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282078 - Arequipa
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1. DATOS INFORMATIVOS:
Turno: ____________________________________________________________________
2. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD:
“Formamos brigadas para mantener un ambiente saludable”
3. SITUACION SIGNIFICATIVA:
En la unidad anterior, los estudiantes del tercer grado consiguieron difundir a la comunidad los
derechos del niño y el respeto hacia la mujer. Pero se observa que la contaminación se ha
incrementado desmesuradamente.
Esta problemática está produciendo cambios climáticos y desastres naturales en nuestro país,
por lo que es necesario sensibilizar a los niños y niñas sobre la cultura ambiental, informándolos
y buscando formas de solución que contribuyan, por lo tanto, para revertir estas necesidades de
aprendizaje, se plantean los retos:
• ¿Por qué los climas están cambiando bruscamente en nuestras regiones?
• ¿Qué ocurre en un desastre natural? ¿Cómo actúas?
• ¿Cómo podemos educarnos ambientalmente?
• ¿Qué necesitamos para difundir la cultura ambiental?
Es necesario que los estudiantes del tercer grado, incorporen dentro de sus hábitos cotidianos
la “Educación ambiental”, difundiéndolo a través de marchas.
4. EVIDENCIAS:
Collage natural.
Germinación de semillas.
Maceteros ecológicos.
Afiches.
6. TEMPORALIZACIÓN – DURACIÓN:
Fecha de inicio:
Fecha de término:
7. SITUACIONES DE APRENDIZAJE:
“Exploramos la naturaleza”.
“Nos preparamos ante un desastre natural”.
“¡Todos a reciclar!”
“Marcha por una buena cultura ambiental”.
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III - Junio 2