UNIVERSIDAD ESTATAL

PENINSULA DE SANTA ELENA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE LICENCIATURA EN GESTION Y DESARROLLO

TURISTICO

METODLOGIA DE LA INVESTIGACION

LCDA. TANIA AGUIRRE, MSC.

INFORME DE LA SALIDA DE CAMPO

REAL ALTO – SACACHUN - JULIO MORENO

INTEGRANTES
MARÍA ANGÉLICA SUAREZ APOLINARIO
JAZMÍN GONZABAY
DEXI SUAREZ REYES
RICARDO MERO MERO
PAOLA DENISSE TÓMALA
2017– 2
 ÍNDICE
Contenido
ÍNDICE ............................................................................................................................................... 2
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
ANTECEDENTES GENERALES ............................................................................................................... 5
DIAGNOSTICO SITUACIONAL ........................................................................................................... 7
MUSEO REAL ALTO .............................................................................................................................. 7
Localización ..................................................................................................................................... 7
Historia ............................................................................................................................................ 7
Evolución cultural ............................................................................................................................ 8
La Religión ....................................................................................................................................... 8
Sepultura ......................................................................................................................................... 8
La figurina Valdivia .......................................................................................................................... 8
F.O.D.A. ........................................................................................................................................... 9
Fortalezas .................................................................................................................................... 9
Oportunidades ............................................................................................................................ 9
Debilidades .................................................................................................................................. 9
Amenazas .................................................................................................................................... 9
SACACHÚN ........................................................................................................................................ 10
Localización ................................................................................................................................... 10
Historia .......................................................................................................................................... 10
CERRO LAS NEGRAS ....................................................................................................................... 10
San Biritute .................................................................................................................................... 11
F.O.D.A. ......................................................................................................................................... 12
Fortalezas .................................................................................................................................. 12
Oportunidades .......................................................................................................................... 12
Debilidades ................................................................................................................................ 12
Amenazas .................................................................................................................................. 12
JULIO MORENO ................................................................................................................................. 13
Localización ................................................................................................................................... 13
Historia .......................................................................................................................................... 13
Agricultura ..................................................................................................................................... 14

pág. 2
Economía ........................................................................................................................................... 14
F.O.D.A. ......................................................................................................................................... 16
Fortalezas .................................................................................................................................. 16
Oportunidades .......................................................................................................................... 16
Debilidades ................................................................................................................................ 16
Amenaza .................................................................................................................................... 17
ANÁLISIS DE LA SALIDA DE CAMPO ............................................................................................... 18
CONCLUSIONES ................................................................................................................................. 19
RECOMENDACIONES GENERALES ..................................................................................................... 20
ANEXOS ............................................................................................................................................. 21
Museo Real Alto ........................................................................................................................ 21
Julio Moreno ............................................................................................................................. 22
Sacachun ................................................................................................................................... 23
BIBLIOGRAFIAS .................................................................................................................................. 24

pág. 3
 INTRODUCCIÓN

La península de Santa Elena es un lugar lleno de diversos paisajes hermosos

y lugares paradisiacos que sin duda alguna llegan a ser de gran atracción para
los visitantes o turistas.

Pero esta provincia no solo cuenta con bonitos lugares para divisar sino
también de historia, la cual aún podemos encontrar al visitar cada parroquia
y cada pueblo, historias que pueden llegar a ser a más de entretenidas, muy
educativas y formativa.

En el siguiente informe detallaremos las características más resaltantes de

cada una de las parroquias de Real Alto, Sacachun y Julio Moreno.

Conociendo así varios aspectos interesantes de nuestros pueblos y

parroquias.

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 ANTECEDENTES GENERALES

HISTORIA: Se denomina historia a la disciplina que como objeto de

estudio se centra en el pasado de la humanidad, y pertenece
(por los métodos que utiliza) a las ciencias sociales.

También se reconoce como historia al periodo de tiempo que

transcurrió desde la invención de la escritura (reconocido
como año cero) hasta nuestros tiempos actuales.

CULTURA: Conjunto de ideas, comportamientos, símbolos y prácticas

sociales, aprendidos de generación en generación a través de
la vida en sociedad. Sería el patrimonio social de la
humanidad o, específicamente, una variante particular del
patrimonio social.

