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MATERIA:

LUDOTERAPIA
DOCENTE: BEATRIZ RAMÍREZ MARTÍNEZ

ANTOLOGÍA DE ACTIIVIDADES

PRESENTA: MÍRIAM MAYVI SAENZ MELGOZA

ÁLAMO VER. 29 DE JULIO DE 2018


Se trabajará la presente antología para con la finalidad de estimular el
desarrollo de la niña Katia Guadalupe Rodríguez Sáenz quien cuenta con 18
meses de edad y presenta ciertos problemas de comportamiento, debido a
la edad de la niña no es posible diagnosticar si es derivado de un problema
de hiperactividad ya que esta no puede ser diagnosticada hasta los
pasados los 6 años, por este motivo se optó por diseñar una antología de
actividades para desarrollar las habilidades de la pequeña y de esta
manera tener control sobre su inquietud enfocándola de la manera
correcta hacia su desarrollo.

Entre los 12 y 24 meses los niños empiezan a hacer las cosas por su cuenta y
participan activamente con los demás en su entorno.

Vigilar el correcto desarrollo de los niños es fundamental para darnos cuenta


de forma precoz de aquellos trastornos que puedan tener una repercusión
en su evolución. Tanto en lo que hace referencia a su desarrollo motor,
como en su escolarización y su adaptación social.

Los padres tienen un papel fundamental, los signos que ellos notan en sus
hijos, nos pueden orientar a los pediatras para identificar problemas del
desarrollo de sus hijos.

Exponer a los niños a retos y experiencias adecuadas a su edad es


importante para fomentar su desarrollo físico, cognitivo, lingüístico y social.

Ejercicios de estimulación para niños de 1 a 2 años

Para llevar a cabo estos ejercicios para niños de 1 a 2 años no es necesario


conseguir un cerro de juguetes, sino los necesarios. Acompañado de
actividades sencillas como las que veremos, funcionan muy bien.
1. Repetir varias veces el nombre de la imagen o figura.

Esta acción ayudará al niño a memorizar e identificar objetos o cosas.


Podemos mostrarle, por ejemplo, imágenes de figuras geométricas o frutas,
y le repetimos el nombre. Así el bebé al escuchar, intentará repetir lo que le
decimos y poco a poco se acordará del nombre de la figura enseñada.

Repetir nombre de la fruta al niño

Nota: Este tema lo repasaremos también en el apartado “juegos para


estimular el lenguaje en niños de 2 a 3 años” (Favorecer el lenguaje del niño).
2. Hacer figuras geométricas con foami

Para que el bebé conozca los colores y las formas geométricas, podemos
ayudarnos de un material suave como goma Eva de diferentes colores y
hacer las figuras geométricas. El bebé podrá tocar las formas circulares,
cuadradas, triangulares y a la vez saber que figura es y de qué color es.

Mostrar-figuras-geometricas
3. Leer cuentos de forma divertida

Una herramienta de aprendizaje pueden ser los cuentos. Podemos buscar


uno que sea de acuerdo con la temática que queremos que el bebé
aprenda. Pero el aprendizaje tiene que ser como si fuera un juego para que
disfruten y despierten su curiosidad.

Los niños aprenden mejor a través del juego. Así que debemos hacer de la
lectura un acontecimiento feliz para ellos

Contar cuentos animados sobre animales, teniendo a la mano un juguete


del mismo, y darle vida, movimiento y voz.

En el momento que el bebé se canse, tendremos que abandonar la


actividad y buscar otro juego que capte su atención ya que, si lo forzamos,
el bebé no aprenderá nada y lo verá como un castigo el aprender.
4. Usar objetos reales con forma geométrica

Podemos buscar objetos que tengan figuras geométricas, por ejemplo,


podemos tener un globo o un dado de juguete y hacer que el bebé
manipule el objeto.

Mostrar objetos de figuras geométricas


5. Hablar con el niño (a)

Dialogar y tratarlo como un adulto-hablante, comenzando desde su primer


añito. Asume que el niño o la niña te está retomando la conversación
cuando hace un gesto o balbuceo.

Practica a hablarle o contarle cosas y cuando termines de hablar, dale turno


y espera a que él responda.

Hablarle al bebe
6. Esquema corporal

El conocimiento y ubicación de las partes del cuerpo a partir de sí mismo,


favorecerá el uso del propio cuerpo como la herramienta de aprendizaje.

Ejercicio: Enseña a al niño cada parte de su cuerpo, empezando por la


cabeza, siguiendo por la cara y brazos, hasta llegar a los pies. Hacer que el
niño vaya señalando con su dedo en cada repetición.

El ejercicio consiste en repetir 3 veces el nombre de la parte señalada y


luego pasar a la siguiente.

El esquema corporal se favorece además por el dominio del cuerpo.


(Puedes ver esto con más detalle en estimular motricidad del niño).

Enseñarle al niño las partes de su cuerpo


7. Diferenciar colores

A esta edad los niños son capaces de discriminar y clasificar estímulos


visuales que guardan características en común y comenzaremos con algo
básico: los colores.

Comienza con discriminar entre dos colores y ve aumentando según el niño


los vaya dominando. Lo importante de la actividad es diferenciar
visualmente. Por lo tanto, aprender el nombre de cada color será algo
secundario.

Enseñar los colores al niño


8. Distinguir Tamaños

Otra característica visual para discriminar a esta edad son los tamaños.
Puedes comenzar simplemente enseñándole mediante figuras o juguetes a
distinguir cuál es el más grande y cuál es el más pequeño. Puedes trabajar
con cualquier objeto o material, por ejemplo, pelotas de distintos tamaños

Recuerda que cada día y casi seguro, en cualquier lugar, tienes muchas
oportunidades para estimular a al niño.

Enseñar tamaños al bebe


10. Discriminación de sonidos

Pueden ser sonidos del ambiente como una ambulancia o animales y


preguntar a tu niño ¿Qué es eso? ¿Quién hace ese sonido? En casa, tú
mismo puedes reproducir los sonidos o imitarlos con tu hijo y pedirle que
identifique a quién pertenece ese sonido.

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