Dayanis Carmona Quaranta

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Crítica de los Sistemas Psicológicos

Ensayo: Contribuciones del Estructuralismo, Funcionalismo, Asociacionismo y

Gestalt al desarrollo de los Sistemas Psicológicos vigentes en el siglo XXI

Al hacer referencia a los sistemas psicológicos iniciales, podría pensarse

que los mismos fueron estructuras teóricas y prácticas que en su momento se
caracterizaron por la innovación dentro de la ciencia psicológica, pero que en la
actualidad no guardan relación con lo que se conoce y se aplica de la misma.
Antes de mantener esta idea es necesario examinarlos a profundidad y analizar
cuáles aspectos de los mismos fueron descartados y cuáles, a pesar de ser
distintos en las prácticas actuales, conservan su esencia original y pueden
considerarse como aportadores importantes para la psicología.

En primer lugar, el estructuralismo se destaca debido a que le proporcionó a la

psicología el carácter científico necesario para expandirse dentro de un campo en
el que las mediciones de aspectos relacionados con la mente son posibles. De
manera puntual, permitió el inicio de lo que actualmente se conoce como
evaluación psicológica, ya que la misma se enfoca en la valoración de las
facultades del individuo con el objetivo de determinar si están acordes a lo
considerado normal bajo estándares clínicos, sociales y estadísticos.

Igualmente, el análisis de las facultades mentales como piezas de una

estructura puede admitirse, en la actualidad, relacionado con sub-ramas de la
ciencia psicológica como por ejemplo la neuropsicología, la cual tiene como
objetivo el abordaje de todo lo que relaciona a la psique con las estructuras del
cerebro.

En segunda instancia, el funcionalismo surge como oposición a la visión rígida

de que la mente es una estructura fija, por ello propone que la misma funciona
adaptándose al ambiente, y es la principal escuela que inicia la medición utilizando
tests estandarizados debido a que sus principales representantes abogaban que
era necesario encontrar las semejanzas entre todos los individuos. De modo
similar, tanto este sistema como el anterior contribuyeron al posterior desarrollo de
campos como la psicometría, la mencionada evaluación psicológica e incluso la
psicología social. Esto se debe a que dicha rama surge, en parte, gracias a la
creación de los primeros tests psicológicos para ser aplicados a grupos grandes
de personas, estos se llamaban Army Alpha y Army Beta y fueron utilizados para
los soldados que se postulaban para la batalla en la segunda guerra mundial. En
efecto, los científicos comienzan a interesarse por los comportamientos de las
masas.

Otro punto a resaltar es el desarrollo del Asociacionismo, el cual planteaba que

la mente se reduce a asociaciones estímulo-respuesta; indudablemente dicho
sistema se asemeja al conocido y vigente conductismo, el cual se basó en el
anterior para hacer indagaciones profundas en el estudio de la adquisición de las
fobias y otros aspectos del ser humano.

Debe agregarse también que el conductismo contribuyó al desarrollo del

sistema cognitivo-conductual, el cual combina aportes de otras teorías para formar
la propia, basándose en que la persona es un ser biopsicosocial, influida por el
ambiente pero también con capacidad de interactuar sobre él y cambiar su
comportamiento.

En vista de que se ha tomado en cuenta el cognitivo-conductual como formado

por varias teorías, se destaca, por otro lado, la Gestalt como el último sistema
inicial importante para el surgimiento de los que actualmente se encuentran
vigentes. Hecho este señalamiento, la teoría mencionada es la primera en
proponer que la mente es un interpretador de los estímulos ambientales; así,
manifiesta que cada individuo por ser único y singular percibe e interpreta el
ambiente basándose en su propia experiencia personal.

Contribuyendo al anterior punto, la escuela de la Gestalt es adoptada por el

autor Fritz Perls al experimentar su propio crecimiento personal y académico,
razón por la cual el mismo crea una terapia que se basa en dicha teoría, en
influencias orientales y en aspectos corporales con el objetivo principal de
acompañar a cada individuo en la experiencia de darse cuenta de sus propias
acciones y errores y cambiarlos, y ser capaz de soltar aquellas vivencias que le
provocan malestar.

Dicho esto, se examinarán brevemente como parte del humanismo, además de

la Gestalt, la perspectiva rogeriana del ser humano. Según Rogers, cada persona
tiene la potencialidad para llegar a su punto álgido y autorrealizarse, y el camino
terapéutico debe incluir la aceptación positiva incondicional del cliente tal y como
es, proporcionándole un espacio que le permita sentirse aceptado y comprendido.

En definitiva, la concepción del hombre propuesta por el humanismo incluye y

enfatiza la capacidad de cada individuo de obrar por sí mismo, por lo tanto,
descarta los planteamientos asociacionistas de una carencia de acción por parte
de la mente humana, en cambio, propone una interacción activa de cada individuo
en función a su experiencia propia; razón por la cual se evidencia que existen
aspectos heredados de la concepción gestáltica del ser como protagonista
principal de la interpretación de su ambiente.

Para finalizar, se puede considerar lo expuesto hasta este punto como

argumentos para explicar y subrayar la importancia de cada uno de los sistemas
psicológicos iniciales en el desarrollo de aquellos que actualmente están vigentes,
por ende, es imposible descartar alguno de los anteriores por completo, ya que
cada uno de ellos aportó algo para el surgimiento de los que aparecieron después.