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UNIDAD I
1.- ¿Crees que es posible considerar un argumento correcto, aunque las premisas sean falsas?
¿Por qué?
2.- ¿Puede ser correcto un argumento que solo tiene conclusión pero no tiene premisas? ¿Por
qué?
3.- ¿Las conclusiones que se obtienen de premisas falsas pueden ser verdaderas, según la
definición de inferencia? Justifica tu respuesta.
4.- Construye dos argumentos empleando por lo menos dos premisas en cada uno de ellos.
UNIDAD II
3.- Escribe cuáles son los conectores lógicos y sus símbolos correspondientes
Cada una de las proposiciones siguientes es molecular. Primero identificar cuáles son el conector o
conectores lógicos de cada proposición. Después escribir separadamente las proposiciones
atómicas que se encuentran en cada una de las proposiciones moleculares.
Simbolizar las proposiciones siguientes, utilizando los símbolos correspondientes para los
conectores lógicos. Señalar la proposición atómica representada por cada letra mayúscula.
UNIDAD III
Mostrar por medio de una tabla de verdad cuál de los ejemplos de inferencia siguientes es válido.
Construir la tabla de verdad completa y escribir las palabras “válida” y “no válida” junto a ella.
6.- Construir una tabla de verdad para demostrar que ¬P ^ ¬Q es consecuencia lógica de ¬(PVQ)
7.- Construir una tabla para probar que la regla, modus tollendo ponens es una buena regla
14.- Completar la tabla de certeza dada a continuación para comprobar que la ley del silogismo
hipotético es una buena regla
15.- Si P y Q son proposiciones atómicas distintas, ¿cuáles de las siguientes son tautologías?
Utilizar tablas de certeza.
ANEXO
Tres dioses A, B y C se llaman Verdad, Falso y Aleatorio (no necesariamente en ese
orden). Verdad siempre dice la verdad, Falso siempre miente y la respuesta de
Aleatorio puede ser verdadera o falsa. ¿Sabrías decir quién es A, B y C, haciendo
sólo tres preguntas cuya respuesta sea sí o no? Espera, hay más: los dioses
contestarán en su idioma. Sus palabras para sí y no son ‘da’ y ‘ja’, pero no sabes
qué significa cada una.