REDAÇÃO

Prof. Doutora ROSANE REIS PROMILITARES  AFA/EN/EFOMM  MÓDULO 14

SUMÁRIO

CRASE _____________________________________________________________________ 3
EXERCÍCIOS DE TREINAMENTO ________________________________________________ 9

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CRASE
CRASE é um fenômeno fonético e sintático; fonético, porque simboliza a soma de dois sons iguais (A + A),
sintático, porque sua ocorrência depende da regência do verbo ou do nome antecedente e da flexão de
gênero do nome subsequente. O acento grave (`) é o sinal que indica a crase.

O primeiro A é sempre uma preposição, regida pelo termo antecedente (verbo ou nome); o segundo pode
ser um artigo (A, AS), um pronome demonstrativo (A, AS, AQUELE, AQUELES, AQUELA, AQUELAS, AQUILO).

CHEGAR A + A PRAIA DE COPACABANA

CHEGAR À PRAIA DE COPACABANA

CRASE OBRIGATÓRIA

1º CASO  Nomes femininos acompanhados de artigo

Ex:

Vou à escola
ESTOU

Vou à Bahia NA ESCOLA

Vou à Brasília de J.K.

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Veja que, se o nome subsequente não permitir o artigo A, não haverá crase.

ESTOU
Vou a Paris
EM PARIS

2º CASO  Diante de pronomes demonstrativos começados por A, quando o verbo anterior exigir a
preposição A.

à que me ajudou
Ex: ......falávamos àquele que me socorreu
àquela que me conduziu

3º CASO  Pronomes possessivos em referência a substantivos ocultos:

Ex: Falei a minha tia e não à sua.

Se o substantivo estiver claro, a crase será facultativa.

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4º CASO  Pronomes possessivos plurais

Ex.: Fiz referência às minhas bolsas.

CRASE PROIBIDA

1º CASO  Diante de nomes masculinos

Ex: Bife a cavalo

Foi morto a tiros

2º CASO  Diante de verbos

Ex: Comecei a rir

3º CASO  Antes de Pronome Indefinido ou Artigo Indefinido

certa pessoa
qualquer ....
Ex: Falou a
cada ...
toda...

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4º CASO  CASA  moradia própria

Se a palavra casa estiver determinada por um adjunto adnominal, haverá crase obrigatória.

Ex: Cheguei a casa

Estou em casa

Cheguei à casa de meus pais

Estou na casa de meus pais

5º CASO  Nomes Históricos.

Ex: Referiu-se a Joana D’arc

6º CASO  Antes de palavras formadas no sentido geral.

Ex: Ter direito a vida, liberdade, igualdade e propriedade.

PERCEBA A DIFERENÇA:

Ex: Ter direito à vida, à liberdade, à igualdade e à propriedade.

7º CASO  Pronome de Tratamento.

Ex: Pediram o documento a Vossa Senhoria.

8º CASO  Antes dos Pronomes:

RETOS - Ex: Dei a ela o brinquedo.

DEMONSTRATIVOS - Ex: essa, estas, etc...

RELATIVOS - Ex: quem e cujo.

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9º CASO  Em expressões repetidas:

Ex: frente a frente / cara a cara

CASOS ESPECIAIS

I. AMBIGUIDADE  Por motivo de clareza independente da crase, a expressão recebeu acento grave
diferencial.

Ele matou a fome.

Ele matou o inimigo à fome.

Cortar à faca.

Fechar à chave.

Servir a francesa.

Servir pizza à francesa.

Estudar a noite.

Estudar à noite.

II. Só se pode dizer que a crase é facultativa, quando não interfere na coerência da enunciação.
A exemplo, diz-se facultativa a crase antes de Nomes Próprios. Mas, se tomarmos o exemplo a seguir,
sentiremos a necessidade de sua ocorrência.

À Joana matou a empregada.

COMENTÁRIO: Neste caso, a oração apresenta-se na ordem inversa, provocando um possível desvio do
sentido original. Sem a ocorrência da crase, pode haver problemas na identificação do agente e do
paciente.

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III. À QUE / À DE

Só haverá crase antes de que e de, quando houver um termo feminino subentendido em recorrência a um
outro já mencionado anteriormente. Neste caso, há elipse.

De todas as meninas, refiro-me à de amarelo

MENINA  ELIPSE

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1. O caso do acento grave indicativo da crase em “relacionadas à água” repete-se em:

a) as águas aumentaram devido à chuva;
b) entregaram o caso à Prefeitura;
c) os rios secavam à medida que o verão chegava;
d) serviram comida à população carente;
e) saíram às escondidas.

2. ESCOLA NAVAL 2011

Em que opção o acento grave, indicativo de crase, ocorre pelo mesmo motivo encontrado em: "[...] a nos
prevenir contra os riscos da estima e da ternura devotada às pessoas [...]." (1º§)?
a) Dedicou-se às criaturas que lhe tinham amizade.
b) À beira do precipício, foi salvo pelos amigos.
c) Tinha amor às amigas queridas e mais próximas.
d) Não se referiu às amizades que tivera na infância.
e) Sempre convidava à noite as amigas para dançar.