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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO

Facultad de Filosofía y Letras


Licenciatura en Pedagogía

Alumno: Marlene Berenice Aguilar Silva

Asesor: Graciela Díaz Hernández

Política educativa en México

Planeación Educativa

Grupo: 9082

Octavo Semestre Abril, 2019.


INTRODUCCION

Esta actividad tiene la finalidad de presentar los sucesos más


importantes en los temas educativos desde el año de 1934 al año de
2010, así como los planes y programas que se presentan para
determinar la planeación educativa década época.
Cabe mencionar que esta actividad también presenta algunos sucesos
históricos tanto internacionales como nacionales, todos importantes en
la historia del mundo, además de que se anexan las políticas educativas
para la educación superior y los modelos de universidad.
Eventos Planes/proyectos educativos Caracterización de la política Política educativa para la Modelo de Universidad
educativa nacional educación superior

Internacionales Nacionales

*Depresión económica en los *Transición de Surge la idea de una educación Como gran avance en la
Estados Unidos de gobiernos caudillistas al Primer corte (1934-1943) socialista donde se propone un educación se funda el Instituto
Norteamérica *Proyecto socialista:
populismo cardenista y *Primer plan sexenal (1934-1940): Educación para las clases trabajadores, estricto Sistema de Enseñanza Técnica Politécnico Nacional, con el fin de
compromiso del Estado con la
consolidación del control estatal de la educación primaria, educación socialista en vez de laica, propuesta por Narciso Bassols. desarrollar la educación científica
enseñanza pública y en la
*Segunda Guerra Mundial Estado nacionalista y asignación amplia de recursos a la educación, impulso a la educación rural y a la y tecnológica del país.
democratización en su acceso. Fe Se le otorga autonomía a la
*Surgimiento de organismos postrevolucionario. educación técnica en el valor de la educación para la Universidades y se expande la Se inaugura el Instituto Nacional
internacionales
*Papel rector del Estado *Segundo plan sexenal (1940-1946): Reformulación de la orientación ideológica y equidad social matrícula en un 3.7% anual. de Pedagogía en el año de 1936.
*Economías basadas en la en la economía.
conducción a la pedagógica del artículo 3. °, mayor control sobre la educación básica pública y privada,
Financiamiento y distribución
industrialización mejoramiento profesional del magisterio, control estatal sobre la formación de
regional de la media superior y
profesionales y técnicos, fomento de la investigación científica
*Economías basadas en la superior.
conducción hacia la
industrialización. Emisión de la Ley Orgánica de
Educación, dándole la importancia
a la educación normal y
pedagógica.

*Segunda Guerra Mundial. *Hundimiento de aguas Segundo corte (1943-1960) Busca una educación técnica Fortalecimiento del Modelo de
en el Golfo de México “Proyecto de Unidad Nacional” basada en un proceso Desarrollo Industrial en el IPN.
*Pearl Harbor es atacada por *Tercer plan sexenal (1940-1946): Para el año de 1944, se fundó el (CAPFCE) Comité Se hizo énfasis en la educación
del buque petrolero industrializador.
Japón. Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas quien dio la pública dando apoyo a la
Potrero del Llano. Creación del Centro de
oportunidad de apertura de nuevas escuelas normales y la capacitación para el industrialización, sin embargo, se
*Deportaciones masivas de Además de ello, se dio un giro en Investigación y Estudios
ciudadanos polacos a la magisterio. A los dos años siguientes se fundó el Instituto Nacional de Bellas Artes; así deja de lado la educación rural.
*La Segunda Guerra la investigación científica y en la Avanzados del IPN (CINVESTAV)
URSS. mismo, en el principio de los años 50´s, se vio inaugurada la Ciudad Universitaria de Para ello, se adopta una política de
*Fin de la Guerra Mundial. mundial brinda una propagación de la educación
la UNAM. neutralización, desarrollando una
estabilidad económica superior.
*Se concreta el Tratado de Se aprueba la Ley Orgánica de Educación para el año de 1941, mientras que el actual visión educativa humanista
para México.
Libre Comercio. presidente nombra como secretario a Jaime Torres Bodet. Su finalidad es acabar con integral y democrática.
*Manuel Ávila Camacho
la crisis que la educación pasaba en ese momento, por lo que comienza su primera
*Relaciones diplomáticas con es presidente de la
Inglaterra y la Unión lucha contra el analfabetismo y para poder lograrlo se da a la tarea de capacitar a los
república.
Soviética. maestros mediante Instituto Federal de Capacitación del Magisterio.
*El Tecnológico de
“El Ejecutivo expidió una Ley de Emergencia para iniciar la Campaña Nacional contra
Monterrey nace en el
el Analfabetismo, el 21 de agosto de 1944.” (Sotelo, 1982, p. 318)
año de 1943 gracias a
*Cuarto plan sexenal (1946-1952): Secretario de Educación Pública, Manuel Gual Vidal
Don Eugenio Garza
(1946-1952)
Sada.
Surge la creación del Instituto Politécnico Nacional, así como la escuela normal de
maestros. El 1 de enero de 1947, empezó a funcionar el Instituto de Bellas Artes y tuvo
como sede el Palacio de Bellas Artes y como su primer director a Carlos Chávez.”
(Sotelo, 1982, p. 345)
Se promovió la reforma de la segunda enseñanza.
*Quinto plan sexenal (1952-1958):