MUSEO: Es un lugar donde se guardan y exhiben colecciones de

objetos de interés artístico, cultural, científico, histórico, etc.
Suelen ser gestionados por instituciones sin ánimo de lucro
que intentan difundir los conocimientos humanos.

EVOLUCION: En términos generales, es el cambio de un estado a otro

producto de un largo proceso. Evolución no tiene
connotación positiva ni negativa ya que no existe la 'a-
evolución' o 'involución', el tiempo siempre avanza y todos
inevitablemente cambiamos con ella
PARROQUIA: División territorial eclesiástica que está bajo la jurisdicción
espiritual de un párroco o rector.

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PUEBLO: Población más pequeña y con menor número de habitantes
que una ciudad dedicada especialmente a actividades
relacionadas con el sector primario.

PROVINCIA: División administrativa territorial en que se organizan

algunos estados.

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 DIAGNOSTICO SITUACIONAL

MUSEO REAL ALTO

Localización
Chanduy, Santa Elena, Ecuador

‘’Desde que el hombre habito estas tierras, muchas cosas sucedieron, la historia
nunca se detuvo, y su presente solo se entiende relacionándolo con el pasado’’
Un museo no solo debe mostrar sino explicar la causalidad de los hechos, con
todas las herramientas que le sean posibles.
Aquí exponemos algunos de los resultados de las investigaciones en
Arqueología y Antropología que se realizaron en esta Región.
Historia
 Desde hace cerca de 30 años el complejo cultural Real Alto ofrece a sus
visitantes la posibilidad de observar unos de los asentamientos
agroalfareros, con aldea y centro ceremonial más antiguo del continente.
Se trata de un sitio arqueológico que muestra la forma de como las
relaciones sociales determinaron la lógica urbanística de los antiguos
habitantes de la Península de Santa Elena.

 En 1988 se inauguró oficialmente el complejo cultural Real Alto con el

montaje de su museo de sitio ‘’Lomas del Mogote’’ junto con la edición
de la biblioteca Ecuatoriana de arqueología de la costa Ecuatoriana en la
que publicaron: ‘’Arqueología de la costa Ecuatoriana: nuevos
enfoques’’ la producción de alimentos en Real Alto

 El centro cultural Real Alto es un espacio dirigido a la difusión de los

diferentes estudios arqueológicos que demostraron donde se inició la más
antigua revolución neolítica de América.

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Evolución cultural
 La convivencia del hombre con las plantas y animales le permitió a largo
plazo domesticar y transformar la naturaleza.
 Esto produjo un cambio revolucionario en la sociedad cazadora y
recolectora: ahora los grupos humanos podían instalarse en un lugar,
sembrar y cosechar, criar animales, y fabricar cerámica. Desde ese
momento se dio un cambio.

 Este proceso se lo conoce como Revolución Neolítica y comenzó por la

época de Vegas hace unos 8.000 años, se terminó de concretar durante
Valdivia y Machalilla y dio inicio a la Revolución Urbana desde Chorrera
hasta Manteño.

La Religión
 Las piezas Precolombinas eran vendidas y con ese dinero se compraban
imágenes religiosas, propias de la religió católica.

Sepultura
 La gente principal se enterraba en cementerios, en grandes tumbas de
pozo con cámara cubierta de madera de Guazango, llevando
esplendorosos ajuares funerarios, mujeres niños y esclavos.

La figurina Valdivia
 La figurina tan publicitada y tan conocida muestra como los pueblos
agricultores se volvieron más numerosa y diferenciada.

 Sentadas con cabezas aplanadas, sin rostro, con sexo definido o

bisexuales, las figurinas nos guían en el modo de vida de la sociedad
Valdivia.

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F.O.D.A.
Fortalezas
 El museo Cultural Real Alto Cuenta con un excelente guía, que hace muy
explicativa la historia y las diferentes fases por las que atravesaron las
culturas desde los primeros asentamientos en la provincia.
 Cuenta con imágenes muy explicitas que hacen que la información llegue
de forma muy apropiada a los visitantes
 También se tiene ejemplares de los diferentes hallazgos que se han
encontrado en la provincia.

