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PRESENTADO POR:
CÓD.: 1075542076
GRUPO: 358056_1
TUTORA:
ABRIL DE 2019
Tema: Circulación vertical y estabilidad atmosférica
3. Expliquen con sus palabras ¿cuáles son las condiciones estables, inestables y neutrales?
5. Expliquen con sus palabras ¿cómo influye la estabilidad atmosférica y las inversiones
en la dispersión de contaminantes del aire?
6. Expliquen con sus palabras ¿cómo se forman los cuatro tipos de inversiones?
Inversión por subsidencia: generalmente está asociada con los anticiclones es decir, cuando
el aire desciende hay mayor presión en altitudes menores.
La inversión frontal: es cuando tanto en los frentes fríos como en los cálidos el aire cálido
desplaza al frio y la inversión depende de las dos masa de aire por lo cual esta dura poco.
Inversión por advección: esta se relaciona directamente con el flujo horizontal del aire
cálido, este tipo de inversión se da, cuando pasa el aire cálido sobre una cubierta de nieve o
extremadamente fría
7. Expliquen con sus palabras ¿cuáles son los cinco tipos de plumas según su
comportamiento y relacionarlos con las condiciones atmosféricas?
*La pluma de cono- condiciones neutrales: se produce cuando hay una interrupción de una
inversión por radiación y las condiciones diurnas inestables esta puede influir en la
concentración de los contaminantes en el suelo, este tipo de plumas tiene mayor
probabilidad de producirse en días nubosos o soleados.
*Fumigación- condición inestable: Esta se produce cuando la inestabilidad está por debajo
de la pluma por lo cual las concentraciones de los contaminantes llegan a nivel del suelo en
mayor cantidad de concentración.
Bibliografía
ANONIMO. (s.f.). ACADEMIA. Recuperado el 29 de ABRIL de 2019, de ACADEMIA:
https://www.academia.edu/33121877/Lecci%C3%B3n_4_Circulaci%C3%B3n_vertical_y_e
stabilidad_atmosf%C3%A9rica
Anonimo. (s.f.). Balance térmico - Curso de orientación para el control de la ... Recuperado el Abril
de 2019, de Balance térmico - Curso de orientación para el control de la ...:
www.bvsde.paho.org/cursoa_meteoro/lecc2/lecc2_2.html