Reestructuración del sistema educativo nacional para que la educación fuera


identificada como un elemento de progreso y modernización y no como un elemento
de conciencia popular.
Capacitación técnica para la organización de la enseñanza actual con el fin de que sea
una base primordial para el acelerado desarrollo nacional.
“El crecimiento del sistema educativo, sus incrementos en la matricula, en sus carreras,
en su financiamiento, en sus instituciones aparecieron como correspondientes a un
proyecto, a un proceso planificado y programado con visitas a su incidencia en el
desarrollo económico.” (Didriksson A., 1987, p. 45)
El “secretario José Ángel Ceniceros (1952-1958) añadió a la ideología nacionalista el
término de “escuela de la mexicanidad”. (Latapí, 1998, p. 30).
*Sexto plan sexenal (1958-1964): Se impulsa la educación primaria, así como la
distribución de libros gratuitos.
“Para 1958, la UNESCO y la OEA, ante el fracaso de la línea de planificación que ubico
el esfuerzo general en la expansión de la educación primaria buscaron una alternativa
de planificación que contemplara el sistema educativo en su conjunto y orientara hacia
la mayor relación entre la economía y los sistemas educativos denominados a este
nuevo enfoque: Planeamiento Integral de la Educación” (Didriksson A., 1987, p. 50)
Se propone el Plan de Once años a fin de mejorar la calidad en la educación primaria.
*Séptimo plan sexenal (1964-1970): En 1964, la Oficina de Recursos Humanos del
Departamento de Investigaciones Industriales del Banco de México, efectuó un trabajo
dominado: Bases para el estudio de la acción educativa del gobierno federal en el
periodo 1965-1970”
Se impulsó el enfoque de economía de la educación y la planificación educativa. El 9
de febrero de 1959, comenzaron los trabajos de planeación, instalándose una comisión
para tal efecto.

