de las Diapositivas no Diapositivas con Diapositivas con Dispositivas
diapositivas. saturadas de mucha información mucha información saturadas de
información, se aprecia o información pocas imágenes. información sin
de buena forma el tema, repetida en más de imágenes.
uso de imágenes una diapositiva.
alusivas al mismo.
Actitud del El grupo muestra una Integrantes del Integrantes del Integrantes del
grupo frente a buena actitud hacia las grupo no muestran grupo trabajan en grupo interrumpen
las presentaciones de sus una buena actitud su presentación presentaciones..
presentaciones. compañeros. hacia las mientras otros
presentaciones de grupos exponen.
sus compañeros.
Bibliografía Está presente al final de Está presente al Existe, pero no No está incluida en
la presentación y las final de la está realizada de la presentación del
citas están presentación. forma correcta. trabajo.
correctamente realizadas
en el desarrollo del tema.

Puntaje Total 80 puntos

Puntaje Obtenido

Calificación