GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: GESTION DE REDES DE DATOS

 Código del Programa de Formación: 228183

 Nombre del Proyecto: DISEÑO, IMPLEMENTACION, CONFIGURACIÓN Y GESTION DE

INFRAESTRUCTURAS TI

 Fase del Proyecto: Análisis

 Actividad de Proyecto:

Adquirir conocimientos y fundamentos para el levantamiento de requisitos que permitan

identificar y analizar las necesidades del cliente

 Competencia:

220501077 -Diseñar la estructura de la red de datos de acuerdo con las necesidades del cliente.
Preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.

 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

437218 - Identificar las necesidades y requerimientos del cliente, aplicando técnicas de

recolección de información y teniendo en cuenta planos arquitectónicos, eléctricos y de
datos

 Duración de la Guía: 80 Horas

GFPI-F-019 V3
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2. PRESENTACION

Desde los inicios el humano se vio en la necesidad de establecer sistemas numéricos para realizar cuentas
Ejemplo los dedos, la vara, la cuerda, el brazo, el pie etc. pero no eran precisos o en algunos casos
complicado de entender, el más utilizado hace más de 5000 años es el sistema decimal y es debido al
número de dedos que poseemos en las manos aunque se basa en el mismo sistema las diferentes culturas
no lo escribía igual y algunos resultaban con muchos símbolos y pocos prácticos.

En la actualidad el sistema que más se utiliza es el sistema decimal que es basado en potencias de 10,
otros sistemas utilizados en diferentes aéreas como en redes de datos son el sistema binario, octal y
hexadecimal, cada uno con una base diferente.
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Descripción de la(s) Actividad(es):

Apoyándose en internet y la bibliografía propuesta al final de la guía resuelva los siguientes ítems.
3.1 Identifique cuales son los principales sistemas numéricos utilizados en redes de datos y
descríbalos.

3.2 Identifique las operaciones básicas y lógicas con binarios.

3.3 Consulte un método para convertir sistemas numéricos decimal, binario, octal y
hexadecimal.

3.4 ¿Cuáles son las principales operaciones lógicas con binarios y descríbalas?

3.5 Desarrolle las siguientes conversiones:

 (452)10 ( )2 ( )8 ( )16
 ( CB9)16 ( )2 ( )8 ( )10
 ( 4513)8 ( )2 ( )10 ( )16
 ( 111100100101011 )2 ( )8 ( )10 ( )16

3.6 Desarrollar las siguientes operaciones lógicas

 11001010011 AND 11101000011

 101101010111100 OR 110011101010
 111100000111 XOR 101010101101010
 110011001100 NAND 1110001111000
 1111011101100 NOR 1001001001111

 Ambiente Requerido:
Laboratorio - taller, con conectividad a internet, ambiente climatizado, tablero acrílico, video beam
o medio para proyectar.

 Materiales:
25 PC de escritorio o Portátil
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Identifica sistemas numéricos

Resuelve 4 problemas de
conversiones de sistemas
numéricos
Resuelve 4 problemas de
operaciones lógicas
binario decimal, octal y
hexadecimal Técnica: Pregunta
Realiza conversiones entre los Instrumento: Evaluación Escrita
diferentes sistemas numéricos
Realiza operaciones lógicas con
binarios

Evidencias de Desempeño

Evidencias de Producto:
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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Sistema numérico: Se usa para la representación de cantidades por medio de letras, dígitos, figuras y/o
símbolos.

Sistema posicional: En este sistema el valor de cada uno de los símbolos que se usa para la representación
de cantidades depende no solo del símbolo sino además de la posición que ocupa.

Sistema binario: Se conoce como lenguaje máquina y utiliza para la representación de cantidades los
símbolos 0 y 1.

Sistema decimal: Sistema de uso rutinario que utiliza para la representación de cantidades los siguientes
10 caracteres diferentes: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Sistema octal: Utiliza para representar cantidades los dígitos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

Sistema hexadecimal: (a veces abreviado como Hex) es el sistema de numeración posicional que tiene
como base el 16. Su uso actual está muy vinculado a la informática y ciencias de la computación.
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E y F.}

Lógica binaria: Es la que trabaja con variables binarias y operaciones lógicas del Álgebra de Boole. Así, las
variables sólo toman dos valores discretos: V (verdadero) y F (falso); aunque también se pueden denotar
como sí y no, ó 1 y 0 respectivamente.
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6. BIBLIOGRAFIA

http://biblioteca.sena.edu.co

Tokheim, R. L. (2008). Electrónica digital: principios y aplicaciones (7a. ed.). Retrieved from ProQuest
Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=3195989.

Flórez, F. H. A. (2010). Diseño lógico: fundamentos de electrónica digital. Retrieved from ProQuest
Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=3199073.

Curricula CCNA

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) JHONNY ALBERTO ARIZA INSTRUCTOR TELEINFORMATICA 30-11-2017

ARNEDO

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor (es)