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TEMA:
EXPERIENCIA DE LOS COLEGIOS DE ALTO
RENDIMIENTO EN EL PERÚ
ASIGNATURA:
SOCIOLOGÍA
DOCENTE:
COTRINA CHAVEZ LUCIO EDUARDO
INTEGRANTES:
SEDES
La Red COAR se encuentra en las 25 regiones del país, atendiendo a una población de
6,700 estudiantes de 3.°, 4.° y 5.° de secundaria.
o TUMBES
o PIURA
o LAMBAYEQUE
o LA LIBERTAD
o ANCASH
o LIMA
o ICA
o AREQUIPA
o MOQUEGUA
o TACNA
o CAJAMARCA
o SAN MARTIN
o HUANUCO
o PASCO
o JUNIN
o HUANCAVELICA
o APURIMAC
o CUSCO
o PUNO
o LORETO
o UCAYALI
o MADRE DE DIOS
o PASCO
o AMAZONAS
Crítico de la realidad
¿Qué opinan los estudiantes del COAR sobre la institución que los acoge?
Flavio Cachay (15), natural de Huarmey, al norte de Lima se encuentra cursando el
cuarto año de secundaria y nos dice que estudiar en el COAR es una experiencia
gratificante, pues no solo sientes la gran dedicación de los maestros, sino que convives
con alumnos de diferentes partes del Perú.
Nataly Reyes (15), quien reside en Ventanilla, también del cuarto año de secundaria,
señaló que en el ámbito educativo existe un nivel de competitividad que les permite
desarrollarse. Destacó el gran apoyo y dedicación que recibe de sus maestros para que
pueda desarrollarse académicamente.
o “El COAR es una propuesta viva. Estoy muy agradecido por haberme ayudado a
desarrollar habilidades interpersonales que sigo aplicando durante mi vida
diaria”
Anthony Junior (17), natural de Barranca, quien está próximo a graduarse.
El COAR ayuda a los estudiantes a lograr sus metas propuestas como son estudios
superiores dentro o fuera del país prepara a los alumnos de una manera segura para
que así ellos afronten a la realidad y puedan superar las dificultades para ser grandes
profesionales.
El COAR además de ser una gran institución que te brinda todos los recursos
necesarios para tu rendimiento académico de ofrecer el bachillerato internacional el
cual permite a los egresados de coar a postular a prestigiosas universidades del
mundo.
CAROLINA GORDILLO
AREQUIPA
CHINA
Zhejiang University
IngenierÍa biomédica.
Beca: OAS-China Scholarship Council (CSC)
KEVIN VELIZ
LIMA
COREA DEL SUR
Seoul National University
Ingenería mecánica
Beca: NIIED (National Institute for International
Education)
VÍCTOR NÚÑEZ
TRUJILLO -PERÚ
PUCP
Ingeniería civil.
Beca: Primer becario del Patronato BCP
.
KARLA HUAMÁN
PIURA
USA
St. Olaf college Ciencias políticas.
Beca: Shelby Davis Foundation de St. Olaf
College.
University Scholarship
BERENISSE CASTRO
LIMA
USA
BROWN UNIVERSITY Neurociencia
Beca: Davis UWC Scholarship y Brown
VERENISSE CASTRO
CONCLUSION:
Estudiar en un colegio de alto rendimiento tiene muchos beneficios para los alumnos 7
Bibliografía
http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=45289
https://andina.pe/agencia/noticia-los-coar-nos-preparan-para-ser-estudiantes-altos-
estandares-692600.aspx