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MÁTEMATICA BÁSICA

SISTEMA DE ECUACIONES
LINEALES
1
COMPETENCIAS
• Definir el concepto de sistemas de ecuaciones lineales.
• Describir el concepto de solución de un sistema de
ecuaciones lineales y de conjunto solución.

• Clasificar un S.E.L. de acuerdo con su conjunto solución.

• Interpretar geométricamente los diversos tipos de S.E.L.


para los casos de dos y tres incógnitas.
• Describir los diferentes tipos de transformaciones
elementales en un S.E.L.
• Describir el método de eliminación de gauss en forma
matricial.
• Definir el concepto de S.E.L. homogéneos. 2
Introducción:
Multitud de fenómenos naturales,
sociales, económicos o técnicos se
comportan linealmente; es decir
presentan la Ax = b , lo cual se reduce
al problema de resolver un sistema de
ecuaciones lineales.
3
Ejemplo:

• En economía, la función demanda


expresa la cantidad de piezas de cierto
producto que se venden en función de
su demanda. Con frecuencia, ella y sus
variables forman una ecuación lineal.

4
Se dice que la mayor parte del tiempo que
los ordenadores actuales dedican a
resolver problemas matemáticos, que
tienen que ver con la industria y el
comercio, se emplea en el tratamiento de
sistemas de ecuaciones lineales: así
tenemos:
 Modelos económicos lineales.
 La programación lineal.
 Circuitos eléctricos.
 Cadenas de Markov. 5
EJEMPLO :
Una firma de transporte posee tres tipos
de camiones A, B y C. Los camiones pue-
den transportar dos clases de maquinaria
pesada . El número de máquinas de cada
clase que puede transportar cada camión
se encuentra en el siguiente cuadro:

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Máquinas camiones
camiones
Máquinas AA B B C C
clase
clase 1 22 11 11
clase
clase 22 00 11 22
Si la firma debe transportar 32 máquinas de
clase 1 y 10 máquinas de clase 2 .
¿Cuántos camiones se requieren para
satisfacer el total de transporte y cuál es la
solución más económica. Sabiendo que el
costo de transporte por camión es el
mismo?. 7
Interpretación geométrica en R2 de una
ecuación lineal
y Ecuación general de una recta:
Ax + By + C =0

0 x
La gráfica de toda ecuación de primer grado con dos incógnitas
en el sistema de coordenadas rectangulares XY, es una recta
8
y
viceversa.
Ecuación de la recta.
La gráfica de una recta de pendiente m y
ordenada en el origen b, es:
Y

b
y = mx + b
X
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

Un sistema de ecuaciones lineales en las


incógnitas x1 , x2 ,..., xn es un conjunto
finito de ecuaciones lineales en dichas
incógnitas:

a11 x1 + a12 x2 +… + a1n xn = b1


a21 x1 + a22 x2 +… + a2n xn = b2
.. .. .. .. ..
am1 x1 + am2 x2+... + amn xn = bm
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SOLUCIÓN DE UN SISTEMA DE
ECUACIONES

Una sucesión finita de números reales es


una solución de un S.E.L si es solución de
cada ecuación del sistema.

Al conjunto de todas las soluciones se


le llama conjunto solución del S.E.L.

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Ejemplo: El sistema:
x+y=5
xy=3
es determinado la única solución es el par
formado por x = 4 e y = 1.

Las rectas son


secantes
(4; 1) El punto de corte es
la única solución de
la ecuación.
En este caso el par
ordenado (4; 1).
C.S.= {(4; 1)
12
b. Indeterminado: si admite un número
ilimitado de soluciones.
Ejemplo: El sistema:
x+ y= 5
3x + 3y = 15
admite infinitas soluciones.

En este caso,
las rectas son
coincidentes.
13
C.S. ={(x; y) R2/ x+y=
Incompatible: es cuando el sistema no admite
solución.
Ejemplo: El sistema :
x + y=5
3x + 3y = 12
no admite ninguna solución.

En este caso, las


rectas resultantes
son paralelas.

C.S. = 
14
CUADRO RESUMEN

COMPATIBLE

Determinados: Indeterminados :
solución única. infinitas soluciones.

INCOMPATIBLE

CONJUNTO SOLUCIÓN VACIO 15


MÉTODOS PARA RESOLVER SISTEMAS
DE DOS ECUACIONES LINEALES CON
DOS INCÓGNITAS

MÉTODO DE IGUALACIÓN
Este método consiste en despejar en ambas
ecuaciones una de las incógnitas e igualarlas.

Ejemplo: resuelva el siguiente sistema

2x + 3y = 7
3x  5y = 1

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MÉTODO DE SUSTITUCIÓN
Consiste en despejar una incógnita de una de las ecuaciones
y sustituir esta expresión en la otra ecuación, con lo cual
obtendremos una sola ecuación de primer grado con una
incógnita cuya resolución ya nos es familiar.