Oportunidades
 Trabajo conjunto con organismos públicos

Debilidades
 Calles y vías de comunicación sin asfaltado
 Precario mantenimiento de los servicios higiénicos
 Falta de promoción

Amenazas
 Museos dotados de más y mejores infraestructuras

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 SACACHÚN
Localización
La comuna Sacachún es una localidad muy antigua (1764) pertenece a la Junta
Parroquial de Julio Moreno, Provincia de Santa Elena.
Historia
 Inicialmente Sacachún era un recinto conformado por lugareños de la
zona, asimilados a la nación de los guancavilcas.

 Luego de la conquista el territorio fue usurpado y pasó a manos de los

españoles, al igual que todo el territorio que actualmente conforma la
península de Santa Elena.

 No obstante, a partir de 1764 se inicia un proceso sistemático de

recuperación de las tierras, a través de la gestión realizada por el “Común
de Indos de Chanduy” o “Antigua Comunidad de indígenas de Chanduy”.

 Habían transcurrido unos setenta u ochenta años a partir de que los

chanduyes hicieran posesión del “sitio Sacachún”. Entonces ya se había
producido transformaciones culturales; las formas de vida eran distintas,
pero se mantenían las relaciones de reciprocidad y el vínculo con la
naturaleza.

 Ahora se trataba de consolidar el espacio, de darle sentido a los lugares y

por eso las nuevas generaciones fundaron el “pueblo” de Sacachún.

CERRO LAS NEGRAS

 La Península de Santa Elena está compuesta d llanuras planas y

ligeramente onduladas que se elevan pocos metros sobre el nivel del mar.

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  El cerro Las Negras es un ramaje de esta cordillera y quienes lo han
visitado aseguran que la madre naturaleza se revela alucinante.

 El cerro Las negras, es un lugar cercano a la comuna Juntas del Pacifico

y se presume que existió un sitio arqueológico de importancia, por la
existencia de esculturas de piedra de la cual dan testimonio los
pobladores.
 Así, en Sacachún, como a todo le ponen apodos, al cerro también lo
llaman Cerro Barbón, porque la vegetación está cubierta de la “barba” de
los centenarios ceibos.
 Además, en los sacachuneños existe el mismo sentido de respeto a los
cerros que se encuentran en el resto de las poblaciones andinas, donde se
cuentan historias de aparecidos y sucesos extraños, cuyo objetivo es la
protección del espacio y el alejamiento de personas ambiciosas que
quieren apoderarse de las riquezas naturales o de aquellas dejadas por los
antepasados.
 En el caso del cerro Las Negras, y específicamente del lugar de donde los
antiguos sacaron a San Biritute y otros monolitos, se cuenta que allá solo
van valiente.

San Biritute

 Según el aporte del arqueólogo Emilio Estrada menciona que el propio

monolito de San Biritute como parte de las estatuas de piedras bajadas
por los moradores del lugar, desde el cerro Las Negras, alrededor del cual
se tejen una serie de historias que perduran en la memoria oral de los
habitantes del sector, muchas contadas desde la razón y la lógica
occidental, y que se repiten a lo largo del territorio ecuatoriano, como
huellas de contactos milenarios.

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F.O.D.A.
Fortalezas
 La llegada del monolito ayudo a ver a Sacachún como uno de los puntos
de visitas de la península de Santa Elena.
 Sacachún es un sitio de paz y tranquilidad, pese a que con la llegada del
monolito San Biritute cambio un poco su aspecto, pero aún sigue en el
olvido.
Oportunidades
 El tótem es un atractivo único del lugar

 La singular creencia de los poderes fértiles de San Biritute

Debilidades
 Las condiciones en que se encuentra la vía principal de acceso al sitio son
fatales para los vehículos, por lo que los visitantes en ocasiones se
abstienen de ingresar por los daños que sufrirían sus vehículos y entonces
se reduciría el número de visitantes.
 Precario mantenimiento del lugar en que se encuentra ubicado el
monolito, por la cual no da una muy buena impresión a las personas que
la visitan.
 Falta de promoción

Amenazas
 Infraestructura de la base del tótem deteriorada

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 JULIO MORENO
Localización
Simón Bolívar también conocida como Julio Moreno, es una parroquia rural de
la provincia de Santa Elena, ubicada en plena cordillera Chongón- Colonche,
cuenta con una limitación de 557,50 km2. Sus límites son: Al norte parroquia
rural Colonche, al sur parroquia rural de Chanduy, al este provincia del Guayas,
cantones de Guayaquil, Isidro Ayora y Pedro Carbo, y al oeste parroquias de
Colonche y Santa Elena.

