COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – GEOGRAFÍA – 1ER.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 5 PRIMER AÑO

FORMAS
FORMASDEDERELIEVE
RELIEVE
TERRESTRE
TERRESTRE

RECORDANDO A UN SABIO PERUANISTA

Don Javier Pulgar Vidal

Nació en Panao, provincia de Pachitea (Huánuco), en 1911.

Egresó de la Universidad Católica con estudios de Abogacía y

Doctor en Letras. Sin embargo, siempre tuvo inquietud por la Geografía
e Historia, vocación que confirma su amor por el Perú.

Numerosas son sus obras en este campo, entre las que destaca
“Las Ocho Regiones Naturales del Perú”, publicada en 1938. esta
propuesta revolucionó el conocimiento de la Geografía Peruana.

Fue maestro universitario y fundador de más de 15

universidades en el Perú y Colombia. También aportó conocimientos
Javier Pulga Vidal en su hábitat,
científicos en Botánica, Arqueología, Medicina Natural, Filosofía,
recorriendo la agreste geografía
Historia, Ecología y Política. peruana.

Javier Pulgar Vidal, nuestro gran Amauta, murió en Lima el domingo 18 de mayo del 2003.
(Recopilación del Profesor Manuel Pando Reyes, Colegios Trilce)

RELIEVE TERRESTRE

Es el conjunto de las formas de la superficie terrestre. Entre las que sobresalen las siguientes :

1. Montañas

Son una elevación considerable de la superficie terrestre, cuya cima es puntiaguda y estrecha. Puede
que su cumbre esté cubierta de nieve, en este caso, recibe el nombre de ______________.

Las montañosas presentan sus procesos evolutivos que se conocen como :

Por estar cubierto de nieve, se le puede

La Sagrada Ciudad Inca, se ubica en la denominar Nevado; aunque también se le
montaña
“SAN Macchu
MIGUEL” Picchu (“Montaña
– “FAUCETT” Antigua”)
– “MAGDALENA” conoce como Pico. 84
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A. Juventud

Son aquellas que presentan cima pronunciada,

siendo generalmente ______________; presenta
escarpados y desfiladeros. Ejemplos :

 Everest  Nepal
 Aconcagua  Argentina
 Huascarán  Perú Picos N y S del Huascarán. En primer plano el sitio
donde estuvo la ciudad de Yungay, arrasada por el
aluvión del 31 de mayo de 1970.

B. Adultez

Las cumbres empiezan a redondearse y las

ondulaciones y pendientes son menos pronunciados.
Ejemplos :

 Rocosas o Rocallosas  Estados Unidos y

___________
 Apalaches  Estados Unidos

Montañas rocosas de Colorado, lejos de los

Andes.

C. Vejez

Las montañas terminan casi por desaparecer,

debido a la acción de la meteorización y
____________, así como por la acción de las fuerzas
geológicas. Es el caso de las estribaciones andinas,
__________ y morros.

Morro de Arica – Chile

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2. Cordilleras

Están conformadas por el conjunto de

______________, que se desplazan en una dirección.
Ejemplos

 Cordillera de los Alpes (Europa)

 Cordillera Himalaya (Asia)
 Cordillera de los Andes (América), que es la de mayor
longitud del planeta (7500 km) aproximadamente. La Cordillera de los Andes, espina dorsal del
continente sudamericano, es la cadena montañosa
continua más extensa del mundo.
3. Mesetas

Son llanuras que están ubicadas a considerable ______________, se les conoce también como
______________, altipampas o altiplanicies.

Las mesetas, según como estén ubicadas, presentan tres tipos :

 Meseta ______________; cuando la meseta se ubica entre montañas. Ejemplos : __________, Bombón,
Castrovirreyna, Anta, etc. (Perú). Algunas constituyen zonas ganaderas.

 La Meseta del __________ (China), es conocida como el “Techo del Mundo”, por ser la más alta de todas.

 Meseta ______________; cuando la meseta se ubica al pie de las montañas. Por ejemplo : la meseta de
____________ (Argentina) y de Matto Grosso en Brasil, que es la más grande del mundo.

 En el caso de Meseta Continental, tenemos el caso del Sur de África, que se eleva desde el litoral.

4. Nudos

Son aquellos geoformas donde parecen

juntarse o desprenderse dos o más cadenas
montañosas. Estos nudos resultan de la acción
erosiva de diferentes agentes durante miles de
años. Ejemplos : Nudo de __________
(Ecuador), __________ (Colombia) y
__________ (Pasco – Perú).

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PENSAMIENTO :

“Mi patria el Perú tiene un nombre que significa

abundancia. Su edad se pierde en los milenios de la
prehistoria, más allá de los 20 mil años; su riqueza se basa
en la biodiversidad, vegetal, animal y humana…”
(Javier Pulgar Vidal)

5. Llanuras

Es una porción más o menos extensa de terreno que casi siempre se ubica al nivel del __________, y
que no sobrepasa los 200 metros.

Por ello, se les considera como las partes más bajas de los ______________. Según algunas
características que presentan reciben diferentes denominaciones. Por ejemplo :

 Estepas  ____________

 Pampas  Perú y ____________

 Pradera  ____________

 Sabana  ____________

 Campiña  ____________

 Llanos  ____________

La mayor llanura del mundo es la de Siberia (Rusia).

