didactica de la filosofia és nna de las ins valiosas yrecien- tes disciplinas humanisticas que ha logrado aleanzar el recono- cimiento de la actual comunidad filoséfica intemacional, El desarrollo de ésta acontece desde hace décadas, en momentos en que su enserianza dominante no cesade cuestionarse, tanto desde los contenidos propiamente filos6ficos que han de impartirse como desde las condiciones académicas en las que éstos pueden cultivarse bajo modalidades alternativas. A lo largo del presente volumen séabordan algunos de los principales problemas a los que sc enfrentan elprofesorinves- tigadory el docente en la ardua e inquietante tarea de ense pensar yaprender a filosofar. Se exploran diversas rellexiones y perspectivas relativas a la didactica de la filosofia y la filosofia de la educacién desde puntos de vista que abarean tanto las cuestiones mas generales como algunas inspiraciones prove- nientes de autores especificos Esperamos que nuestras reflexiones y aportaciones permi- tan a los lectores encontrar recursos didécticos que puedan implementar en sus respectivas experieneias de aprendizaje filosofico. _ a losofia Reflexiones sobre Didactica de la P 3 Juan Abvarez-Cienfuegos Filo S ofia Erik Avalos ‘Uriel Ulises Bernal me a £ Marto Alberto Cortez Sofia Cortez Javier Dosit Marco Antonio Lépez Ma. del Socorro Madrigal dor) , Adin Pando Bernardo £. Pérez x Rolando Picos Marco Arturo Toscano Victor Hugo Valdés Rauil Garcés (Coordinador) Rail Garcés NoBlecia (Coordi oeReflexiones sobre Diddctica de la Filosofia Ratil Garcés Noblecfa (Coordinad La, edicin, diciembre de 2015 ISBN: 978-607-96866-5.9 Printed in Mexico ~ Impreso en México Disefio de portada y formacién (Olga Sentana Ramos Correccién de estilo y cuidado de la edicién Gristina Barragin Hernandez quel Moral, Michoacan, México "CP 78140 sillavacisedicorial@ gmail.com ‘Los acres sm sespousables del contenido DR. © Juan Alvarez-Cienfuegos Fidalgo, Erik Avalos Reyes, Uriel Ulise Bernal Madrgal, Mario Alberto Cortez Rodriguez, Sofia Coreez Macie vier Dosil, Marco Antonio Lépez Ruiz, Ma, del Socotto Madrigal Rome: Adin Pando Moreno, Bernardo E, Pérez Alvatez, Rolando Picos Bovis Marco Arcuro Toscano Medina, Victor Hugo Valdés Pérez y Raill Garcés Ne D.R. © Universidad Michoacana de San Nicolés de Hidaly D.R. © Facultad de Filosofia ‘Dr. Samuel Ramos Magatia” de la uns DR. © Copyright 201 derechos reservados confocme a Ia ly. Prohibida la reprouccién DIRECTORIOS Universidad Michoacana de San Nicolis de Hidalgo Dr. Medardo Serna Gonzalez Rector Dr. Salvador Garcia Espinos Secretario General Dr. Jaime Espino Valencia Sectetatio Académico Dr. Oriel Gémez Mendoza Secretario Administrativo Dr. Orlando Vallejo Figueroa Secretario de Difusién Culearal CP, Adolfo Ramos Alvarez ‘Tesorero De. Rail Cérdenas Navarr Coord. de la Investigacién Gientifia Facultad de Filosofia Dr. Samuel Ramos Magafia’ Lic. Carlos Alberto Bustamante Penill Director Prof. Roberto Bricefio Figueras Decano Lic, Elena Ma Secretaria Acadéi C.P, Maria ‘Teresa Ruiz Marcinez Secretaria Administrativa Ru Gémex C Coordinadora del Program Institucional. de Maestrfa en Filosofia de la Culeura Lic. Esperonza Ferminds ¥ Goordinadora Lic. Cristina Barragsin Hernan Asistente edicorial y CorreceiénCONSEJO EDITORIAL GENERAL DE PUBLICACIONES DE LA FACULTAD DE FILOsOF{A De Erik Avalos Reyes Dr. Oliver Kozlarek Dr Emiliano Mendoza Solis Dr. Victor Manuel Pineda Santoyo Dra. Ana Cristina Ramftez Barreto Dra, Adriana Sienz Valadez Indice Presentacién I. Filosofia y didactica Los oficios del filésofo Adan Pando Moreno Senderos didacticos para una filosofia emergente (yen emergencia) Rolando Picos Bovio Reflexiones sobre una educacién filosofica Victor Hugo Valdés II. La formacién filoséfica Apuntes didacticos para la flosofia en México Marco Arturo Toscano Medina Aproximaciones ala concepcién de Rafael Sénchez Ferlosio sobre la ensefianza Juan Alvarez-Cienfuegos Fidalgo Formacién estética: libertad ‘¢impulso liidico a partir de Schiller Sofia Cortez Maciel 15 ce) 13,