Los recintos que se encuentran en Julio Moreno son: Juntas del Pacífico,
Limoncito, Sube y Baja, Sacachún, Bellavista, Simón Bolívar (La Barranca),
Santa Ana, Íceras, La naranja, Frutilla, y Chirigua.

Historia
 La bautizaron como Simón Bolívar. En marzo de 1928, el ministro del
Interior del régimen del Dr. Isidro Ayora, don Julio Moreno Peñaherrera
(ideólogo liberal), gestionó la parroquialización y en su homenaje los
moradores sugirieron su nombre. Recién en 1995, se convirtió en comuna
autónoma para proteger sus 13.173 hectáreas.

 Simón Bolívar ha pasado a ser parte de la provincia de Santa Elena, en el

año 2008 y como parte de ella presenta los indicadores más preocupantes
de necesidades básicas insatisfechas, se ha despoblado y su amplio
territorio tiene una baja densidad poblacional.

 Los habitantes que existieron en la parroquia Simón Bolívar vinieron de

Chanduy y Colonche, ellos eran agricultores y ganaderos que en tiempo
de verano buscaban lugares donde existiera pasto con mayor vegetación
para el ganado vacuno por que donde ellos vivían.

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  La cabecera o población más importante de estos territorios se formó en
lo que es actualmente la Comuna La Barranca, cuyo nombre se la conocía
originalmente debido a la cercanía del gran barranco donde se fundó,
población que al ir creciendo decidió solicitar su ascenso a parroquia
rural.

Agricultura
 En tiempo de verano el pasto se secaba y se dieron cuenta de lo abundante
del pasto y comenzaron a venir más consecutivamente, construyeron unas
viviendas precarias y así se formó un caserío.

 Cuando se establecieron los agricultores, se dedicaron a sembrar maíz,

caña de azúcar, en tiempos de cosecha recolectaban el producto y lo
trasladaban en mulares, tardaban tres días y cuando anochecía armaban
su carpa hasta el siguiente día, porque en ese tiempo no existía la
carretera.

 Sacaban los productos a Santa Elena, Chanduy y San Vicente,

intercambiaban sus productos mediantes trueque.

Economía
 Referente a lo económico, el sector agropecuario por no tener unidades
de producción que produzcan; pero existen, pequeños agricultores que
trabajan sus tierras comunales al no tener los suficientes recursos que
permitan invertir adecuadamente generando efectos negativos
obteniendo poca rentabilidad.
 Una desventaja para los cultivos es la provisión de agua que es solo por
temporadas. Es así que se dedican a la agricultura en temporada de

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 invierno (desde febrero a mayo o junio) y a la cosecha y procesamiento
de la ciruela desde el mes de septiembre hasta el mes de diciembre.
 Actualmente, existen dos canales Presa Chongón –Azúcar y Chongón
San Vicente (Colonche) que atraviesan las poblaciones de Juntas del
Pacífico, Julio Moreno y Sube y Baja, pero no poseen canales
secundarios para abastecer a dichas comunidades.
 Los poblados de Julio Moreno y Juntas del Pacífico, están desarrollando
actividades comerciales a menor escala, lo que les ayuda a tener ingresos
durante todo el año. Hay una carencia evidente de trabajo, de
oportunidades.

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F.O.D.A.
Fortalezas
 Su principal fortaleza como atractivo turístico son los monolitos “Cira,
madre milenaria y Cirilo, padre milenario”. Turista que buscan conocer
los lugares que habitaron de los “Dioses Guancavilcas” es una fortaleza
como destino turístico de Julio Moreno.
 El cerro “Las negras” llama la atención de los turistas, porque allí son
encontrados restos arqueológicos de los Guancavilcas. En el mismo cerro
se encuentra una cruz en su cima, en las fiestas patronales de “Santa Ana”
los ciudadanos de Julio Moreno camina hacia el cerro para venerar a
“Santa Ana” patrona de la parroquia.
 Las albarradas que se encuentran en Julio Moreno es otro atractivo de la
localidad.