*Asesinato de 93 negros de * Nacionalización de la Tercer corte (1960-1980) Estructura de nuevas reformas de Creación de la ENEP entre los
Sharpeville, Suráfrica. industria eléctrica. “Proyecto modernizador” Planes y Programas de estudio. años de 1970 y 1976,
*Octavo plan sexenal (1970-1976): Emisión de la Ley Federal de Educación en 1973. Hay una respuesta evidente ante perteneciente a la UNAM.
*La liberación femenina *México se abstiene de Diseño de nuevo libros de texto gratuito para nivel primaria.
las exigencias del movimiento Incremento de Universidades
sacude al mundo. votar por la expulsión de Creación de la Universidad
Apertura de nuevos sistemas de educación como la UAM, Colegio de Bachilleres. estudiantil de 1968. Publicas e Institutos Tecnológicos. Autónoma Metropolitana UAM.
Cuba de la Organización
*Alemania construye un muro de Estados Americanos. Aprobación de la Ley Federal de la Educación. Se busca transformar la economía,
para separar a Berlín oriental Se crea por primera vez el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos. (INEA) Se establece la Ley Federal de Creación de la Universidad
la organización social, así como
del occidental. *Sexenio de Gustavo Educación Superior. Nacional Pedagógica en el año de
Díaz Ordaz. brindar una igualdad en 1978.
*Estados Unidos envía las *Noveno plan sexenal (1976-1982): Se realizan los Programas y Metas del Sector oportunidades. Se inicia la Educación a Distancia.
primeras tropas a Vietnam. *Inauguración de los XIX Educativo 1979-1982. Se favorece la planeación y descentralización educativa a los Surgimiento de disciplinas como la
Juegos Olímpicos. Sociología, la psicología, la
estados de la República. Precedente de planes y programas nacionales de educación,
*1978 Nace en el Reino Unido genética, etc.
la primera niña probeta, *Movimiento Estudiantil con la propuesta del Plan Nacional de Educación, presentado por Muñoz Ledo.
Louise Brown. de 1968.

*1986 Ucrania sufre un


accidente nuclear en la
central de Chernobil.
*IBM comienza a desarrollar *Comienzo del sexenio Cuarto corte (1980-2000) *Proyecto técnico. En 1984 se impone un plan de Modelo modernizador y
el primer prototipo del PC con del Presidente López *Decimo plan sexenal (1982-1988): Se implementan nuevas reformas a la Creación del Instituto Politécnico estudios para la Licenciatura en desarrollista.
el procesador de Intel 8088. Portillo. Educación Preescolar y Primaria,
constitución, así como políticas educativas integradas al Programa Nacional de Nacional, el cual representa esta
*Se anuncia el aunque eliminando con ello
*1988-1994. Se impone la nacimiento de un manto Educación, Cultura, Recreación y Deporte. etapa del proyecto técnico. proyectos que ya existían en la Fortalecimiento del modelo de
globalización de la economía. petrolero. *Un décimo plan sexenal (1988-1994) En el gobierno de Carlos Salinas educación pedagógica, cayendo educación técnica de desarrollo
de alguna manera en un retroceso.
“El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica recoge el de Gortari, se habló de impulsar la industrial.
compromiso del Gobierno Federal, de los gobiernos estatales de la República y del modernización del país, para llevar Programa de Modernización
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, de unirse en un gran esfuerzo a México hacia el camino de la Educativa.
que extienda la cobertura de los servicios educativos y eleve la calidad de la educación prosperidad y el desarrollo. En ese
Reformas Educativas establecidas
a través de una estrategia que atiende a la herencia educativa del México del siglo sentido, La Ley General de la para la educación normal en los
veinte, que pondera con realismo los retos actuales de la educación, que compromete Educación y el Acuerdo Nacional años de 1984-1999.
recursos presupuestales crecientes para la educación pública, y que se propone la Para la Modernización Educación
reorganización del sistema educativo, la reformulación de los contenidos y materiales Básica, son dos documentos
educativos, y la revaloración de la función magisterial.” (Acuerdo Nacional Para la oficiales de la federación, en los
Modernización Educación Básica, 1992) cuales se establecen reglas,
*Duodécimo plan sexenal (1994-2000): Se desarrollan distintos programas para nivel estrategias y funciones que deberá
básico, medio superior y superior como el CENEVAL, PRGRESA, libros de textos tener la educación dentro de la
gratuitos y nuevos espacios educativos. Apoyos universitarios. Fondos para modernizar la nación mexicana.
educación superior (FOMES)- Programas de mejoramiento al profesorado (PROMEP).
*

