INFORME

DE
GESTIÓN
FINAL AÑO 2018
PARA EL 2019
INFORME DE GESTION EDUCATIVA AÑO 2018 incluye los siguientes puntos :

o a) Las metas y resultados de aprendizaje del período, fijados al inicio

del año escolar 2018

o b) Los avances y dificultades en las estrategias desarrolladas para

mejorar los resultados de aprendizaje.

o c) Las horas realizadas del plan de estudios y el cumplimiento del

calendario escolar.

o d) Los indicadores de eficiencia interna: matrícula, asistencia,

aprobados, reprobados y retirados.

o e) El uso de los recursos financieros que perciban, administren y que

les sean delegados.

o f) La situación de la infraestructura del establecimiento.

o g) La cuenta deberá incluir también una relación respecto a líneas de

acción y compromisos futuros.

 Copia del informe y de las observaciones que hayan presentado por escrito los
miembros de la comunidad, quedarán a disposición del Consejo Escolar y de
los interesados en un registro público que llevará el establecimiento.
En relación a los aprendizajes alcanzados según las metas propuestas el año 2018 son las
siguientes

Nivel medio mayor a :ciencia 80% , lenguaje 67%calculo 67%filosofia 100% e

física 93% música 100% artes 80%.

Nivel medio mayor B ciencias 88% lenguaje 92% calculo 60% E. física 60%
filosofía 60% música 60% arte 60%

Nivel medio mayor c : asignaturas aprobadas ciencias 93% lenguaje 86%

calculo 100% filosofia100% E. física % 93 Música 93% arte 100%

Nivel medio mayor e : asignaturas aprobadas ciencias 93% lenguaje 86%

calculo 100% filosofia100% E. física % 93 Música 93% arte 100%

Pre kínder A asignaturas aprobadas ciencias 96%, lenguaje 90% , calculo

90%, filosofía 100% educación física 94% , música 100% arte 95%
B) en relación a los avances y dificultades para alcanzar estos objetivos :

Las educadoras junto a sus asistentes de educación utilizaron estrategias en

cuanto a la metodología para entregar nuevos conocimientos , una

metodología mas dinámica , lúdica y vivencial , para que los alumnos a través

de experiencias cercanas y divertidas puedan internalizar de mejor manera

los nuevos contenidos . ejemplos: disfraces , maquetas , obras de teatro y

objetos concretos traídos desde su hogar.

C ) los planes de estudio y las horas se planificación se cumplieron al 100%

d) En relación a matricula tenemos un total 90 y todos sobre un 80 % de

asistencia y un nivel de aprobación del 100 %

E) En cuanto a los recursos se optimizaron al 100% y se pudo adquirir

nuevos equipos multifuncionales .

f) En relación a la infraestructura se encuentra en condiciones optimas ,

pero se modificaran juegos de madera y se comprara otro resbalin de

plástico duro wenco .

g) Se toman acuerdos DE ADQUIRIR NUEVOS JUEGOS DIDACTICOS para sala

mas animales y categoriasnsemanticas como frutas y verduras y PARA PATIO

NUEVOS ARRASTRES .

h) Se toma como acuerdo continuar proyecto de rondas infantiles a través del

juego dirigido y formación de día lunes para entonar himno nacional .

i ) Alternar tomado de lápiz con pautas de inicio al proceso den escritura

como rasgado y otras técnicas manuales .

Paola Vásquez

Directora de Habla Palabra Escuela de lenguaje .