Ejemplo: resuelva el sistema

3x  2y = 7
5x  4y = 3

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MÉTODO DE ELIMINACIÓN

Este método consiste en buscar eliminar una incógnita


sumando ambas ecuaciones. Esto se consigue multiplicando
cada ecuación por un número real no nulo, de tal manera que
los coeficientes de una de las incógnitas sean opuestos.
Finalmente se suma las dos ecuaciones para obtener una
ecuación de primer grado con una sola incógnita.

Ejemplo: resuelva el sistema

4x + 3y = 6
3x + 5y = 1

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Método Matricial

Sea el sistema:
a11x1 + a12x2 + ...+ a1nxn = b1
a21 x1 + a22x2 + ...+ a2nxn = b2
...

...

...

...
am1x1 + am2x2 + ...+amnxn= bm

Se tiene:
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a11 a12 ...a1n
Matriz del
a21 a22 ... a2n sistema.
...

...
am1 am2... amn

a11 a12 ...a1n b1


a21 a22 ... a2n b2 Matriz
aumentada del
...

...

...

am1 am2... amn bm sistema. 20


OPERACIONES
ELEMENTALES DE FILAS
1. Intercambiar dos filas cualesquiera de la
matriz. NOTACIÓN: Fi X Fj
2. Multiplicar cualquier fila de la matriz por una
constante diferente de cero.
NOTACIÓN: c.Fi ; c= 0
3. Reemplazar cualquier fila de la matriz por el
resultado de sumarle a ella un múltiplo de
cualquier otra fila. NOTACIÓN:Fi+ cFi;c= 0 21
MATRICES EQUIVALENTES
POR FILAS

Sea A una matriz. Si B se obtiene


de A mediante una sucesión finita
de operaciones elementales de filas
se dice que A y B son equivalentes
por filas y se escribe:
A B 22
Componente guía

Definición:
Es el primer elemento no nulo de una
fila, comenzando esta de izquierda
a derecha.

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Matriz escalonada por fila
Definición:
Una matriz se llama escalonada por filas si:
1.Todas las componentes que se encuentran
debajo de la componente guía de una fila
son ceros.
2. La componente guía de cada fila se en-
cuentra a la derecha de la componente guía
de la fila que la precede.
3.Todas las filas nulas se encuentran al
final de la matriz. 24
Observación:
Si además en la definición anterior,
se cumple que :
1. Todas las componentes guías son 1.
2. Cada columna que incluye una com-
ponente guía contiene ceros en los
demás elementos, la matriz se llama:
“ escalonada reducida por filas”
25
EJEMPLOS

26
MÉTODO DE GAUSS
(forma matricial)

1.Representar el sistema mediante su


matriz ampliada.
2.Mediante operaciones elementales
filas reducir la matriz ampliada a una
forma escalonada.
3.Obtener el sistema equivalente que
resulta. 27
4.Resolver el sistema por sustitución
regresiva tomando las variables
libres necesarias.
Nota:
Si en el 2do paso se obtiene la matriz
escalonada reducida, el 4to paso se
simplifica enormemente ( Método de
Gauss-Jordan)
Donde:
No de variables libres =no de incógnitas -no de ecuaciones
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SISTEMAS INCOMPATIBLES

Teorema:
Un sistema lineal de ecuaciones es
incompatible si y sólo si su matriz
escalonada por fila tiene alguna fila
de la forma [0 0 ...0 C] con C = 0.
29
OBSERVACIONES

1. Un sistema compatible es determinado


si y sólo si su forma escalonada tiene
tantas filas no nulas como incógnitas.
2. Si un sistema de ecuaciones lineales
tiene más incógnitas que ecuaciones y ya
está en su forma escalonada, entonces
hay infinitas soluciones es decir es
indeterminado.
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Sistemas homogéneos

Son los que tienen todos sus


términos independientes nulos.
a11x1 + a12x2 + ...+a1nxn = 0
a21x1 + a22x2 + ...+a2nxn = 0
...

...

...
am1x1 + am2x2 + ...+amnxn = 0
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TEOREMA:
Todo sistema homogéneo es
compatible

Determinado:
La única solución es la
SISTEMA solución trivial.
HOMOGÉNEO
Indeterminado:
Existen infinitas soluciones.
Además de la trivial, existen
otras soluciones. 32
CONCLUSIONES
Forma escalonada:
•Alguna fila [0 0 ...0 C]
Incompatible
•Ninguna fila [0 0 ...0 C]
NF = NI Determinado
COMPATIBLE
NF < NI Indeterminado
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