* Se abre paso a la *Huracán Wilma Quinto corte (2000-2010)


globalización. *El proyecto educativo técnico Implementación del uso de las Tics En favor de la productividad, se
*Décimo tercer plan sexenal (2000-2006): El Programa Nacional de Educación 2001-
* Una década que estuvo con el modernizador. en la enseñanza y aprendizaje del pretende mejorar la calidad
*Crisis magisterial en 2006 (PNE) que propuso Vicente Fox, se planteó tres grandes desafíos en cuanto a la
marcada por los sucesos de la Sistema Educativo Nacional. educativa.
guerra para combatir el Oaxaca. educación, cobertura con equidad, calidad de los procesos educativos y niveles de “Al llegar al fin del siglo XX, en la
terrorismo declarada por la aprendizaje e interacción y funcionamiento del sistema educativo. perspectiva de globalización Sistema Nacional de Formación y Métodos basados en
Administración Bush después
*Crisis económica y comercial que ha concretado el Superación. competencias a partir de una
de los ataques del 11 de
septiembre de 2001 contra las financiera de 2008. Prueba enlace para evaluar, primaria, secundaria y último grado de bachillerato. Tratado de Libre Comercio de educación integral.
Torres Gemelas de Nueva Reforma de contenidos y materiales educativos. Programa Nacional de Becas y América del Norte, el proyecto Educación Superior a Distancia
York. Fortalecimiento de la educación
*Guerras contra el Financiamiento para Estudios de tipo Superior 2001 (PRONABES). educativo técnico (juntamente con
*Crisis económica de
narcotráfico. técnica y modernizadora.
Argentina. el modernizador) adquieren
*Crisis económica de USA. *Décimo cuarto plan sexenal (2016-2012): nuevos matices y urgencias.”
*Rescate de 33 mineros en Conforme a lo dispuesto en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 (PND), la (Latapí, 1998, p.31)
Chile.
propuesta educativa radica en una trasformación de la misma. Uno de sus objetivos
en cuanto a la educación es elevar la calidad de la misma para que los estudiantes
mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor
bienestar y contribuyan al desarrollo nacional.
BIBLIOGRAFIA

-Acuerdo Nacional Para la Modernización Educación Básica (1992) Diario Oficial, Disponible en:
https://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/b490561c-5c33-4254-ad1c-aad33765928a/07104.pdf
Consultado el: 10 de abril de 2019
-Ley General de Educación (1993) Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993.
Disponible en: https://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/558c2c24-0b12-4676-ad90-
8ab78086b184/ley_general_educacion.pdf
Consultado el: 10 de abril de 2019
-Didriksson, A. (1987). Capítulo I. Los antecedentes de la planeación educativa en México (1950-1970) y Capítulo II.
La transición (1970-1976). En La planeación de la educación en México (pp. 31-118). México: Universidad Autónoma
de Sinaloa.

-Latapí, P. (1998). I. Un siglo de educación nacional: una sistematización. En Latapí, P. (coord.). Un siglo de educación
en México (vols. I y II) (pp. 21-42). México: Fondo de Cultura Económica/Conaculta.

-Vértiz, M. (2007). La política educativa como medio de cambio en los sistemas y organizaciones educativas. Una
revisión historiográfica. En Carmona, A., Lozano, A. y Pedraza, D. (coords.). Las políticas educativas en México.
Sociedad y conocimiento. México: Pomares/UPN. (pp. 203-228).

-Embajada de México en Polonia (2019): Cronología de los acontecimientos internacionales. Disponible en:
https://embamex.sre.gob.mx/polonia/index.php/la-historia-de-los-ninos-de-santa-rosa/16-sin-categoria/54-cronologia-
de-los-acontecimientos-internacionales
-Monte Caseros (2010) Lo que dejo la década 2000-2010. Disponible en:
http://www.montecaserosonline.com/vernota.asp?id_noticia=2033

Sandoval Benavides, MG. (2010) Análisis de los programas de educación en México 2001-2006 y 2007-2012 con
respecto a la calidad de la educación en el nivel básico. Vol 2, Nº 19. Eumed. Disponible en:
http://www.eumed.net/rev/ced/19/mgsb.htm

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