UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SILABO
PLAN 2009-I
I. INFORMACIÓN GENERAL
CODIGO : CV- 0902 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS
SEMESTRE : IX
CREDITOS : 4
HORAS POR SEMANA : 8 (Teoría – Práctica - Laboratorios)
PRERREQUISITOS : CV-0803
CONDICION : Obligatorio
PROFESOR : Ing. Northon De La Cruz Torres.
PROFESOR E-MAIL : northondc@gmail.com

II. SUMILLA DEL CURSO

Define conceptualmente fundamentos del comportamiento del acero como elemento estructural.
Enseña a comprender la manera en que se ensamblan, apoyan, sostienen y transmiten las cargas en
las estructuras metálicas. Conocer las filosofías y los procesos del diseño. Se estudia la
Especificación de Diseño de Factores de Carga y Resistencia LRFD (por sus siglas en inglés),
desarrollada por el American Institute of Steel Construction (AISC) y por la Norma NTE E.090;
requiere especial comprensión del comportamiento estructural para los diferentes estados límite de
falla y que deben identificarse como una parte integral del proceso de diseño.
III. COMPETENCIAS DEL CURSO
1. Define la necesidad o demanda a satisfacer; objeto (elemento, estructura).
2. Recolecta información de importancia para el diseño.
3. Define criterios (de complejidad, importancia, seguridad, funcionalidad).
4. Aplica criterios conceptuales, propone alternativas y excluye las no aptas para el diseñador.
5. Comunica las ideas seleccionadas y lo expresa en dibujos esquemas y anotaciones.
6. Estructura y dimensiona la idea mas apta -sólida y contundente- otorgándole dimensiones y
magnitudes.
7. Construye el modelo estructural utilizando como base los códigos de diseño, convirtiéndolo en
modelo físico.
8. Clasifica, organiza, e interpreta los resultados del análisis y luego diseña el objeto (elemento,
estructura) y lo lleva a planos de detalle, memoria de cálculo y especificaciones.
9. Interpreta y construye proyectos de Ingeniería Civil en concordancia a las normas vigentes.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Conceptos básicos del Acero como elemento Estructural/ Cargas y LRFD, Combinaciones
ultimas/ Elementos a Tensión. Perfiles y Planchas /Introducción a Conexiones empernadas.
2. Tipo de conexiones: Junta Contacto y Junta Fricción/ Conexiones Empernadas: Tracción y corte,
Corte y tracción simultáneos. Conexiones Excéntricas. Tensores/ Conexiones soldadas, tipos.
Simbología/ Diseño de soldaduras.
3. Flexión en vigas. Fenómeno de pandeo de vigas/ Estados límite de diseño/ Diseño de vigas
soportadas lateralmente con secciones compactas/ Fenómeno Pandeo lateral-torsional elástico de
vigas de sección I/ Diseño de vigas no soportadas lateralmente.
4. Diseño de columnas cargadas axialmente/ Resistencia de secciones sujetas a cargas combinadas,
Momentos de segundo orden. Factor de amplificación B1 y B2/ Fórmulas de interacción del

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 LRFD, para diseño de vigas-columnas, diseño/ Conexiones de cortante simple, doble ángulo, de
placa de extremo en corte, de asiento no atiesadas y atiesadas.
V. METODOLOGIA
El curso se desarrolla en sesiones de teoría, práctica y laboratorio de cómputo. En las sesiones de
teoría, el docente presenta los fundamentos, conceptos y aplicaciones de diseño. En las sesiones
prácticas, se resuelven casos y problemas de diseño, se analiza su solución. En las sesiones de
laboratorio se utiliza el software ETABS y SAP2000 para resolver diseños complejos. Al final del
curso el alumno debe presentar y exponer dos trabajos desarrollados escalonadamente. En todas las
sesiones se promueve la participación activa del alumno.
VI. BIBLIOGRAFIA
1. McCormac, Jack C.: ”Diseño de Estructuras de Estructuras de Acero, Método LRFD”, Ed.
Alfa & Omega, 2ta. Edición, 2012.
2. Vinnakota, Sriramulu: “Estructuras de Acero: Comportamiento y LRFD”, Ed. Mac Graw
Hill, 1ra. Edición, 2006.
3. AISC 360-10, Especificación ANSI/AISC 360-10 para Construcciones de Acero, 2010.
4. Rivas Tucto, Jhosemar James y Arce Paredes, Tiffany Thais: “Diseño Estructural en Acero
de un Edificio de Oficinas de 4 Pisos”, TITES. Dic. 2,016.
5. Pereyra Villanueva, Luis Eduardo Luciano y Taboada Rojas, Andrés Abelino: “Diseño
Estructural en Acero y Concreto Armado del Edificio Comercial TASMISA S.A.C.”, TITES.
Dic. 2,016.
IX. APORTES DEL CURSO AL LOGRO DE RESULTADOS
El aporte del curso al logro de los Resultados del Programa (Competencias Profesionales) se indica
en la tabla siguiente:
K = clave R = relacionado Recuadro vacío = no aplica
Resultados del Programa (Competencias Profesionales)
Competencia Aporte
Diseño en Diseña obras civiles que satisfacen requerimientos y necesidades, así K
Ingeniería como restricciones y limitaciones dadas.
Solución de Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniería usando las K
Problemas técnicas, métodos y herramientas apropiadas.
Gestión de Planifica y administra proyectos de ingeniería civil con criterios de K
Proyectos eficiencia y productividad.
Aplicación de Aplica los conocimientos y habilidades en ciencias, matemáticas e K
las Ciencias ingeniería para resolver problemas de ingeniería civil.
Experimentación Diseña y conduce experimentos, analiza e interpreta resultados. R

Comunicación Se comunica de manera efectiva en forma oral, escrita y gráfica, al

interactuar con diferentes tipos de audiencias.
Trabajo en Se integra y participa en forma efectiva en equipos multidisciplinarios R
Equipo de trabajo.
Aprendizaje Reconoce la necesidad de mantener actualizados sus conocimientos y K
para Toda la habilidades de acuerdo con los avances de la profesión y la
Vida tecnología.
Perspectiva Comprende el impacto que las soluciones de ingeniería tienen sobre K
Local y Global las personas y el entorno en un contexto local y global.
Valoración Toma en cuenta aspectos de preservación y mejora del ambiente en el R
Ambiental desarrollo de sus actividades profesionales.
Responsabilidad Evalúa sus decisiones, acciones desde una perspectiva moral y asume K
Ética y responsabilidad por los trabajos y proyectos realizados.
Profesional

Lima, Marzo del 2,019

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