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6. Desiertos

Son superficies continentales de ______________ muy

escasa o carente en absoluto de ella. Su característica principal es la
___________, y como caracteres secundarios pueden ser la falta de
___________ (desiertos fríos), la abundancia de _________
(desierto salino), estar cubierto de _________ (desierto helado),
conformado por ___________ (desiertos de arena) o estar
conformado por _________ (desiertos rocoso). Los más abundantes
son los de arena y hielo. Ejemplos : desierto de Sechura (Perú), Sonora
(México), Arabia (Arabia Saudita)y Arena (Australia).

El desierto de Atacama es considerado el

más seco del mundo.

¿SABÍAS QUÉ…?
El desierto más extenso del mundo es el Sahara, que tiene una
superficie aproximada de 9 200 000 km2. Se ubica al Norte de
África y sigue creciendo por la acción del viento.
Mientras que el desierto de Atacama, en Chile, es el más seco o
árido del mundo; porque en determinadas zonas no ha habido
precipitaciones pluviales por más de 400 años.

7. Volcanes

Son fisuras o cumbres por donde aflora el ____________

o el material ígneo del interior de la corteza terrestre.

Se considera que existen unos 600 volcanes activos, de los

cuales 100 están bajo las aguas oceánicas. Los volcanes más activos
del mundo son los de Hawai (EE.UU.).

Los volcanes durmientes emiten gases (fumarolas), por

ejemplo : el volcán Misti (Perú); mientras que los que se consideran
extintos pueden volver a ser activos. Por ejemplo : Coropuna (Perú),
Paricutín (México), etc.

Arequipa

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Se considera al volcán Llullaillaco como el de mayor altura

(6723 m.s.n.m.), entre Argentina y Chile. En el Perú, el volcán
Coropuna (Arequipa) es el más alto con 6425 m.s.n.m.

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Tarea Domiciliaria Nº 5

1. Ubica en el siguiente Pupiletras algunos de los principales volcanes del Perú,

trazando líneas alrededor de cada palabra. A M B A C A P U T U T
P A R E C H U A M E L
 Calientes  Ticsani E I S C A M P U I S C
 Jucure  Carcave R I S A S A I A S M A
U N I A R I L A T E L
 Kapia  Tutupaca
C A N L R A R I I V I
 Iscampu  Ampato U H A L A A S I H A E
 Chila  Chachani J C S N O A N A T C N
Y A C A M A N E R R T
 Pisarane  Misti
R H I M O T A P M A E
 Sara Sara  Arechua P C T T A I P A K C S

2. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras :

 Pico  Desfiladero  Estribación

 Cima  Ondulación  Cerro
 Escarpado  Pendiente  Morro

3. Escribe dos diferencias entre montaña y

cordillera en tu cuaderno de Geografía.

4. Investiga en tu cuaderno, ¿por qué son

importantes las principales formas de relieve estudiadas?
Trilce, te permite conocer y
comprender nuestro planeta, estudiando
5. Menciona ¿qué formas de relieve conoces Geografía
tú de nuestro país? Escribe sus nombres y en qué lugar se ubican.

6. Escribe 3 ejemplos de : montañas, cordilleras, mesetas, nudos, llanuras,

desiertos, volcanes.

7. Escribe a continuación la letra que corresponde a la forma de relieve.

Amiguito(a), tú
A. Montaña ( ) Sechura puedes
B. Cordillera ( ) Vilcanota encontrar las
C. Meseta ( ) Amazónica letras que
D. Desierto ( ) Alpamayo corresponden
E. Llanura ( ) Collao
F. Nudo ( ) Alpes
G. Volcán ( ) Bombón
( ) Sabancaya

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( ) Everest
( ) Pasco

8. La miscelánea sobre el relieve también hace referencia al problema de

transporte en Lima. Elabora un comentario breve sobre ambos aspectos.

9. ¿Qué recursos naturales alberga la amazonía peruana?

10. Explica brevemente los procesos evolutivos por los que pasan las montañas.

11. Completa las siguientes afirmaciones :

a) Las ______________ se ubican a considerable elevación y pueden

ser intramontanas, piamontes y continentales.

b) Son geoformas donde parecen juntarse o desprenderse dos o más

cadenas montañosas : _________.

c) Las ____________ son una elevación considerable de la superficie

terrestre y pueden formar nevados e picos.

d) El conjunto de montañas que se desplazan en una dirección, reciben el

nombre de : ______________.

e) Los ____________, son cumbres por donde sale el material ígneo al

exterior. Ejemplo : Vesubio (Italia).

f) Son zonas carentes de vegetación y de vida, por la aridez : ___________. Ejemplo : Ica, Gobi, Sonora,

etc.

g) Las ___________ son una porción más o menos extensa de terreno que casi siempre se ubica al nivel del

mar.

12. ¿Qué acontecimiento histórico ocurrió en el Morro de Arica (actual Chile), en

1880?

13. ¿Por qué son importantes los nudos peruanos de Pasco y Vilcanota?

14. Después de leer la biografía de Javier Pulgar Vidal, ¿por qué crees que se le
considera un gran peruano? ¿qué valores representa?

15. Ilustra en tu cuaderno los temas desarrollados durante esta semana.

Miscelánea sobre
el relieve

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