Oportunidades
 Apoyo de los gobiernos seccionales para impulsar el turismo de la
localidad

Debilidades
 Inconformidad de los habitantes porque los monolitos que se encuentran
en el centro de la comunidad no son los originales, también manifestaron
que arqueólogos se llevan los restos encontrados por ellos y a cambio les
dejan una réplica e incluso llegan a pagar por obtener los restos
arqueológicos.
 Caminos en mal estados para llegar al cerro “Las negras” factor que
impide muchas a los visitantes conocer lugares que habitaron los
Guancavilcas.

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  Poca concientización entre los habitantes para que mantengan limpia las
albarradas, para que esta sea un atractivo con mayor afluencia de
visitantes.

Amenaza
 Comunidades cercanas que tienen mayor ingreso de visitantes por los
restos arqueológicos que se encuentran allí.

 Dificultosa accesibilidad a su principal cerro ‘’Las Negras’’ cuna de los

principales hallazgos arqueológicos

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ANÁLISIS DE LA SALIDA DE CAMPO

Obtuvimos como resultado la adquisición de nuevos conocimientos que a

nosotros como estudiantes de turismo enriquecen nuestro aprendizaje, en la
provincia de Santa Elena contamos con un sin número de atractivos culturales
que interesan a propios y extranjeros.

Llegamos a conocer ciertas historias de las cuales no teníamos noción, tales

como las diferentes etapas de evolución de los primeros asentamientos
culturales en la península, así también como los monolitos Cira y Cirilo, los
totes emblemáticos de la comuna Julio Moreno, reconocidos como padre y
madre milenarios, por los comuneros de esta localidad.

Como estudiantes es nuestro deber apreciar e incentivar a los turistas que visiten
estos sitios culturales donde se enriquecerán con conocimientos nuevos e
interesantes.

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 CONCLUSIONES
La manera de cómo cada lugar se encarga de hacer presente todas sus
generalidades obteniendo una mayor necesidad para poder concluir con mejores
necesidades para cada lugar y logrando obtener una mejor satisfacción del
trabajo.

De una manera general podemos concluir que cada parroquia, cada pueblo de
nuestra provincia guarda una parte muy importante dentro, ya que cada una de
las etapas que guarda cada uno de estos lugares han llevado a que a través de
los años se den los procesos que han hecho que hoy en día Santa Elena sea la
provincia que conocemos.

Como habitantes de la misma provincia debemos apreciar estos atractivos

turísticos con los que contamos en nuestra provincia, atractivos que llaman
mucho la atención no solo de los habitantes de la localidad sino también de
extranjeros que llegan hasta nuestras parroquias a conocer de nuestra cultura.

De la misma forma en calidad de dueños de estos atractivos turísticos es

nuestro deber presérvalos y mantener viva la historia de cada sitio ya que es la
esencia de lo que somos como peninsulares.

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 RECOMENDACIONES GENERALES

Establecer programas con organismos encargados del turismo en la provincia

de Santa Elena para atender las deficiencias que tiene la comunidad.

Participación del Estado e inclusión de las comunas, en la ejecución de los

grandes proyectos de desarrollo ya programados.

Provisión de los elementos básicos y complementarios para las comunidades.

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 ANEXOS
Museo Real Alto

Museo Real Alto - fauna Museo Real Alto (Costumbres antiguas)

Museo Real Alto – Figurinas Valdivia Museo Real Alto – piezas arqueología

Museo Real Alto – Etapas de enterramiento

pág. 21
Julio Moreno

Julio Moreno – Leyenda de Cira Julio Moreno – Leyenda de Cirilo

Julio Moreno – monolito de Cira Julio Moreno – monolito de Cirilo

Julio Moreno- Virgen de San Isidro

pág. 22
Sacachun

Sacachun – comuna Sacachun – Historia de la comuna Sacachun

Sacachun – forma de vida Sacachun – datos San biritute

pág. 23
BIBLIOGRAFIAS

https://definicion.mx/historia/
https://www.significados.com/cultura/
http://definicion.de/museo/

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