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IMPORTANCIA DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

La relevancia de los métodos de investigación radica en el hecho de


desarrollar conocimientos sólidos en distintas áreas científicas. Los métodos
de investigación se adaptan a distintos tipos de escenarios, a distintos tipos de
contextos. En efecto, es distinto el procedimiento pertinente para realizar una
investigación en el ámbito de las ciencias sociales que llevarlo a cabo en el ámbito
de las ciencias duras. En cualquier caso, cada método de investigación debe dejar
en claro cuáles son sus procedimientos, que datos se toman en cuenta para
establecer conclusiones. De esta manera, los métodos de investigación deben
verse como una herramienta que sirve para llegar a la verdad.

El método científico atraviesa a la ciencia como una forma de proceder que


garantiza un criterio básico para la investigación. El mismo consiste en establecer
una hipótesis o conjetura en lo que respecta determinados fenómenos del universo
y mediante la experimentación buscar contrastar esta posibilidad. Así, si las
experiencias van en sentido contario a la hipótesis planteada, entonces se concluirá
en la falsedad de la misma; empero si las experiencias van en el mismo sentido que
la hipótesis, no necesariamente significa que la misma sea verdadera, será ante
todo una situación en la que la falsedad no ha sido demostrada.

No obstante, en cada campo del conocimiento es necesario establecer distintos


procedimientos para contratar a la hipótesis. En efecto, en algunos casos existirá
un solo tipo de método y en otros casos existirán distintos tipos de posibilidades al
respecto; queda en la órbita del investigador justificar la elección de un determinado
proceso. En el ámbito de las ciencias duras, por ejemplo, lo común es establecer
predicciones en función de la hipótesis que se mantiene; si estas predicciones se
cumplen, la hipótesis se mantiene vigente; si las predicciones fallan, se establece
que la hipótesis es falsa. En cambio, en el ámbito de las ciencias sociales se intenta
hacer una recopilación de datos primero definiendo ciertos criterios al respecto que
justifiquen dicha colecta; luego se procede a interpretarlos en función de distintas
pautas; en este tipo de contexto, la estadística tiene un rol fundamental.

El conocimiento de los diversos métodos científicos como asimismo la aplicación de


los mismos es fundamental para el desarrollo de cualquier tipo de ciencia. Es por
esta circunstancia que existe todo un desarrollo en lo que respecta a los mismos
como asimismo toda una gama de justificaciones para cada uso específico, uso que
no tiene otro fin que alcanzar la verdad.

La investigación no es exclusiva de ninguna disciplina formal. Sin embargo, cuando


hay la intención de lograr mayor objetividad y rigurosidad es necesario llevar a cabo
una investigación con rigor metodológico. Por eso, es pertinente conocer la
importancia, la función social y la participación de las personas en el ámbito de la
investigación.
La investigación nos permite el contacto con la realidad en la que estamos inmersos,
despierta la curiosidad y lo más importante, puede resolver problemas, tanto en el
presente como en el futuro. Cumpliendo con ello una gran función social.
La función social que tiene la investigación radica en que el ser humano interactúa
en grupo, por eso, busca entenderse como parte del grupo. La participación de los
jóvenes en la investigación es muy importante, ya que en dicha etapa de la vida
surgen mayores inquietudes sobre lo establecido y lo que es considerado posible
(la realidad social) ,
EL CONOCIMIENTO
El conocimiento en sí, se deriva del concepto “conocer” que se refiere a indagar
mediante facultades intelectuales la naturaleza, las cualidades y las relaciones de
las cosas.
 Método inductivo
El método inductivo inicia de casos particulares al ámbito general. Dicho modelo de
investigación se divide en dos para su mejor análisis:
Inducción completa es entendida como aquella en que la conclusión general de un
hecho se lleva a cabo mediante el análisis de cada una de sus partes e inducción
incompleta que se obtiene con la indagación de una cierta muestra de un todo.
Existen otros instrumentos de investigación con mayores variantes que aumentan
las estrategias para indagar un hecho, como son los llamados métodos para
establecer la relación causal de los fenómenos.
 Método de variaciones concomitantes: La regla general es que si los
cambios de un fenómeno van seguidos siempre de determinados cambios
de otro fenómeno, el primero será la causa o parte de la causa, que será
condición necesaria del segundo.
 Método de los residuos: si de un fenómeno complejo se sustrae lo que es
efecto de una parte de las circunstancias, el resto de dicho fenómeno ha de
ser efecto de las circunstancias restantes.
 Método de diferencias: La característica principal de este método se
efectúa cuando en dos casos que se estudian para conocer la causa de un
fenómeno, la situación analizada aparece en uno y en otro no.
 Método de concordancia: Es la comparación de circunstancias que han
acompañado varias veces a un fenómeno, en el entendido de que en todos
los casos el fenómeno observado se debe a una misma causa.
INTRODUCCIÓN
A lo largo de la historia se han generado diferentes teorías, en el afán de que el
conocimiento en Ciencias Sociales tenga el carácter de científico. Estas teorías o
paradigmas son la base de la cientificidad; sin embargo, en buena medida nuestro
razonamiento está plagado de "nociones vulgares, que no sólo se encuentran en la
base de la ciencia, sino también...en el estado actual de nuestros conocimientos".
Por tanto, en el proceso de investigación científica es indispensable de-terminar qué
método se va a utilizar ±cabe señalar que el método se desprende de la teoría±,
esta decisión dependerá de tres factores: del tipo de fenómeno a estudiar, de los
objetivos de la investigación y de la perspectiva de análisis.

CONCLUSIÓN

Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia que
tiene la investigación como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee una
gama de características fundamentales y que se estrechan de manera muy
compacta para poder captar la información o para lograr los objetivos propuestos,
es preciso recordar que la investigación científica es un método riguroso en el cual
se obtiene una serie de objetivos antes propuestos y de manera muy técnica, y la
investigación es la que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir,
en principio, ninguna aplicación práctica e investigar es una acción de aclarar.
Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de
investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar
equivocaciones en el elección del método adecuado para un procedimiento
específico. Por eso se podría acotar que el tema se debería de implantar desde la
educación básica ya que a pesar de que la investigación siempre esta presente,
siempre es bueno conocer el lado técnico y científico de las cosas por más comunes
y cotidianas que suelan resultar.

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