I.E.

“RICARDO PALMA”
VILLA CASAGRANDE – LA ARENA

PROYECTO DE TUTORÍA IV BIMESTRE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Institución Educativa : RICARDO PALMA
1.2 Lugar : Villa Casagrande - La Arena
1.3 UGEL : La Unión.
1.4 Área : Tutoría.
1.5 Ciclo y grado : 4° “RESPETO”
1.6 N° de horas : 2 Horas semanales
1.7 Duración : 15/10/2018 – 21/12/2018
1.8 Docente Tutor : Prof. ROSA MIÑAN BAYONA
1.9 Coordinador de Tutoría : Lic. José Santos Yovera Castillo

II. TÍTULO : SEXUALIDAD Y PREVENCIÓN DEL EMBARAZO ADOLESCENTE

III. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

El desarrollo sexual en la adolescencia impacta directamente en los vínculos que estructuran los
jóvenes en sus interacciones con los demás, generándose durante esta etapa del desarrollo muchas de las
actitudes hacia su cuerpo y su sexualidad que luego se cristalizarán en la vida adulta.

Al mismo tiempo, las decisiones que tomen los jóvenes con respecto a su sexualidad pueden tener
un gran impacto sobre las consecuencias de su futuro (ITS, embarazos, deserción escolar, proyectos de vida
truncos, etc.). Esto hace necesario un abordaje transversal en todos los años de la educación primaria y
especialmente a nivel de secundaria para ayudar a los adolescentes a desarrollar competencias socio
afectivas y actitudes responsables hacia su sexualidad y el cuidado de su cuerpo que los oriente a la búsqueda
y construcción de relaciones positivas con los otros.

El presente proyecto busca que las y los estudiantes identifiquen y construyan herramientas para el
desarrollo de relaciones interpersonales constructivas y vínculos saludables que prevengan la exposición a
situaciones de riesgo que puedan impactar en su proyecto de vida, además de generar un marco amplio para
que las y los adolescentes puedan, a través de sus propios intereses, buscar información pertinente y
desarrollar actitudes favorables que prevengan la exposición a conductas de riesgo y la violencia sexual,
favoreciendo relaciones sanas.

IV. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL:

 Brindar herramientas a las y los estudiantes para el desarrollo de una sexualidad saludable,
integral y responsable que permita construir relaciones interpersonales satisfactorias y prevenir la
exposición a situaciones de riesgo como infecciones de transmisión sexual, violencia y embarazo
adolescente.

4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Realizar un diagnóstico orientado a recoger información acerca de las características de las

relaciones interpersonales que están generando los adolescentes.
 Permitir la búsqueda de información pertinente y relevante para los intereses de los estudiantes
vinculados a sexualidad.
 Realizar proyectos orientados hacia el desarrollo de prácticas de cuidado con respecto a la
sexualidad que eviten la exposición a conductas de riesgo.
 Generar un clima de trabajo cooperativo entre pares.
 Compartir el proyecto con la comunidad escolar.
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VILLA CASAGRANDE – LA ARENA

V. SECUENCIA DE LAS SESIONES Y/O ACTIVIDADES POR BIMESTRE

N° DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN O ACTIVIDAD RESPONSABLES FECHA

Presentación del proyecto Sexualidad y Prevención del
1 Docente tutor y estudiantes 22 de octubre
Embarazo Adolescente
Proponiendo opciones para enfrentar el problema del
2 Docente tutor y estudiantes 29 de octubre
embarazo adolescente.
Presentamos nuestro proyecto para buscar
3 Docente tutor y estudiantes 5 de noviembre
propuestas de mejora.
Realizamos nuestro Proyecto y lo socializamos en el
4 Docente tutor y estudiantes 12 de noviembre
aula.
Reflexionamos sobre el trabajo realizado en el
5 Docente tutor y estudiantes 19 de noviembre
proyecto y nuestra bitácora elaborada.
6 No más acoso sexual. Docente tutor y estudiantes 26 de noviembre
7 Elijo una profesión u ocupación. Docente tutor y estudiantes 3 de diciembre
8 Necesitamos tu apoyo para decirle no. Docente tutor y estudiantes 10 de diciembre
La comercialización de drogas y sus consecuencias
9 Docente tutor y estudiantes 17 de diciembre
legales en las y los adolescentes.

VI. EVALUACIÓN:

Las diversas acciones que se realizan durante el desarrollo del proyecto serán registradas en la
bitácora de grupo, instrumento que evidencia el trabajo que se realiza.

VII. RECURSOS:

7.1 HUMANOS:
 Estudiantes,  Padres de familia.
 Docente tutor  Psicóloga.
 Coordinador de tutoría.

7.2 MATERIALES:
 Papelotes.  Laptop.
 Plumones.  Proyector multimedia.
 Pizarra.  Cinta adhesiva.

7.3 FINANCIEROS:

COSTO
 Papel bond. 2.00
 Papelotes. 5.00
 Plumones 15.00
 Cinta masking 5.00
 Limpiatipo 7.00
TOTAL 34.00
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VILLA CASAGRANDE – LA ARENA

PROGRAMACIÓN DE LA TUTORÍA INDIVIDUAL

CRONOGRAMA DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES

Nº APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE FECHA PROGRAMADA

01 RACACHA MASIAS ALESSANDRO 24-10-2018
02 CHIROQUE ANASTACIO RONALD 31-10-2018
03 DURAND YESQUEN JHONATAN RODRIGO 07-11-2018
04 FERNANDEZ MASIAS BRAYAN ANTHONY 14-11-2018
05 ZARATE FERNANDEZ NASSIRA NICOL 21-11-2018
06 SILVA SILUPU ARNALDO OMAR 28-11-2018
07 ALVAREZ FERNANDEZ YERALDIN LISBETH 05-12-2018
08 ALVAREZ FERNANDEZ YERALDIN LISBETH 12-11-2018
09 YESQUEN SERNAQUE CLEDIS YESELY

CRONOGRAMA DE ENTREVISTA A PADRES Y MADRES DE FAMILIA

APELLIDOS Y NOMBRE DEL PADRE O FECHA

Nº APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE
MADRE DE FAMILIA PROGRAMADA
01 RACACHA MASIAS ALESSANDRO 23-10-2018
02 CHIROQUE ANASTACIO RONALD 30-10-2018
03 DURAND YESQUEN JHONATAN RODRIGO 06-11-2018
04 FERNANDEZ MASIAS BRAYAN ANTHONY 13-11-2018
05 ZARATE FERNANDEZ NASSIRA NICOL 20-11-2018
06 SILVA SILUPU ARNALDO OMAR 27-11-2018
07 ALVAREZ FERNANDEZ YERALDIN 04-12-2018
LISBETH
08 ALVAREZ FERNANDEZ YERALDIN 11-11-2018
LISBETH
09 YESQUEN SERNAQUE CLEDIS YESELY

Villa Casagrande, Octubre del 2018

Coordinadora Pedagógica Prof. ROSA MIÑAN BAYONA

Tutor de 4° “RESPETO”