UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERIA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, INFORMÁTICA Y

MECÁNICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

SILABO DE
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

RESPONSABLE:
CLEMENTE CUBA HUAMANI
INGENIERO ELECTRICISTA
PROFESOR ASOCIADO A DEDICACION
EXCLUSIVA

SEMESTRE 2017-II
Cusco-Perú
AÑO 2017
1. DATOS DEL CURSO.

ASIGNATURA : PRACTICA
PRE PROFESIONAL I
CODIGO : IE 762 AEI
CATEGORIA : Práctica pre
profesional
CREDITOS : 2
PRE REQUISITO : 86 créditos
ESCUELA : Ingeniería
Eléctrica
SEMESTRE : 2017 – 2
MODALIDAD : Presencial
NÚMERO DE ALUMNOS : 40
DOCENTE : Ing. Clemente
CUBA HUAMANI
EMAIL :
Clemente.cuba@unsaac.edu.pe.

El curso de PRACTICA PRE PROFESIONAL I, pertenece a la categoría de practica pre

profesional I. Tiene por finalidad entrenar al estudiante de la Carrera Profesional de
Ingeniería Eléctrica de la UNSAAC, en el desarrollo de sus competencias; en un proceso
enseñanza-aprendizaje de políticas, principios, normas de poner en la práctica lo aprendido
en la teoría como aprendizaje complementario en la formación integral.

3. FUNDAMENTACIÓN

El proceso enseñanza-aprendizaje de PRACTICA PRE PROFESIONAL I situará al

estudiante en la vida académica de la Universidad logrando competencias generales,
transversales y específicas. Proporciona las estrategias para que el alumno logre un
aprendizaje autónomo y significativo. Busca desarrollar su capacidad integral utilizando las
estrategias más adecuadas para enfrentar con éxito ejercicios profesionales. Asimismo,
desarrolla las habilidades de comprensión, interpretación, análisis, síntesis, organización y
trabajos de investigación monográficos; así como las actitudes de criticidad, objetividad y
reflexión que permitan promover en el alumno el espíritu crítico.

4. COMPETENCIAS.

- Percibe la realidad con claridad, imagina vivamente, piensa racionalmente y quiere

noblemente.
- Recuerda con objetividad, ejerce su memoria con racionalidad.
- Resuelve problemas con economía de tiempo y esfuerzo.
- Se adapta a su medio físico, social y cultural desplegando una conducta operante y
respondiente.
- Aplica los conocimientos teóricos a los problemas de la vida diaria y logra éxitos en su
vida.
- Realiza investigaciones en su primer nivel.
- Describe, observa, explica, controla, predice, conceptúa, abstrae, compara, generaliza,
comprende, analiza, sintetiza, infiere, ejemplifica, induce, deduce la realidad en la que le
toca enfrentar y vivir..
5. CONTENIDOS EDUCATIVOS

TABLA 1. CONTENIDOS CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL Y ACTITUDINAL

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Saber Saber Hacer Saber Ser
.
Políticas energéticas, códigos Identificación de las Demuestra responsabilidad
eléctricos, normas para las políticas energéticas, en el análisis de las políticas
PPP 1. códigos, normas para las energéticas, normas.
PPP 1.
Disciplina y seguridad en las Toma conciencia de la
PPP 1. disciplina y la seguridad en
Interpretación del las PPP 1.
Estadísticas de participación significado de la Disciplina
de ingeniería eléctrica en y seguridad antes, Reflexiona sobre el
las PPP. durante y después de las significado de las
PPP 1. estadísticas de participación
PPP en las redes eléctricas de en las PPP
campo.
Interpretación de grado Toma interés por las
PPP en las oficinas y de participación en las oportunidades y
gabinetes. PPP dificultades en las prácticas
de campo.
Elaboración de informes de Identificación clara, de las
PPP 1. oportunidades y Participa activamente en las
dificultades en las simulaciones de prácticas
prácticas de campo. de oficina y gabinetes.

Presenta informes legibles,

Simulación de manejo de claros, concretos, y en
situaciones en las honor a la verdad.
prácticas de oficina y
gabinetes.

6. MATERIAL Y EQUIPO.

Los materiales de enseñanza, será: Los informes de prácticas pre profesional que obran
en la biblioteca especializada de ingeniería eléctrica. Visitas a centros de generación.
Transmisión, distribución de energía eléctrica.

7. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
 En las sesiones de aprendizaje teórico prácticas, el docente comenzará con la exposición
introductoria de carácter incentivo motivacional para luego plantear casos de logros
positivos y negativos en las prácticas pre profesionales para una evaluación mediante un
análisis crítico. En el desarrollo de los informes grupales o individuales el profesor
asesorará permanentemente a sus alumnos.

En caso de dudas, ambigüedades y controversias en la participación activa de los alumnos,

el profesor aclarará, utilizando medios didácticos, con tal de contribuir la integral formación
del alumno.

8. EVALUACION DEL APRENDIZAJE.

La Evaluación del alumno, será Integral, Permanente, Flexible y Sistemática; según el

Reglamento Académico de la UNSAAC, aprobado en el año 2011.

En la calificación se aplicará la escala vigesimal con promedio aritmético.

La nota final se obtendrá, de dos promedios parciales (por ser curso de dos créditos) y
cada promedio parcial provendrá de tres notas parciales de peso uno. La nota sustitutoria
reemplazará a la nota parcial más baja y se aplicará al final del semestre.

TABLA 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE CON PONDERACIÓN

PORCENTUAL

Nro. Resultados de Actividad Ponderación / Peso

Aprendizaje (Vigesimal)
Elabora informes de Presenta informe de análisis
1 análisis estadístico de estadístico de los informes de PPP.
las PPP de la 0 a 20
especialidad.

Prepara informe escrito Argumenta su postura sobre las PPP

2 y diapositivas sobre analizados.
informes de PPP 0 a 20
analizados.
.

3 PROMEDIO 0 a 20

9. BIBLIOGRAFÍA.

A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Codigo Nacional de Electricidad. 2001.

Informes de PPP de la Biblioteca Especializada de Ingeniería Eléctrica.

B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
 Informes de PPP de la otras Bibliotecas Especializadas de Ingenierías.

C. BIOWEB

10. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN

A continuación se presenta en la tabla 3 el cronograma de ejecución de la teoría y la

práctica de la asignatura.

TABLA 3. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA

SEMANA TEORÍA PRÁCTICA

1ra Evaluación de entrada Participación activa.

2da Entrega de sílabo Participación activa.

3ra Políticas energéticas, Análisis de Políticas energéticas,
4ta Códigos eléctricos,. Análisis de la utilidad de los códigos
eléctricos.
5ta normas para las PPP Análisis de normas para las PPP.
6ta Estadísticas de las PPP Manejo estadístico de las PPP
7ma Revisión de información en biblioteca Análisis de informaciones
bibliotecológicos.
8va Prácticas de campo. Análisis de PPP de campo.

9va Prácticas en las oficinas y gabinetes Análisis de PPP en oficina

.
10ma .Simulación de PPP en oficina Análisis de simulación PPP en oficina.
11va Simulación de PPP en gabinete Análisis de simulación PPP en oficina.

12va Informaciones necesarias para las PPP Selección de informaciones para las
PPP.
13va Informes de PPP Elaboración de informes de PPP.
.
14va Informe de PPP en primera versión Revisión de informes primera versión.
15va Informe PPP en Segunda versión Revisión de informes segunda versión
.
16va Informe final Análisis crítico del informe.

17va Informe en carpeta del docente Presentación del informe

.
Cusco, 20 de octubre 2017.