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OBJETIVO GENERAL: Proporcionar a los estudiantes una visión hacia el futuro sobre su
desempeño financiero.
INTRODUCCIÓN
Cada día resulta más evidente que el futuro pertenece a los que son capaces de emprender iniciativas
arriesgadas; no basta con reproducir estrategias que ya otros han explotados con éxito, sino que
debemos descubrir qué nos hacen diferentes a los demás. ¿Cuáles son las claves de una personalidad
emprendedora? el secreto reside en una combinación transgresora elemento que ha estado siempre a
nuestro alcance. No importa cuál sea su ámbito profesional usted podrá crear algo realmente valioso si se
atreve a romper esquemas, alterar el orden de los factores y a relacionar lo aparentemente inconexo.
Alcanzar esta meta es posible ya que el emprender muestra a la persona que es lo que debe de seguir,
para llegar a conseguir el éxito o realizar los sueños deseados, nos abre un panorama de cómo una
persona puede llegar a ser muy emprendedora solo si ella se lo propone, tanto en el ámbito laboral como
en el familiar.
El emprendedor abarca desde la imagen, costumbres, hábitos, la forma de aprender de cada persona,
para poder llegar a realizar lo que el anhela.
METODOLOGIA
Estudiantes:
Consultarán en la página Web guía para desarrollar la formación humana.
Entregarán por correo electrónico las actividades desarrolladas en las fechas establecidas por la Institución.
Presentarán un socio drama como calificación final de la formación laboral.
Instructor:
Asignará la temática de formación humana la primera semana de clases.
El instructor enviará por correo electrónico a los estudiantes el resumido del libro EL ARTE DE EMPEZAR
con una guía de cómo realizar el guion.
Seleccionará los 5 mejores guiones y dividirá el curso en 5 grupos, cada uno de ellos representará a través
de un sociodrama el guion asignado.
El instructor evaluará con lista de chequeo cada grupo presentado y asignará una calificación.
El instructor realizará el cierre de la actividad con una conclusión final.
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Actividades:
Preguntas:
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Conocimiento:
Resolución de las preguntas contempladas en la temática
Producto
Elaboración del guion
Presentación del sociodrama
Desempeño:
Observación durante la presentación del sociodrama del nivel de percepción adquirido por el estudiante en
el desarrollo del tema.
8. BIBLIOGRAFIA
Básica recomendada:
Complementaria:
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Elaborada por: Fecha D M A 2014